2025-2026学年统编版八年级语文上册期末综合测试卷(涵盖1-6单元)
(时间:120分钟 满分:120分)
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、积累与运用(25分)
1. 下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )(3分)
A. 镌刻(juān) 要塞(sài) 仲裁(zhòng) 屏息敛声(bǐng)
B. 悄然(qiāo) 匿名(nì) 炽热(chì) 锐不可当(dāng)
C. 畸形(jī) 解剖(pōu) 佃农(diàn) 深恶痛疾(è)
D. 诘责(jié) 滞留(zhì) 溺爱(nì) 杳无消息(miǎo)
2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )(3分)
A. 躁热 娴熟 筋疲力尽 眼花潦乱
B. 劳碌 慰勉 正襟危坐 和颜悦色
C. 崎岖 愚钝 为富不人 诚惶诚恐
D. 蒙昧 落弟 抑扬顿挫 任劳任怨
3. 下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )(3分)
A. 他对这个问题的见解独到,让在场的人都叹为观止。
B. 春节期间,各大商场人山人海,一派热闹非凡的景象,真是络绎不绝。
C. 面对敌人的威逼利诱,他始终保持缄默,坚守自己的信仰。
D. 这部电影情节跌宕起伏,抑扬顿挫,深受观众喜爱。
4. 下列句子中,没有语病的一项是( )(3分)
A. 通过学习《藤野先生》这篇课文,使我们深刻体会到了鲁迅对恩师的感激之情。
B. 我们要养成爱读书的习惯,不断提升自己的文学素养和审美能力。
C. 能否规范书写汉字,是衡量学生语文基本功是否扎实的重要标准之一。
D. 为了防止这类交通事故不再发生,交警部门加强了交通监管力度。
5. 按要求默写古诗文名句。(8分)
(1)《雁门太守行》中,描写敌军兵临城下、形势危急的诗句是“________________,________________”。(李贺《雁门太守行》)
(2)相顾无相识,________________。(王绩《野望》)
(3)________________,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(4)《使至塞上》中,描绘大漠雄浑壮阔景象的千古名句是“________________,________________”。
(5)《渡荆门送别》中,表达诗人对故乡思念之情的句子是“________________,万里送行舟”。
6. 名著阅读。(5分)
《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺的纪实作品,真实记录了他在陕北革命根据地的采访经历。
(1)书中记录了许多中国共产党领袖和红军将领的事迹,其中,________________是作者笔下最具代表性的人物,他既是军事天才,又有着朴素的生活作风和坚定的革命信念。(2分)
(2)结合书中内容,简要概括红军长征的意义。(3分)
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二、阅读理解(45分)
(一)文言文阅读(15分)
《三峡》(郦道元)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1. 解释下列加点词语在句中的意思。(4分)
(1)略无阙处 阙:________________
(2)夏水襄陵 襄:________________
(3)虽乘奔御风 奔:________________
(4)属引凄异 属:________________
2. 把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
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(2)清荣峻茂,良多趣味。
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3. 下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )(3分)
A. 文章先总写三峡的地貌特征,再按春夏秋冬的顺序分写四季景色,层次清晰。
B. 第二段写夏季三峡水流湍急,用“朝发白帝,暮到江陵”突出水流之快。
C. 第三段写春冬三峡景色优美,“素湍绿潭,回清倒影”描绘出清澈灵动的画面。
D. 结尾引用渔者之歌,渲染了三峡秋景的凄凉氛围,增强了文章的感染力。
4. 作者在文中描绘了三峡不同季节的景色,表达了怎样的情感?(2分)
