小学三年级第一学语文期末模拟试题
一、给下列词语选择准确的汉字,用“ ”圈出来。(9分)
绒(线钱) (慌荒)野 汽(苗笛)
手(壁臂) (假暇)日 背(通诵)
严(厉历) (未末)来 摔(倒到)
二、读拼音,写汉字。(15分)
shuǎng jú
秋高气,校园里的景象焕然一新。花坛中,美丽的花
piāo yáng luò
争相开放。一阵秋风吹来,火红的枫叶而下,在
cū zhuàng
的树干旁。同学们正在举行一场有趣的“寻秋”活动。小
méi yóu piào guī zé
亮带来了- 精美的,上面的图案虽不,
líng luàn wā
却丝毫不显,反而十分特别。大家还一起了一个小坑,
准备埋下时光的许愿瓶。
三、请用“\”划掉加点字中不正确的读音。(8分)
(1)放假了,妈妈答(dá dā)应带我去博物馆参(cān shēn)观,我不禁高兴
地摇头晃(huǎng huàng)脑起来。
(2)今天是我们小组值日,我们把教室到处(chù chǔ)都打扫得干干净净。看着几(jǐ jī)净的教室,我们几(jǐ jī)个值日生开心极了。
(3)我们在操场上围成一个大大的圆圈(quān juàn),聚精会神地听老师讲农场的羊圈(quān juàn)里发生的故事。
四、先把下列四字词语补充完整,再完成练习。(12分)
硕果( )( ) ( )疾( )快 提( )吊( )
鸦雀( )( ) ( )高( )淡 勤( )好( )
1.以上词语,描写秋天的有: 、 ,我还能写出的描写冬天的词语是: 。
2.以上词语,含有身体部位的有: 、 ,我还能写出一个这样的词语来: 。
五、回忆所学诗文,按提示填空。(14分)
(1)在公园,当看到火红的枫树,我会停下脚步吟诵《山行》中的诗句:“ , ”;当路过翠绿的湖面,我想到苏轼笔下的“ ,淡妆浓抹总相宜”;当听到叮叮咚咚的水声,我就想到《 》中:水,也是大自然的 。其实只要学会做生活的有心人,总能领略自然之美。
(2)《司马光》一文中,当一儿掉入瓮中时,群儿的反应是“ ”(用原文语句回答),司马光的反应是“ ”(用原文语句回答)。
六、阅读短文,回答问题。(共22分)
夜莺(节选)
孤独、病重的皇帝睁开眼,看到死神坐在他的床前,准备把他带走。此刻,他多想再听听夜莺的歌声啊,可是备受他宠爱的人造夜莺已经无法唱歌了。就在这时,窗外传来一阵悦耳的歌声,是那只真的夜莺听到皇帝的可悲境况,特地飞了回来。夜莺放声歌唱,唱到地上盛开了白玫瑰花,树木散发出阵阵清香。死神听呀听呀,愈听就愈牵挂他的花园,于是化为冰凉的雾,从窗口飘出去了。
“谢谢,谢谢,”皇帝连声说,“我认出你啦!你就是那只被我逐出帝国的夜莺!然而你却不计前嫌,用你那甜美的歌声把死神从我的病榻上撵(niǎn)走。我该怎样赏赐你,才能报答你的救命之恩呢 ”
“您已经给我赏赐了,”夜莺说,“我第一次为您歌唱的时候,您流下了泪水,我永远也不会忘记。这些泪珠就是滋润歌者心田的最珍贵的珠宝。现在您好好地睡吧,一觉睡醒,您就会康复。现在让我为您唱支歌催眠吧。”
在夜莺的歌声中,皇帝沉沉地睡去。这一觉真是安稳呀,他一觉醒来,精神焕发。他身边的侍从一个都没来看他,可是夜莺却依然站在窗外不停地歌唱。
