i
中小学教育资源及组卷应用平台
六年级语文上册期末试卷七
一、活动预热:读语段,完成练习。(16分)
秋天来了。原本 mào mì( )的树木(陆续 连续)换上了新装,风过处,无数叶片就像一场 zhuàng guān( )的 huáng jīn( )雨从空中 luò xià( ),松柏(倒影 倒映)在水中, xiǎn de( )更加 cāng cuì( )。仔细聆听,这里还在演 zòu()动人的音乐:树叶在秋风中____________作响,小鸟“_____________”地探寻着谷粒, chí táng( )里青蛙 _____________地歌唱着,堆满 fēng shōu( )谷物的 yuànzi( )里传来农民们__________的笑声,多欢快啊!
1.借助拼音,把汉字写得正确、美观。(10分)
2.请选择括号里恰当的词语,画“ ”。(2分)
3.请选择恰当的词语,填入文中的横线上。(4分)
A.叽叽喳喳 B.沙沙 C.咯咯 D.呱呱
二、旅行活动分享会:按要求完成练习。(27分)
1.小月在旅游景区的牌子上看到这样一句话:“乘坐游览车请上下有序,不得强行抢位,禁止超载。”(6分)
(1)她不认识“载”字,她应该用__________查字法查字典,先查__________部,再查__________画。找到这个字后,结合语境,就知道“载”在这句话中的意思是__________ (填序号)。(4分)
(2)这句话中的“禁”是多音字,在这里应读__________。我还可以给它的另一读音组词:__________。(2分)
2.同学们在交流旅行见闻,加点词语使用不恰当的一项是(2分) ( )
A.香港交通便利,是个四通八达的城市。
B.海洋馆里成群结队的小鱼在水中自由自在地游动。
C.游乐园的夜晚五光十色,彩灯的光影令人目眩。
D.五岁的弟弟一本正经地背着手,像个小大人一样。
3.分享时,使用优美生动的语句会让大家对你的作品印象更深刻。(2分)
秋天,树叶都换上了新装。
小新:枫叶换上了火红的衣裳,在太阳下闪闪发光。(照样子,写一写)
暖暖:银杏叶换上了__________的衣裳,__________________。
乐乐: _____________________________________________。
4.欢欢分享了她的旅行日记,其中有四处错误,请你用修改符号帮她修改一下。(4分)
今年夏天,参加了草原探险活动。那天,我凌辰出发,几公里路刚走了就病倒了,只能返回大本营。在回来的路上,我忍不住情不自禁地流下了眼泪。
5.祖国的山水如诗如画。请你用诗句来为你的游历添彩吧! (3分)
(1)糖糖:当我看到漫山遍野火红的枫林,我不禁吟诵起杜牧的“停车坐爱枫林晚,____________________”。
(2)果果:当我来到雨后的山林,看到山色迷蒙,我会引用苏轼的“____________________”。
(3)乐乐:当我看到洞庭湖美景,我会用“遥望洞庭山水翠, ____________________”来表达内心感受。
6.游玩时要注意以礼相待。当你遇到旅途中有人恶语相向,你会用《荀子》中的名言:“与人善言, ____________________;__________,深于矛戟”来劝说他们,因为我深知“仁者爱人, ____________________”。(3分)
7.2025年8月 7 日,2025年第 12届世界运动会于中国成都盛大开幕。下面是其中的几个项目。(7分)
(1)如果学校想引入其中一个项目成立兴趣小组,你最想推荐的项目是:_________________________________原因是:_________________________你想给这个兴趣小组起名字为:__________________________________________________(3分)
(2)一位运动员要参加攀岩项目,需要准备下列物品,为了不遗漏,请你帮他分类整理一下。(填序号)(4分)
①护目镜 ②手套 ③镁粉袋 ④攀岩服
⑤护膝 ⑥参赛证 ⑦头盔 ⑧攀岩绳索
防护装备:__________________________
工具装备:__________________________
证件:_____________________________
三、读书座谈会:阅读,完成练习。(27分)
(一)山宾 卖 牛(11分)
山宾性笃①实,家中尝乏用,货②所乘牛。既视频讲解售受钱,乃谓买主曰:“此牛经患漏蹄③,治差④已久,恐后脱⑤发,无容不相语。”买主遽⑥追取钱。处士⑦阮孝绪闻之,叹曰:“此言足使还淳反朴,激薄停浇⑧矣。”
【注释】①笃(dǔ):忠诚,厚道。②货:出卖。③漏蹄:成年牛多发的一种疾病。④差:病愈。⑤脱:或许,也许。⑥遽(jù):急忙。⑦处士:隐居的人。⑧激薄停浇:遏制不淳朴、不厚道的坏风气。
1.“还淳反朴”中,“还”字应读 ___________。“还”在字典里的解释有:①返回原来的地方或恢复原来的状态;
②回报别人对自己的行动;③归还;④同“环”,环绕。在本文中,“还”的意思应选______________。(2分)
2.用自己的话说说下面这句话的意思。(2分)
此牛经患漏蹄,治差已久。
_____________________________________________________
3.联系全文,我觉得山宾是一个______________________ 的人。(2分)
4.下列与本文告诉我们的道理最相符的是(2分)( )
A.欲要看究竟,处处细留心。 B.巧诈不如拙诚。
C.立志不坚,终不济事。 D.精诚所至,金石为开。
5.诚信是做人之本,可是在我们身边却时常有那些不讲诚信的人:有的商贩以次充好,卖注水肉......对这些不讲诚信的人,你想说些什么呢 (3分)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
(二)乐乐的树叶(节选)(16分)
王一梅
①乐乐是一只脾气不好的小熊,散步的时候,他听到一个细小的声音:“救命呀,救命呀!”
