第六单元《课外古诗词诵读——过松源晨炊漆公店》课件(共22张PPT) 2025—2026学年统编版语文七年级下册

(共22张PPT)
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准确、流利、有感情地朗读诗歌，熟练背诵并默写。
品味通俗晓畅的语言特色，体悟 “下山容易上山难” 的哲理内涵，掌握借景喻理、对比反衬的写法。
在诵读与赏析中感受诗人的行旅感悟与辩证思维，体会宋诗的理趣意境，提升古典诗歌审美与文化感悟能力。
核心素养目标
导入新课
“廷秀诗清新活泼，善以山行琐事喻理，于寻常景致中见深意，语浅而味长。”—— 节选自《宋诗钞》
“此诗以登山行路为喻，二十八字道尽人生进退之理，理趣相生，千古传诵。”—— 节选自《宋诗鉴赏辞典》
南宋著名诗人，字廷秀，号诚斋，“南宋四大家” 之一
诗文兼擅，风格清新自然、幽默风趣，多写田园、行旅之作
这首诗是其行旅途中所作，以 “过山岭” 为核心情境
诗中 “山田”“岭”“行人” 等意象勾勒出行旅途中的哲理图景
猜猜他是谁？
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作者简介
杨万里（1127—1206），南宋著名诗人，字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今江西吉水）人。早年科举及第，历任太常博士、秘书监等职，仕途顺遂。其诗歌题材广泛，涵盖田园、行旅、咏史等，风格清新活泼、通俗晓畅，独创 “诚斋体”，善用白描手法捕捉自然与生活中的趣味，兼具情景与理趣。代表作有《过松源晨炊漆公店》《小池》《晓出净慈寺送林子方》等，现存诗作两万余首，是南宋存诗最多的诗人之一，对后世诗歌创作影响深远。
南宋时期，文人诗歌创作注重在写景叙事中融入哲理思考，形成了独具特色的理趣诗风格。这类诗歌多以日常生活、自然景致为载体，将抽象哲理蕴含在具体情景中，风格清新自然、含蓄隽永。行旅中的山川、路径等意象常被赋予人生隐喻，成为传递哲理的重要载体。杨万里的《过松源晨炊漆公店》便是南宋理趣诗的典范，以山行经历为切入点，借行路之难喻人生之理。
知识链接:南宋理趣诗与行旅意象
文体知识
《过松源晨炊漆公店》是一首七言绝句。“过松源” 点明行旅路线（途经松源），“晨炊漆公店” 交代行程中的事件（清晨在漆公店歇息做饭），全诗围绕山行感悟展开。七言绝句每首四句、每句七字，讲究平仄与押韵，篇幅短小精悍，善于以小见大、借景喻理。这首诗押 “an” 韵，韵脚为 “难”“山”“关”，音韵流畅，朗朗上口，是七言绝句中 “以事喻理、理趣相生” 的典范之作。
七言绝句
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写作背景
南宋时期，交通不便，山路崎岖，行旅途中多有艰辛。杨万里某次出行，途经松源、漆公店一带，见群山连绵、山路曲折，登山时奋力攀爬，以为翻越山顶便会轻松下山，实则下山途中仍有重重山岭阻隔。这一行旅经历触发了他的人生思考，于是写下这首诗，以山行之景为喻，揭示了 “看似容易的事往往暗藏挑战” 的人生哲理。
松源 sōng yuán
晨炊 chén chuī
漆公店 qī gōng diàn
赚得 zhuàn dé
空喜欢 kōng xǐ huān
拦 lán
读准字音
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自由朗读这首词，读通读顺，注意读准字音、节奏。
朗读诗歌
朗读要领
1.把握节奏
2.调控语调
3.合理停顿
4.突出重音
莫言／下岭／便无难，
赚得／行人／空喜欢。
正入／万山／圈子里，
一山／放过／一山拦。
过松源晨炊漆公店
感知诗意
读懂诗的大意
结合注释与工具书，逐句梳理含义，标注疑难问题。
4 人小组交流理解，研讨解惑；未解决问题提交全班探讨。
莫言下岭便无难
别说、不要说
没有困难
译文：不要说下山岭就没有困难了。
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赚得行人空喜欢。
译文：这使得行旅之人白白高兴了一场。
正入万山圈子里。
指群山环绕形成的环绕之势
译文：刚刚踏入无数座山形成的环绕之中。
白白高兴一场
骗得、使得
一山放过一山拦。
阻挡、阻拦
越过、绕过
译文：刚越过一座山，另一座山又挡在了前面。
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1、诗人开篇以 “莫言下岭便无难” 起笔，为何用 “莫言” 二字？
文本探究
“莫言” 是告诫的语气，直接打破 “下岭容易” 的普遍认知，既引发读者好奇，又为后文揭示 “一山拦一山” 的真相做铺垫。
这种反向起笔的方式，让诗歌一开始就充满张力，凸显了诗人对山行之难的深刻体悟，也为传递人生哲理埋下伏笔。
2、“赚得行人空喜欢” 中的 “赚得” 一词有何表达效果？
“赚得” 意为 “骗得、使得”，带有幽默风趣的意味，既写出了行旅之人误以为下岭无难的天真，又暗喻人生中 “看似顺遂实则暗藏挑战” 的境遇。
3.全诗围绕哪个核心哲理展开？
