统编版语文七年级上册第20课狼练习题（含答案）

统编版语文七年级上册第20课狼练习题（含答案）
积累与运用
1.下列词语中加点的字注音不正确的一项是（ ）
A.缀行甚远（zhuì） 　屠大窘（jiǒng）
B.止露尻尾（jiǔ） 　苫蔽成丘（zhàn）
C.目似瞑（míng） 　眈眈相向（dān）
D.狼亦黠矣（xiá） 　积薪其中（xīn）
2.解释下面加点的词语。
（1）缀行甚远　 ，　　
（2）屠大窘　 ，
（3）弛担持刀　 ，
（4）意暇甚　 ，
3.下面加点的词语意思和用法完全相同的一项是（ ）
A.①恐前后受其敌 ②盖以诱敌
B.①意暇甚 ②意将隧入以攻其后也
C.①其一犬坐于前 ②狼不敢前
D.①止有剩骨 ②止增笑耳
4.下列对各句中加点的“其”解释有误的一项是（ ）
A.场主积薪其中（麦场）
B.一狼洞其中（柴草堆）
C.意将隧入以攻其后也（狼）
D.屠自后断其股（狼）
5.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）久之，目似瞑，意暇甚。
（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
6.下面有关文学常识表述错误的一项是（ ）
A.《狼》的作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代小说家。
B.“聊斋”是蒲松龄的书屋名，位于现在的山东淄博。
C.《聊斋志异》中“志”的意思是“志向”，表明作者的志向并不在功名，而在于诸多“奇异的事”。
D.《聊斋志异》是我国古代优秀的文言短篇小说集，共有490余篇。
7.下列对《狼》的表述不正确的一项是（ ）
A.本文中很多词语属于古今异义的现象。如“去”“顾”“几何”等。
B.文中的“洞”“隧”“犬”等字都属于词类活用。
C.文中的“投以骨”属于省略句。句子中省略了“投”的宾语“之”，代狼，可补充为“投之以骨”。
D.在中国传统文化中，狼多以反面形象出现，如成语“狼子野心”“引狼入室”。
8,默写填空
（1）.《狼》中写屠户归途中遇到狼的情形的句子是： 。
（2）.《狼》中写屠户初遇狼的行为的句子是： 。
（3）.《狼》中点明故事主旨的句子是： 。
（4）.《狼》中屠户再投给狼骨头，狼的反应是： 。
二、阅读理解
（一）阅读课文，回答问题。
狼
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠 惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘．屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀 毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠由后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
9.下列加点的词语意义不同的一项是（ ）
A.顾野有麦场 不屑一顾 B.恐前后受其敌 势均力敌
C.自后断其股 悬梁刺股 D.乃悟前狼假寐 梦寐以求
10.下列加点的词语的用法相同的一项是（ ）
A.以刀劈狼首 静以修身 B.屠乃奔倚其下 恐前后受其敌
C.两狼之并驱如故 下车引之 D.而顷刻两毙 学而时习之
11.下面对《狼》的理解和分析不正确的一项是（ ）
A.“屠惧，投以骨”中的“投”字，表明屠户对狼的本性尚未彻底认识，采取了一种迁就退让的
方法，对狼心存幻想。
B.“屠乃奔倚其下，弛担持刀”中的“持”字表明屠户在毫无退让的情况下做出了与敌斗争的果
断抉择。
C.“屠暴起，以刀劈狼首”中的“暴起”形象刻画出屠户杀狼时的愤怒之情。
D.“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”中的“乃”字表明了屠户对狼奸诈本性的幡然醒悟。
12.《狼》一文故事虽短，但情节一波三折，请在下图相应的位置补充情节。
（二）阅读下面的文言文，回答问题。
骂　鸭
邑西白家庄居民某，盗邻鸭烹之。至夜，觉肤痒。天明视之，茸生鸭毛，触之则痛。大惧，无术可医。夜梦一人告之曰：“汝病乃天罚。须得失者骂，毛乃可落。”而邻翁素雅量，生平失物，未尝征于声色。某诡告翁曰：“鸭乃某甲所盗。彼甚畏骂焉骂之亦可警将来。”翁笑曰：“谁有闲气骂恶人。”卒不骂。某益窘，因实告邻翁。翁乃骂，其病良已。
异史氏曰：“甚矣，攘者之可惧也：一攘而鸭毛生！甚矣，骂者之宜戒也：一骂而盗罪减！然为善有术，彼邻翁者，是以骂行其慈者也。”
13.用“/”给下面的文字断句。（只划一处）
彼 甚 畏 骂 焉 骂 之 亦 可 警 将 来
14.用现代汉语翻译下面的句子。