②这是一片小小的树叶发出来的,她是小树顶上新长的叶子,被一只穿着黑底白点盔甲的天牛盯上了。天牛正要咬小小的叶子呢!
读到这里,我预测接下来可能发生的事是:_____________
_________________________________________________________
③“快放下她,要不,我不饶你!”乐乐挡住了天牛。天牛害怕乐乐,就逃走了。
(2)读到这里,我发现第一次预测和作者写的是 ___________ (一致 不一致)的。
④“可是,你走了,其他虫子还是会吃掉我的。”小树叶伤心地说。
⑤“这有什么,大家都怕我。”乐乐找来一支红色水笔,在树叶上签了自己的名字,看上去很显眼。
⑥这个办法果然不错,爱吃叶子的青虫看见了,说:“这是乐乐的树叶,我们不吃了,要不乐乐要发脾气的。”
⑦后来,小树慢慢长高了,树上那片属于乐乐的树叶也长大了,并且长在高高的树顶上。乐乐呢,则长成了一只大熊,因为脾气坏,他成了一只不受欢迎的熊。“不喜欢就不喜欢,我才不要你们喜欢我呢。”乐乐这样想。
⑧当冬天到来的时候,乐乐要去冬眠了。这时候,他听到外面有叽叽咕咕的声音。“谁呀,我要睡觉了。”乐乐的坏脾气又上来了,他嗓门好高。
⑨“我给您捎来了一件礼物。”说话的是小鸟。
⑩“哦,是什么 我从来没有收到过礼物。”乐乐( )地说。
“一片树叶,她是从树上飘下来的。上面有您的签名。”小鸟说。
“我的落叶 ”乐乐忘了他签名的事情了。
“是的,她是您的树叶,在离开大树以后,她就没有生命了,可是,她一直都记得您,她说或许能给您当书签。”
“书签 ”乐乐看见了一片金黄的树叶,上面有乐乐红色的签名。
□啊□好美的签名书签呀□乐乐把树叶夹进了书里□
“哦,谢谢,我以后会好好对待每一片树叶的,当然还有树上的小鸟。”乐乐( )地对小鸟说。小鸟听了,高兴地飞走了。
(3)我预测童话的结局是这样的: ________________________ 我的依据:______________________________________________
1.请在短文的方框里加上恰当的标点符号。(2分)
2.那片金黄的树叶上的签名是()签的。(1分)
3.根据童话内容,完成下面的思维导图。(4分)
4.联系上下文猜猜文中画横线处,乐乐说话时的神情和语气是怎样的 将恰当选项填入文中括号里。(2分)
A.温柔 B.伤心 C.气鼓鼓 D.惊讶
5.请根据故事的发展,完成文中三处预测任务。(4分)
6.读了这篇童话,你从小熊的转变中体会到了什么呢 请结合实际生活说一说。(3分)
_________________________________________________________
________________________________________________________
四、妙笔绘美景:参与征文活动。(30分)
征 稿 启 事校报编辑部现向大家征集稿件,请从以下两个题目中任选其一进行创意表达。1.如果秋姑娘带着魔法棒出现在你身边,你会做什么 请展开想象,创编一个有趣的童话故事。2.你的家乡有哪些美景 请你选择一处你家乡的美景介绍给大家吧。要求:题目自拟;不少于300 字;不得出现真实姓名和学校。欢迎同学们积极投稿!校报编辑部2025年12月22日
参考答案
一、1.茂密 壮观 黄金 落下 显得 苍翠奏 池塘 丰收 院子
2.陆续 倒映
3. BA D C
二、 1. (1)部首 车 六 ③ (2) jìn 示例:不禁
2. C
3.示例:金黄 在秋风中翩翩起舞 乌桕叶换上了红黄相间的衣裳,在河边轻轻飘荡
4.“参加”前加“我”;“凌辰”改为“凌晨”;“几公里路刚走了”改为“刚走了几公里路”;删除“忍不住”(或“情不自禁地”)。(用修改符号修改)
5.(1)霜叶红于二月花 (2)山色空蒙雨亦奇(3)白银盘里一青螺
6.暖于布帛 伤人以言有礼者敬人
7.(1)示例:啦啦操 这项运动可以锻炼我们的四肢协调能力 舞动青春 (2)防护装备:①②④⑤⑦ 工具装备:③⑧ 证件:⑥
三、(一)1. huán ①
2. 这头牛曾经患过漏蹄病,治愈已经有一段时间了。
3.忠厚老实、为人真诚
4. B
5.示例:诚信是中华民族的传统美德,是人必不可少的行为操守和基本素养。做人做事应“以至诚为主,以不欺为本”,无论是为官、治学、经商还是处世,都要始终秉持诚信之道。
(二)1. “! !” 。
2.小熊(乐乐) 3.①天牛 ②青虫 ③小鸟 ④以后会好好对待每一片树叶和树上的小鸟
4. DA
5.(1)示例:有谁来了并救下了树叶 (2)示例:一致 (3)示例:小熊更加爱护树叶了,他变得温柔了。“哦,谢谢,我以后会好好对待每一片树叶的,当然还有树上的小鸟。”乐乐温柔地对小鸟说。
6.示例:我体会到当你用爱去对待身边的每一个事物和人的时候,你的生活也会被照亮的。
四、习作例文(略)
弥
封
线
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)