第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件 （共27张PPT） 高中历史统编版（部编版）必修 中外历史纲要（下）

(共27张PPT)
空想
科学
理论
实践
理想
现实
革命
建设
十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
目 录
一、列宁主义的形成——理论的发展
二、十月革命的胜利——实践的开始
三、苏联社会主义的实践——初期的建设
（一）历史条件
材料一： 随着资本主义经济的发展，俄国工人力量也在逐渐壮大，第一次世界大战之前，俄国工人总人数为1500万。不过他们大多数聚集在大城市的大企业中，彼得格勒和莫斯科两个地区产业工人约占全国工人总数的64%。
——江流，陈之骅主编《苏联演变的历史思考》
经济：19世纪末，俄国资本主义经济不断发展。
阶级：工业的发展造就了俄国第一代产业工人， 工人阶级力量壮大。
列宁主义的形成
壹
（一）历史条件
政治：沙皇专制统治持续强化，社会矛盾尖锐。
列宁主义的形成
壹
材料二：在俄国统治者眼里,农民阶级是畜生,必须施以恫吓、束缚和监视……1861年获得解放之后,高额的地租和频繁的饥荒,许多农民的生活条件比以前恶化了。俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重,工作时间一般长达10小时,但工资低微。
----《人类文明图鉴·战乱中的世界》
（一）历史条件
材料三：1898年，俄国社会民主工党宣告成立，展开了有组织的工人运动。1900年，流亡海外的列宁创办《火星报》，宣传马克思主义，为建立新型无产阶级政党作了思想上和组织上的准备。1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，列宁的的拥护者在中央委员会占多数，被称作“布尔什维克”。这次代表大会标志着布尔什维克党的建立。 ——《中外历史纲要（下）》
思想组织：马克思主义传播和无产阶级政党建立。
列宁主义的形成
壹
（二）标志
1903年,俄国社会民主工党第二次代表大会的举行,标志着布尔什维克党的建立。确立党的指导思想为“布尔什维克主义”,也就是列宁主义。
列宁主义的形成
壹
马克思主义 列宁主义 关系
帝国主义的定义
对俄国的认识
一国胜利论
建立政权方式
肯定了资产阶级的进步作用…资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
社会主义应该首先在欧洲发达的国家实现。
社会主义革命发生在高度发达的资本主义国家，且几个国家同时发生才能成功。
工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。
帝国主义是资本主义发展的最高阶段“是无产阶级社会革命的前夜”
由于资本主义发展的不平衡规律。俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环。
社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利。
工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。
继承
与
发展
意义：①列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来，形成了列宁主义。
②创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论。
③为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。
（二）内容及意义
壹
列宁主义的形成
（一）原因
十月革命的胜利
贰
经济: 20世纪初俄国进入帝国主义阶段，但资本主义发展相对落后，远不及美德英法。
2
3
4
5
1
美35.8%
德15.7%
英14%
法6.4%
俄
5.3%
其他
材料一：1913年各主要国家工业总产值所占比例及位次
（一）原因
十月革命的胜利
贰
政治：社会矛盾尖锐(农民VS地主；无产阶级VS资产阶级）
材料二：在俄国统治者眼里，农民阶级是畜生，必须施以恫吓、束缚和监视……在工业领域，工人每天工作12-14小时，甚至16-18小时。工资很少。1914年经济罢工达到1370次，政治罢工达1034次，参加者近10万之众。
——《人类文明图鉴》
（一）原因
十月革命的胜利
贰
材料三:1916年底,前线俄军尚有29万多士兵连步枪都没有,只能几个人合用一支。1917年春,全国男性劳动力中已有近一半被强征入伍,使得农田荒芜,交通不畅,造成粮食供应紧张，沙皇政府在战场上频吃败仗,国内危机四伏。