核心哲理是 “看似容易的事情往往暗藏挑战，人生之路无捷径，困难与阻碍会接踵而至”，全诗以山行经历为线索，由 “下岭无难” 的错觉，到 “一山拦一山” 的现实，层层递进地揭示了这一辩证道理。
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4.“正入万山圈子里，一山放过一山拦” 两句，如何做到情景与理趣的融合？
这两句既实写了群山环绕、山路曲折的行旅实景，山山相连、层层阻隔的画面鲜活可感；又以山为喻，暗喻人生中一个困难解决后，新的挑战又会出现的境遇。
情景交融，以具体的山行之景承载抽象的人生哲理，让读者在感受画面的同时，自然领悟其中的道理，做到理趣相生、耐人寻味。
5、诗中的 “下岭”“万山”“一山拦一山” 共同构成了怎样的意象群？有何深层含义？
三者共同构成了 “看似顺遂实则坎坷” 的意象群：下岭象征人生中看似容易的阶段或事情，万山象征人生路上的重重考验，一山拦一山象征挑战的接踵而至与无休无止。
这一意象群是诗人人生感悟的外化，既展现了行旅途中的真实情景，又传递出 “正视困难、坚持不懈” 的人生态度，让抽象的哲理变得具体可感。
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6、这首诗的语言特色有何精妙之处？
知识拓展
语言简洁自然，无华丽辞藻，如 “莫言”“空喜欢”“拦” 等，均是口语化的表达，通俗易懂却富含深意，体现了 “诚斋体” 的鲜明特色。前两句写 “下岭无难” 的错觉与 “空喜欢” 的失落，后两句写 “万山环绕” 的现实与 “一山拦一山” 的挑战，前后反差强烈，让哲理的揭示更具冲击力。
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7、结合诗歌内容，这首诗的 “理趣” 对我们的人生有何启示？
知识拓展
表面上是告诫行旅之人不要轻视下岭之难，深层则启示我们：人生路上，任何看似容易的事情都可能暗藏挑战，不要被暂时的顺遂蒙蔽，要正视困难、做好准备。
同时也传递出乐观坚韧的人生态度 —— 尽管挑战接踵而至，但只要坚持不懈、勇于克服，就能不断前行，体现了诗人辩证的思维与积极的人生追求。
对比鲜明，张力十足：前两句写 “下岭无难” 的错觉与 “空喜欢” 的失落，后两句写 “万山环绕” 的现实与 “一山拦一山” 的挑战，前后情景形成强烈反差，让哲理的揭示更具冲击力，增强了诗歌的艺术感染力。
语言通俗，意蕴深远：语言简洁自然、口语化，无复杂修辞与华丽辞藻，如话家常却富含深意。“赚得”“拦” 等字词精准传神，让诗歌既适合诵读记忆，又能引发读者深层思考，体现了 “诚斋体” 清新活泼的风格。
以小见大，主题突出：以山行这一具体小事为切入点，通过对行旅经历的描写，折射出深刻的人生哲理，让主题更具普遍性与现实意义，容易引发读者的共鸣与思考。
写作特色
言志
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拓展阅读
半亩方塘一鉴开，
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？
为有源头活水来。
观书有感（其一）（朱熹）
相同点两首诗均为南宋理趣诗的代表作，都以清新自然的语言、借景喻理的手法传递深刻道理，风格通俗晓畅，体现了宋诗 “以理入诗” 的鲜明特色。
不同点：《过松源晨炊漆公店》侧重通过行旅经历揭示 “人生多挑战、不可轻大意” 的道理，情感更具警示意味；《观书有感（其一）》侧重通过自然景致比喻 “持续学习、不断汲取新知” 的重要性，情感更具启迪性与积极进取之意。
归纳主旨
这首《过松源晨炊漆公店》以七言绝句的精炼形制，以山行经历为背景，用通俗晓畅的语言、借景喻理的手法，既描绘了群山环绕、山路曲折的行旅实景，又揭示了 “人生之路无捷径，困难与挑战接踵而至” 的深刻哲理。诗歌既告诫人们不要被 “看似容易” 的表象蒙蔽，要正视困难、坚持不懈，又传递出乐观坚韧的人生态度，是南宋理趣诗中兼具趣味性与思想性的千古名篇。
下列对《过松源晨炊漆公店》赏析有误的一项是（ C ）
A. 这是一首七言绝句，“过松源晨炊漆公店” 点明行旅背景与事件，全诗押 “an” 韵，韵律和谐。
B. 前两句以 “莫言”“赚得” 等词语，幽默地写出了行旅之人对下岭之难的轻视与失落。
C. “一山放过一山拦” 中的 “拦” 字，仅写出了山的阻挡，无深层含义。
D. 全诗借景喻理，情景交融，将山行之景与人生哲理完美融合，理趣相生。
下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是 ( C )
A. “莫言下岭便无难” 一句，以告诫的语气开篇，打破了 “下岭容易” 的普遍认知。
B. 后两句通过 “万山圈子”“一山拦一山” 的描写，揭示了人生多挑战的哲理。
C. 这首诗是诗人在平原行旅所作，表达了对平坦旅途的喜爱之情。
D. 全诗语言通俗晓畅，体现了杨万里 “诚斋体” 清新活泼的风格。
检测提升
运用借景喻理、对比的手法，写一段 150 字左右的文字，表达自己对某一人生道理的感悟。
课后作业