某益窘，因实告邻翁。
15.从邻翁的角度，你能悟出什么道理？
（三）阅读下面文言文，完成各题。
鲦蚞【1】者，浮阳之鱼也，肤于沙而思水，则无迷矣。挂于患而欲谨，则无益矣。自知者不怨人，知命者不怨天；怨人者穷，怨天者无志。失之己，反之人，岂不迂乎哉！荣辱之大分：先义而后利者荣，先利而后义者辱；荣者常通，辱者常穷；通者常制人，穷者常制于人：是荣辱之大分也。
夫天生蒸[3]民，有所以取之。志意致修，德行致厚，智虑致明，是天子之所以取天下也。政令法，举措时，听断公，上则能顺天子之命，下则能保百姓，是诸侯之所以取国家也。志行修，临官治，上则能顺上，下则能保其职，是士大夫之所以取田邑也。循法则、度量、刑辟、图籍，不知其义，谨守其数，慎不敢损益也；父子相传，以持王公，是故三代虽亡，治法犹存，是官人百吏之所以取禄扶也。孝弟原态[3]，拘录[1]疾力，以救比其事业而不敢怠做，是庶人之所以取昸衣饱食，长生久视，以免于刑戮也。饰邪说，文奸言，为倚事，謟诞、突盗，荡、悍、骄、暴，以偷生反侧于乱世之间，是奸人之所以取危辱死刑也。其虑之不深，其择之不谨，其定取舍楛僈【5】，是其所以危也。
材性知能，君子小人一也。好荣恶辱，好利恶害，是君子小人之所同也，若其所以求之之道則异矣。小人也者，疾为诞而欲人之信己也，疾为诈而欲人之亲己也，禽兽之行而欲人之善己也。虑之难知也，行之难安也，持之难立也，成則必不得其所好，必遇其所恶焉。故君子者，信矣，而亦欲人之信己也；忠矣，而亦欲人之亲己也；修正治辨矣，而亦欲人之善己也。虑之易知也，行之易安也，持之易立也，成则必得其所好，必不遇其所恶焉。是故穷则不隐，通则大明，身死而名弥白。小人莫不延颈举踵而愿曰：“知虑材性，固有以贤人矣！”夫不知其与己无以异也，则君子注错[6]之当，而小人注借之过也。故熟察小人之知能，足以知其有馀，可以为君子之所为也。
(取材于《荀子·荣辱》)
注释：【1】錄体：鱼名，喜浮于水面。【2】蒸：众多。【3】原恣：忠厚诚实。【4】枸录：勤劳。【5】楷侵：轻率，放纵。【6】注错：举措。
16.下列对句中加点词的解释，不正确的一项是( )
A则无逮矣 逮：及、至
B.志意致修 修：美好
C.欲人之善己也 善：做好
D故熟察小人之知能 熟：仔细
17.下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是( )
A.肱于沙而思水 B.怨天者无志
疾为诈而欲人之亲己也 故君子者，信矣
C.穷者常制于人 D、其虑之不深
以偷生反侧于乱世之间 行之易安也
18.下列对文中语句的理解，不正确的一项是( )
A.失之己，反之人
错误在自己身上，却去苛责他人
B.不知其义，谨守其数
即使不懂它们的旨意，也严格地遵守具体条文
C.以敦比其事业而不敢怠傲
以此来从事自己的事业，而不敢懈怠轻慢
D.是故穷则不隐，通则大明
所以君子在失意时也不会隐居，在得意时就会声名显赫
19.根据文意，下列理解与推断，不正确的一项是( )
A.文章用绦鱼的例子说明人遭到灾祸再想到谨慎，就无济于事了。
B.文章列举天子至庶人的表现，说明尽职守分才能取得各自地位。
C.文章写奸人胡作非为、思虑粗疏、行事不谨慎，所以自取危亡。
D.文章通过对比，强调小人即使行为举措得当，也无法成为君子。
20.君子和小人都“好荣恶辱”，但结果不同，请根据第三段内容简要说明原因。
答案
1、B 2.（1）连接、紧跟 （2）处境困迫，为难 （3）解除，卸下 （4）从容、悠闲 3.D 4.C 5。（1）时间长了，（那只狼的）眼睛好像闭上了，神情很悠闲。（2）禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。6.C 7.C 8.（1）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远 （2）屠惧，投以骨 （3）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳 （4）复投之，后狼止而前狼又至 9.B 10.B 11.C 12.（1）（示例）骨尽狼驱 （2）（示例）倚薪御狼
（3）（示例）奋起杀狼
13.彼甚畏骂焉/骂之亦可警将来
14.偷鸭人更加难为情，只好把实情告诉了邻居老人。
15.我们不要做违背良心的恶事，“若要人不知，除非己莫为”，如果做了坏事总会为自己的愚蠢付出代价；同时劝诫受害者，不要对恶事姑息纵容，要坚决揭发，打击恶人恶事。
16. C 17. D 18. D 19. D 20.答案要点：①因为君子和小人求得光荣、避免耻辱的方式不同。②君子行为举措得当。他们对人诚实、忠诚，品行正直，办事得当，所以获得荣誉。③小人行为举措不得当。他们言行荒诞奸诈，不会得到人们的信赖，反而获得耻辱。