4.4.1流动的组织——血液--人教版(新教材)七年级生物下册培优备课课件(共44页张ppt)

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名称 4.4.1流动的组织——血液--人教版(新教材)七年级生物下册培优备课课件(共44页张ppt)
格式 pptx
文件大小 72.5MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2026-01-19 12:42:48

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文档简介

新人教版生物7年级下册培优备课课件
4.4.1流动的组织——血液
第四章 人体内物质的运输
授课教师: .
班 级: .
时 间:2026年01月17日 .
第四单元 人体生理与健康(一)
新课导入
如何送达身体各处的组织细胞?
人体内物质的运输主要由循环系统来完成。
循环系统由血液、血管和心脏组成。
消化系统
营养物质
呼吸系统
氧气

为什么失血过多会导致死亡?对失血过多的患者,为什么要及时输血而不仅仅是输液?
这些都与血液的组成成分和功能有关。
1.血液的组成及功能

血细胞
圆饼
不规则
没有

没有
最大
最多
运输氧
止血和加速凝血
贫血
致病菌的感染
血液不易凝固
运输
防御
易错提醒
误以为血细胞都是由细胞膜、细胞质和细胞核组成的。
哺乳动物成熟的红细胞以及血小板都是没有细胞核的,白细胞有细胞核。
2.输血与献血
(1)血量:成年人体内的血量大致相当于本人体重的__________。如果一个健康的成年人一次失血____________毫升或更多,就有生命危险,需要及时输血。
(2)血型:人类有多种类型的血型系统,最常见的为ABO血型系统,包括A型、B型、______型和______型。如果输入异型血,有可能会发生红细胞凝集和溶血反应,因此输血时要以______________为原则。
7%~8%
1 200~1 500 
AB
O
输同型血
(3)无偿献血
①无偿献血制度:从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡__________周岁的健康公民自愿献血。
②健康成年人每次献血200~400毫升是________(填“会”或“不会”)影响健康的。
18~55
不会
释疑解惑
血红蛋白的特性是在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方又容易与氧分离。
推进新课
分析·讨论
血液的组成
加入抗凝剂
(柠檬酸钠)
①将一定量的人的血液放入装有抗凝剂(防止血液凝固的试剂)的试管中,用离心机离心一段时间。
观察试管中的血液,出现了明显的分层现象。
上层:淡黄色半透明液体(血浆)
下层:暗红色部分(红细胞)
中间:白色物质(白细胞、血小板)
②下图是某人的血常规检验报告单。请重点阅读“中文名称”“结果”和“参考值”这三列。
知识点1
1.血液具有运输、防御和保护的作用,其构成是(  )
A.红细胞、白细胞、血小板 B.血浆、红细胞
C.血浆、白细胞、血小板 D.血浆、血细胞
D
血液的组成和血浆的功能
1星题 基础练
2.对运载血细胞、运输养料和废物起重要作用的是(  )
A.白细胞 B.红细胞 C.血浆 D.血小板
C
3. (中考趋势·建构概念图)下列关于血液、血浆、红细胞三者之间的概念关系,正确的是(  )
B
一、血浆(约占血液总量的55%)
成分组成:
血浆蛋白(约7%)
水(约90%)
葡萄糖、氨基酸、
无机盐等(约3%)
主要作用:
运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内的废物。
观察·思考
人血的永久涂片
将人血的永久涂片放在显微镜下观察,对照右图,识别不同的血细胞。
【点击图片播放实验视频】
讨论:
(1)你观察到的人血永久涂片中有几种细胞?数量最多的是哪一种细胞?
(2)你是怎样区别红细胞和白细胞的?
二、血细胞
白细胞
红细胞
血小板
血细胞
血浆
血液
血细胞中数量最多的是红细胞;白细胞数量比较少,体积通常比较大;血小板体积最小。
4.[长沙中考]临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血液成分输入病人体内。其中严重贫血者输入的血液成分是(  )
A.血小板 B.红细胞 C.白细胞 D.血浆
B
知识点2
血细胞
5. (创新题·新情境 湖南中考)某人皮下毛细血管溢血,不易凝血,出现淤点。此人血液检验报告单中偏离正常值范围的成分可能是(  )
A.血小板 B.红细胞 C.白细胞 D.血红蛋白
A
6.某同学患急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果中会高于正常值的是(  )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆蛋白
B
点拨:白细胞有防御疾病的作用,人体出现炎症时,白细胞会增多。
1.红细胞(英文缩写:RBC)
形态:两面凹的圆饼状
特点:成熟的红细胞没有细胞核、富含血红蛋白
功能:运输氧和部分二氧化碳
在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。
红细胞或血红蛋白低于正常值,对健康有何影响?
贫血
抵抗力低
经常生病
面色苍白
体力跟不上
经常头昏眼花
记忆力减退学习能力差
迷迷糊糊睡不着
治疗方法:补充蛋白质、含铁丰富的食品
2.白细胞(英文缩写:WBC)
形态:体积比较大,形状不规则
特点:有细胞核,没有血红蛋白
功能:包围、吞噬病菌,对人体有防御保护能力
异常时病症:数量高于正常值时身体出现炎症
3.血小板(英文缩写:PLT)
形态:体积最小,形状不规则
特点:没有细胞核
功能:止血和加速血液凝固
异常时病症:数量过少时流血不止,数量过多时形成血栓
血液不仅具有运输作用,还具有防御和保护作用。
比较三种血细胞:
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}血细胞
形状
细胞核
体积
数量
功能
异常情况
红细胞
白细胞
血小板
两面凹圆饼状
不规则
不规则