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(二)现代文阅读(30分)
阅读下文,完成小题。(15分)
父亲的半瓶酒
我在城里工作后,父亲便没有来过,他从学校退休在家,一直照管着我的小女儿。
去年,父亲给我的信上说,他很想来一趟城里,因为小女儿吵着要来看我。我回信说,等我有空就回去接他们。可没等我回去,父亲却带着小女儿来了。
那天,我去车站接他们。远远地,我就看见父亲背着一个鼓鼓的布包,一手牵着小女儿,一手提着一个玻璃瓶,瓶子里装着半瓶酒。他的头发已经花白了大半,背也有些驼,走路时脚步有些蹒跚。看到我,他脸上露出了憨厚的笑容,把布包往我手里一塞,说:“给你带了些家里的土特产,都是你爱吃的。”
回到家,父亲把那半瓶酒放在桌上,小心翼翼地擦拭着瓶身。我问他:“爸,这酒怎么就剩半瓶了?”父亲笑了笑,说:“这是我存了好几年的好酒,本来想给你带一整瓶,可路上怕洒了,就倒出了半瓶,剩下的这半瓶,等你有空回家,咱们父子俩一起喝。”
那几天,父亲每天都陪着小女儿玩耍,偶尔也会问起我工作上的事。他话不多,总是默默地帮我做家务,打扫卫生,做饭。有一次,我加班到很晚才回家,推开门,看见父亲坐在客厅的沙发上,手里拿着那半瓶酒,眼神有些恍惚。见我回来,他连忙站起来,说:“我等你回来,想和你说说话。”
我们坐在沙发上,父亲给我倒了一杯酒,自己也倒了一杯。他抿了一口酒,缓缓地说:“我知道你在城里工作不容易,凡事都要小心谨慎,照顾好自己。”他的语气很平淡,却充满了牵挂。我看着父亲花白的头发和布满皱纹的脸,心里一阵酸楚,端起酒杯,和父亲碰了一下。
父亲走后,那半瓶酒一直放在桌上。我每次看到它,就会想起父亲的笑容和那句朴实的话。那半瓶酒,装的不仅仅是酒,更是父亲对我沉甸甸的爱与牵挂。
1. 文章围绕“父亲的半瓶酒”,写了哪几件事?(3分)
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2. 赏析文中画线句子的表达效果。(4分)
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3. 分析文中父亲的人物形象。(4分)
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4. 结合全文,谈谈你对标题“父亲的半瓶酒”的理解。(4分)
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阅读下文,完成小题。(15分)
时光里的老物件
在老家的阁楼里,存放着许多老物件,它们静静地躺在角落里,蒙着一层薄薄的灰尘,却承载着我满满的童年回忆。
最显眼的是那台老式缝纫机,是母亲年轻时的嫁妆。机身是黑色的,上面刻着简单的花纹,虽然已经有些陈旧,但依然完好无损。小时候,母亲总是坐在缝纫机前,为我缝制衣服、书包。她的手指在布料上穿梭,缝纫机“哒哒哒”地响着,像是在演奏一首动听的乐曲。每当我放学回家,总能看到母亲忙碌的身影,阳光透过窗户洒在她身上,勾勒出温柔的轮廓。
缝纫机旁边,放着一个旧木箱,里面装着父亲的旧手表。那是一块机械表,表盘已经有些磨损,表带也换了好几次。父亲说,这块手表是他参加工作后买的,陪伴他走过了几十年的时光。小时候,我总爱拿着手表玩耍,听着里面“滴答滴答”的声音,觉得十分神奇。父亲会耐心地教我看时间,告诉我要珍惜时光,努力学习。
还有一个陶瓷碗,是奶奶留给我的。碗身是白色的,上面画着几朵淡雅的兰花,碗底刻着一个小小的“福”字。小时候,奶奶总是用这个碗给我盛饭、盛汤。每当我生病时,奶奶就会用这个碗给我熬粥,温柔地喂我喝下。那碗粥的味道,我至今还记得,是满满的爱与温暖。
如今,这些老物件已经很少被使用了,缝纫机不再转动,手表不再走动,陶瓷碗也被小心翼翼地收藏起来。但它们依然是我心中最珍贵的宝贝,因为它们见证了家人对我的爱,也记录了那些难忘的时光。
时光匆匆,岁月流逝,老物件们虽然会渐渐老去,但它们承载的情感却永远不会褪色。它们像一把钥匙,打开了我记忆的闸门,让我在回忆中感受到温暖与力量。
1. 文章写了哪些老物件?分别承载了怎样的情感?(4分)
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2. 赏析文中加点词语的表达效果。(4分)
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3. 文章结尾段有什么作用?(3分)
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4. 结合全文,谈谈你对“时光里的老物件”的理解。(4分)
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三、写作(50分)