——《大国崛起》
国际:一战激化了各种社会矛盾,主要帝国主义国家卷入战争，加速革命爆发。
战争期间工人的罢工情况
时间 罢工次数 参加人数
1914.8-12月 68次 3.5万
1915 1000次 54万
1916 1507次 100万
（一）原因
1、客观条件:
①经济基础:俄国是落后的帝义国家,已具有帝义的基本特征
②政治基础:社会发展落后,俄国成为各种矛盾的焦点
③国际条件:一战使俄国各种矛盾激化
2、主观条件
①阶级基础:工人阶级不断发展壮大,有很强的革命性
②组织基础:有较成熟的无产阶级政党布尔什维克党的领导
③思想基础:有成熟的革命理论——列宁主义
④群众基础:广大贫苦农民成为革命的同盟军
十月革命的胜利
贰
思考
十月革命的胜利
贰
时局山穷水尽，革命势在必行。
假设你是当时的俄国士兵或者是工人、农民,你会对当时的统治者提出怎样的控诉？
要和平,反对战争；要面包,要粮食,要土地；要求社会变革。
“打倒沙皇”
“打倒战争”
（二）过程
十月革命的胜利
贰
推翻了沙皇专制统治，出现两个政权并存的局面。但二月革命后俄国的实际权力掌握在资产阶级临时政府手中。
1917年4月
1917年7月
1917年11月(俄历10月)
七月流血抛幻想
四月提纲指方向
临时政府镇压示威群众,公开反对革命。两个政权并存局面结束。无产阶级抛弃和平幻想，决定采取暴力方式夺权。
十月革命现曙光
1917.11.7 彼得格勒武装起义推翻临时政府；次日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大宣告成立苏维埃政权，世界第一个社会主义国家的诞生。
二月革命倒沙皇
1917年3月(俄历2月)
列宁提出将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进。但主张和平夺权。
资产阶级民主革命
无产阶级社会主义革命
材料三“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了中国的也帮助了全世界的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。”——毛泽东《论人民民主专政》
材料二：在十月革命的影响下，革命的火种已经撒向欧洲遍地。欧洲及其它地区的发达国家也开展了轰轰烈烈的革命运动。它们共同汇成了一股强大的洪流，冲击着资本主义的统治。 ——《二十世纪的世界革命》
材料一：十月革命使经济文化不发达的俄国，在短时间内摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治；建立了新型的无产阶级专政，开辟出社会主义发展的道路。
——岳麓书社第20课《俄国十月社会主义》
②分号：打破了资本主义一统天下的格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。
“对俄国来说，十月革命是一个句号；对世界来说，十月革命是一个分号和感叹号。”
【探究】如何理解“句号”、“分号”、“感叹号”，根据史料及教材内容归纳十月革命胜利意义？
①句号：结束了俄国的专制统治，建立了第一个无产阶级专政的国家，开启了用社会主义方式改造俄国的新道路。
③感叹号：打击了帝国主义的对世界的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪世界格局。从此，资本主义和社会主义两种社会制度并存和竞争的局面,成为世界历史的重要内容。
新
道路
新
纪元
新
格局
（三）意义
贰
十月革命的胜利
帝国主义武装干涉和苏俄内战形势图（1918-1922）
材料一：1918年夏，苏维埃被战火包围，红旗只在1/4的国土上飘扬，全国3/5的人都在反革命势力之下。即使在苏维埃政权管辖地区，反革命恐怖和破坏活动也十分猖獗。
——周尚文 《苏联兴亡史》
材料二：俄国的经济情况极为糟糕，重要的粮食、燃料和原料产地均被敌人夺走，生活必需品严重匮乏，以至城市人口每两天才领到1/8磅面包。（1 磅≈0.9斤）
——周尚文 《苏联兴亡史》
如何应对？
政治军事上，外国干涉军和国内武装叛乱分子联合进攻
经济上，粮食严重短缺、经济极端困难
1.背景：
叁
苏联社会主义的实践
（一）战时共产主义
2.目的：
把有限的力量集中起来保证战争的胜利
“非常时期的非常政策”
同志们，炮火包围着我们，
凶猛的野兽齐向我们猛扑。
祖国的土地上盘踞着暴徒，
我们的命运注定只有两种，
不战胜，就在战斗中光荣牺牲。
——杰米扬·别德内依
3.内容：
战时共产主义政策
（1918-1921）
余粮收集制
取消自由贸易
领域
农业
工业
商业
分配
国家分配物资；
实行强制劳动。
公有制
计划经济、 取消商品贸易
大中小企业国有化