皇帝说:“你留下来永远陪在我身边吧,你喜欢怎么唱就怎么唱。”“不行,我无法在皇宫里筑巢住下来,不过我想来的时候,会栖在窗外为您歌唱。我要歌唱一切欢乐,也要歌唱所有不幸。我要歌唱隐藏在您身边的善与恶。我这只会歌唱的小鸟将飞遍全国,飞到穷苦的渔夫家里去,飞到清贫的农夫家里去……”
————选自《统编语文教科书推荐书目:快乐读书吧·安徒生童话》,有改动
1.关注短文中有新鲜感的词句,将下面的句子补充完整。(4分)
我认为 很有新鲜感。因为 。
2.联系上下文,理解文中加点词“不计前嫌”的意思是 ( )。(3分)
A.不计算以前见过几次面 B.不计较以前有过的矛盾或不愉快
C.不记得以前发生过的事 D.不计划以后再做别的事
3.“这些泪珠就是滋润歌者心田的最珍贵的珠宝。”读这句话,重读哪个词语最能表达歌者内心深深的感动和珍视 ()(3分)
A.这些 B.泪珠 C.最珍贵 D.珠宝
4.夜莺不愿意留在皇帝身边的原因是()(3分)
A.它没办法在皇宫里筑巢。 B.它喜欢在窗外的树上歌唱。
C.它之前被皇帝逐出了皇宫。 D.它想飞遍全国,为欢乐和不幸歌唱。
5.请认真读选文,根据提示写出选文的主要内容。(6分)
皇帝 时, 来到他的床前。那只曾被驱逐的真夜莺飞回来,用 驱走了死神。当皇帝想要 它时,夜莺却说,皇帝第一次听歌时流下的 ,就是对它最好的赏赐,是滋润歌者心田的最珍贵的 。最后,夜莺没有留下,但它承诺会继续为皇帝和所有的人歌唱。
6.这只会歌唱的夜莺如果飞到了你的学校,它会看到同学们在做什么 请你从以下场景中任选一个写一写。(3分)
教室里 操场上 大树下 花坛边
七、习作(20分)
山河草木,花鸟虫鱼……大自然中一定有许多你喜爱的动物、植物或
景物。请选择你最喜欢的一种动物(如:小狗、乌龟……)、植物(如:荷花、含羞草……)或一处景物(如:公园、广场……)介绍给大家。
要求:①题目自拟。②语句通顺,内容表达清楚。③不少于200字。
语文答案
一、给下列词语选择准确的汉字,用“ ”圈出来。
线 荒 笛 臂 假 诵 严 未 倒
二、读拼音写汉字
爽 菊 飘扬、落粗壮 枚 邮票 规则 凌乱 挖
三、划掉不正确的读音
(1) 划掉: dá、shēn、huǎng
(2) 划掉: chǔ、jǐ、jī
(3) 划掉: juàn、quān
四、补充词语并完成练习
硕果累累 眼疾手快 提心吊胆 鸦雀无声 天高云淡 勤学好问
1.描写秋天的:硕果累累、天高云淡
示例(冬天):冰天雪地、大雪纷飞(任选其一即可)
2.含身体部位的:眼疾手快、提心吊胆
示例:面红耳赤、手忙脚乱(任选其一即可)
五、诗文填空
(1)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花;欲把西湖比西子;《大自然的声音》;音乐家
(2)众皆弃去;光持石击瓮破之
六、阅读短文《夜莺(节选)》
1.意思对就可以
2. B 3. C 4. D
5.病重、死神、歌声、赏赐、泪水、珠宝
6.示例(选“操场上”)
夜莺飞到学校的操场上,看到同学们正热火朝天地开展课间活动。有的同学在跳绳,彩色的跳绳像彩虹一样上下翻飞;有的同学在踢毽子,毽子在脚尖上灵活地蹦跳;还有的同学在打乒乓球,小球在球桌上你来我往,热闹极了。夜莺落在操场边的梧桐树上,也忍不住唱起歌来,为同学们的欢乐伴奏。