(成熟)


较大
最大
非常小
最多
最少
较少
运输氧气和部分二氧化碳
吞噬病菌防御保护
止血
加速凝血
过少:贫血
数目增多表示有炎症
过少:血流不止
过多:血栓
三、输血与献血
成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%~8%。体内血量的稳定,对于维持人体生命活动的正常进行具有重要意义。如果一个健康的成年人一次失血1200~1500毫升或更多,就有生命危险,需要及时输血。
失血对身体的影响
{7DF18680-E054-41AD-8BC1-D1AEF772440D}失血量
后果
少量失血
超过800~1000毫升
超过1200~1500毫升
所丧失的血浆成分和血细胞,可在短期内得到补充而恢复正常。
会出现头晕、心跳加快、眼前发黑和出冷汗等症状。
会发生生命危险
输血前要鉴定血型。人类有多种类型的血型系统,最常见的为ABO血型系统,包括A型、B型、AB型和O型。如果输入异型血,有可能发生红细胞凝集和溶血反应,因此输血时要以输同型血为原则。
健康成年人每次献血200~400毫升是不会影响健康的。作为一名健康的公民,每个人都应当积极参加无偿献血活动,为挽救他人的生命奉献爱心。
7.急诊科医生正在抢救一名失血过多的B型血患者,应及时给患者输入(  )
A.A型血 B.B型血 C.O型血 D.AB型血
B
知识点3
输血与献血
8.[福州期末改编]某年我国世界献血者日的活动口号是“献血传递希望,携手挽救生命”。下列关于献血和输血的说法,不正确的是(  )
A.安全输血应以输同型血为原则
B.所有人都可以进行无偿献血
C.健康成年人一次献血200~300mL不会影响身体健康
D.献血后应适当多摄入蛋、奶等食物
B
9. (高阶思维·逻辑推理)暑假期间明明一家人从郑州老家出发去西藏旅游,到拉萨后,妈妈出现了头疼、头晕、恶心的高原反应,主要原因是(  )
A.温度太低,保暖不足 B.血液中的红细胞减少
C.营养补充不及时,能量不足 D.血红蛋白跟氧的结合减少
D
2星题 中档练
10.[广州期末]血液是生命的源泉,能维持生命活动正常运转。下列有关血液的说法正确的是(  )
A.③形状不规则,有细胞核
B.血液由血浆和红细胞组成
C.皮肤擦伤后会流血,伤口很快结痂止血,起主要作用的是②
D.成熟的①呈两面凹的圆饼状,没有细胞核
D
11.[昆明模拟]学校体检的血常规报告单出来了,让我们一起帮助小明分析,以下分析正确的是(  )
检验项目名称
检验项目缩写
检验值
单位
注记
参考值
白细胞计数
WBC
14.1
109/L
较高
M3.9~10.6
红细胞计数
RBC
4.02
1012/L
较低
M4.5~5.91
血红蛋白检查
Hb
110
g/L
较低
M135~175
A.白细胞计数检验值较高,只要身体不难受就不用理会
B.红细胞计数检验值较低,低得不算太多暂时不用治疗
C.血红蛋白检查检验值较低,和红细胞有关,暂时也不用调理
D.数据表示小明的体内有炎症和贫血,需要及时调理和治疗

12. (生命观念)将20 mL人的血液放入装有几滴5%的柠檬酸钠溶液(抗凝剂)的量筒中,轻轻振动量筒,静置一段时间(如图甲)。取少量人的血液制成血涂片在显微镜下观察,看到的物像如图乙。请根据所学知识回答问题。(9分)
(1)血液静置一段时间后,可以观察到血液有明显的________现象。图甲中的[①]__________呈淡黄色,是半透明的液体,其主要功能是运载__________和运输维持人体生命活动
所需的物质和体内产生的废物。
分层
血浆
血细胞
(2)图甲中的[②]是__________________。
(3)血液的颜色主要由图甲中的[ ]决定。当一个人从平原地区到高海拔地区后,血液中数量会显著增加的血细胞是__________。
(4)图乙中的[⑥]________是最小的血细胞,没有__________,形状不规则。
(5)当一个人失血较多时,应及时输血,安全输血应以输_________为原则。
白细胞和血小板

红细胞
血小板
细胞核
同型血
13. (高阶思维·类比思维)上了一天课,丹丹回到家里,得意地对妈妈说:“今天,生物老师为我们介绍了人体内流动的组织——血液。原来,血细胞是我们身体的‘好朋友’,它们当中有的像勤劳的搬运工,有的像忙碌的修补匠,还有的像英勇的卫士,保卫着我们的身体健康。”丹丹妈妈顿时摸不着头脑,请你结合“血液的组成”知识帮助丹丹妈妈弄清楚:(7分)
(1)“搬运工”是指__________,它们主要搬运的物质是从空气中吸入的________。如果人体内它们的数量低于正常值,人就会________。
红细胞
氧气
贫血
(2)“修补匠”是指__________,因为当我们的身体受伤流血时,它们能起______________________的作用。
(3)“卫士”是指__________,它们可以包围、吞噬侵入人体的病菌,保护我们的健康。
(4)血液的构成除上述血细胞外,还有____________。
血小板
止血和加速凝血
白细胞
血浆

课堂小结
血液
血浆
血细胞
成分:由水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸等组成
作用:运载血细胞,运输养料和废物
红细胞:运输氧气和部分二氧化碳
白细胞:吞噬病菌,防御保护
血小板:促进止血和加速凝血
输血与献血:以输同型血为原则
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