题目:那一刻,我读懂了牵挂
要求:1. 写一篇不少于600字的记叙文;2. 结合具体事例,写出“读懂牵挂”的过程与感悟;3. 情感真实自然,语句通顺,结构完整;4. 文中不得出现真实的人名、校名、地名;5. 书写工整,卷面整洁。
参考答案
一、积累与运用(25分)
1. A(3分) 解析:B项“悄然”的“悄”读qiǎo;C项“深恶痛疾”的“恶”读wù;D项“杳无消息”的“杳”读yǎo。
2. B(3分) 解析:A项“躁热”应为“燥热”,“眼花潦乱”应为“眼花缭乱”;C项“为富不人”应为“为富不仁”;D项“落弟”应为“落第”。
3. C(3分) 解析:A项“叹为观止”形容所见事物好到了极点,用于“见解”不恰当;B项“络绎不绝”形容行人、车马等往来不断,不能形容商场的景象;D项“抑扬顿挫”形容声音高低起伏,和谐而有节奏,不能形容电影情节。
4. C(3分) 解析:A项缺主语,删去“通过”或“使”;B项搭配不当,“提升”不能与“能力”搭配,可改为“提升文学素养,增强审美能力”;D项否定不当,删去“不”。
5. (8分,每空1分,错别字扣分)
(1)黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 (2)长歌怀采薇 (3)晴川历历汉阳树
(4)大漠孤烟直 长河落日圆 (5)仍怜故乡水
6. (5分)
(1)毛泽东(2分,意思对即可)
(2)示例:红军长征的胜利,是中国革命转危为安的关键;它锻造了伟大的长征精神,激励着中国人民不断前进;扩大了中国共产党和红军的影响,为中国革命保留了宝贵的火种。(3分,答出两点及以上,意思对即可)
二、阅读理解(45分)
(一)文言文阅读(15分)
1. (4分,每空1分)
(1)同“缺”,空隙、缺口 (2)冲上、漫上 (3)飞奔的马 (4)连接
2. (6分,每句3分,关键词翻译准确、语句通顺即可)
(1)如果不是在正午和半夜,就看不见太阳和月亮。
(2)水清、树荣、山高、草盛,有很多趣味。
3. A(3分) 解析:文章是按夏、春冬、秋的顺序分写三峡景色,并非春夏秋冬的顺序。
4. (2分) 表达了作者对三峡壮丽景色的喜爱和赞美之情,以及对大自然的热爱之情。(意思对即可)
(二)现代文阅读(30分)
《父亲的半瓶酒》(15分)
1. (3分) 父亲带着半瓶酒进城看“我”;父亲小心翼翼珍藏半瓶酒,计划回家与“我”共饮;深夜父亲与“我”饮酒谈心,叮嘱“我”照顾好自己。(每点1分,意思对即可)
2. (4分) 运用了动作描写(1分),通过“背”“牵”“提”三个动词,生动形象地写出了父亲进城时携带物品、照顾小女儿的模样(2分),体现了父亲的辛劳和对“我”的牵挂(1分)。
3. (4分) 父亲是一个朴实憨厚、关爱子女、心思细腻、不善言辞的人。(2分) 从他给“我”带土特产、珍藏好酒想与“我”共饮,体现了对“我”的关爱;从他默默做家务、深夜等“我”谈心,体现了他的心思细腻和不善言辞。(2分,结合内容分析,意思对即可)
4. (4分) 表层含义:父亲带来的、计划与“我”共饮的半瓶好酒(2分);深层含义:半瓶酒承载着父亲对“我”沉甸甸的爱与牵挂,是父子情深的象征(2分,意思对即可)。
《时光里的老物件》(15分)
1. (4分) 老式缝纫机,承载着母亲对“我”的温柔关爱;旧手表,承载着父亲对“我”的殷切教诲;陶瓷碗,承载着奶奶对“我”的疼爱呵护。(每样物件1分,情感1分,意思对即可)
2. (4分) “静静”一词写出了老物件被搁置在角落的状态,营造出一种宁静、怀旧的氛围(2分);既体现了老物件的陈旧,又暗示了它们承载的回忆厚重而珍贵,表达了作者对老物件的珍视之情(2分)。
3. (3分) 总结全文,点明主旨(1分);升华情感,强调老物件承载的情感不会随时光流逝而褪色,表达了对过往时光和家人的怀念(1分);呼应标题,使文章结构完整(1分)。
4. (4分) 老物件是时光的见证者,记录了难忘的童年岁月和家人的爱(2分);它们不仅是实物,更是情感的载体,能唤起人们对过往的回忆,给予人们温暖与力量(2分,意思对即可)。
三、写作(50分)
评分标准:
一等(45-50分):立意深刻,中心突出,内容充实,细节描写生动,情感真挚,结构完整,语言流畅优美,书写工整。
二等(38-44分):立意明确,中心明确,内容具体,有一定细节描写,情感真实,结构完整,语言通顺,书写规范。
三等(30-37分):立意基本明确,中心基本明确,内容较具体,细节描写不足,情感平淡,结构基本完整,语言基本通顺,书写基本规范。
四等(29分以下):立意不明,中心不明确,内容空洞,无细节描写,情感虚假,结构混乱,语言不通顺,书写潦草,字数不足。
减分说明:错别字每3个扣1分,重复不计,扣满3分为止;标点使用不当酌情扣1-2分;字数不足600字,每少50字扣2分。