年级数学
综合实践记录我的一天
回顾与梳理
○网络结构
认识整时
认识几时半
认识钟表
整时、半时的特征
认读电子钟的整时
认读电子钟的几时半
⊙知识要点
1.整时：当分针指着12时，时针指着几就是几时整。
2.几时半：当分针指着6时，时针经过几就是几时半。
巩固与练习
星级
☆☆
☆☆☆
☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
自评
他评
25
塞假大串联
一、认识钟表，连一连。
11
2
2
7:30
。
7
5时
7时半
11时
3时12时半7时9时半
4时半
5:00
e
23y
二、小蜜蜂们画的表针对吗？对的画“√”，错的画“×”并改正。
酒
2
10
2时
6时半
1
12时
10时半
三、我会画出时针或分针。
10
3
10
3-
4时
9时
12时半
7时半
c2/26
一年级数学
四、小明是个非常严谨的人，这不，他已经把下周六上午的活动给计划
好了，请帮他连线表示。
9:30
11:30
12:00
8:30
五、填一填。
10
从左边起，第一个钟面上是(
)时，第4个钟面上是()时，第
)个钟面上是11：00，第()个钟面上是6时。
拓展与提升
1.一个钟9时时敲了9下，用了8秒钟，那么它12时时敲了()
下，用了()秒。
2.小明家住6楼，从1楼到2楼需要2分，那么小明从1楼到家需
要几分？
27y塞瑕大串联
六、1.③⑦2.①②⑥3.④⑤4.图5.④⑤图⑧④⑤
七、第3个
【拓展与提升】
1.5662.31
综合实践
记录我的一天
【巩固与练习】
12
0
10
21
7:30
3
5时
7时半
11时
3时
12时半
7时
9时半
4时半
12
12
5:00
二
改正略
三
11
4时
9时
12时半
7时半
四
9:30
11:30
12:00
8:30
五、3132
【拓展与提升】
1.12112.1楼到6楼经过5个间隔，每个间隔需要2分钟，那么就是5个2连加：2+2+2十2
十2=10（分）。小明从1楼到家需要10分。
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