特点：用军事和行政手段控制社会运转，进而直接进入社会主义。
叁
苏联社会主义的实践
（一）战时共产主义
4.作用：
红军凯旋
饥饿的人群
（积极）最大限度的集中了全国的人力、物力和财力，保证了军事斗争的胜利，巩固了新生政权。
土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。
（消极）损害了农民利益，导致战后经济和政治危机
叁
苏联社会主义的实践
（一）战时共产主义
1.背景：1921年，战时共产主义政策不适应战争结束后的新情况，导致了严重的政治危机和经济危机。
战时共产主义政策
（1918-1921）
余粮收集制
大中小企业国有化
取消自由贸易
领域
农业
工业
商业
分配
国家分配物资；实行强制劳动。
新经济政策
（1921-1928）
固定粮食税
国有为主，私有并存
恢复自由贸易（引入外国资本）
取消实物分配制，按劳分配
“新”在何处？
2.内容：
提高企业积极性
单一公有制→多种所有制并存
利用市场经济
计划经济→计划为主市场为辅
提高市场积极性
平均主义→多种分配方式并存
叁
苏联社会主义的实践
（二）新经济政策
列宁的这种“退”是真的退回到资本主义吗？
横向角度看：是对资本主义市场经济文明的借鉴与吸收（市场与货币关系）
列宁的这种“退”是对马克思主义的背叛吗？
纵向角度看：是在继承马克思主义基础上的创新，对社会主义建设道路的探索
“我们真正需要的，是资本和技术，用这些来使我们国家的轮子再次运转”
4.作用：
恢复经济
稳定政权
3.评价：
叁
苏联社会主义的实践
（二）新经济政策
沙俄
1547年—1917年
苏俄
苏联
俄罗斯
1917年—1922年
1922年—1991年
1991年以后
苏联的加盟共和国
共和国 加盟时间 共和国 加盟时间
俄罗斯联邦 1922.12.30 阿塞拜疆 1936.12.05
乌克兰 1922.12.30 亚美尼亚 1936.12.05
白俄罗斯 1922.12.30 哈萨克 1936.12.05
乌兹别克 1924.10.27 摩尔达维亚 1940.08.02
土库曼 1924.10.27 立陶宛 1940.08.03
塔吉克 1929.10.16 拉脱维亚 1940.08.05
吉尔吉斯 1936.12.05 爱沙尼亚 1940.08.06
格鲁吉亚 1936.12.05
1924年列宁逝世，苏联社会主义建设的接力棒交到了斯大林手中。
（三）成立苏联
叁
苏联社会主义的实践
1927年联共十五大
农业集体化
1925年联共十四大
实现社会主义工业化
1936年斯大林模式确立【后称“苏联模式”】
1937年基本实现工业化，总产值欧洲第一、世界第二。
1928-1932
1933-1937
两个“五年计划”
1.建设过程：
（四）斯大林时期的社会主义建设
叁
苏联社会主义的实践
苏联模式（体制） 表现
经济
政治
高度集中的
计划经济体制
①生产资料公有制
②指令性计划、排斥市场调节
③优先发展重工业（军事工业）
材料：苏联（斯大林）模式是为实施一种优先发展重工业、迅速实现国家工业化的赶超战略服务的制度。
——梁孝：《斯大林模式、工业化和边缘国家的社会主义》
高度集权的政治体制
①权力高度集中：一党专政
②滋生个人崇拜
2.斯大林模式的内容：
叁
苏联社会主义的实践
（四）斯大林时期的社会主义建设
材料2：1941年，希特勒发动袭击后，苏联只用了8天时间就征集了530万人入伍，仅用4个月就建立了强大的军事工业基地。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料1：他接过的是一个扶木犁的穷国，他留下的是一个拥有核武器的强国。
——丘吉尔评价斯大林
材料3：在很长时期内，斯大林模式被很多落后国家的人民当做振兴国家和民族的样板。
——陈怡《斯大林模式与执政党的现代化》
①苏联模式使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础。
②为卫国战争的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉。
③开创了新型的社会主义工业化模式，为其他国家和民族走上现代化道路提供借鉴。
3.斯大林模式评价（积极）：
叁
苏联社会主义的实践
（四）斯大林时期的社会主义建设
苏联模式排斥市场经济，片面发展重工业，在农业集体化中采用强制手段，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平(人民生活水平）相对较低,影响苏联的发展。
在列宁格勒生产一粒纽扣售价1卢布，那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布，而万里之外的海参崴仍然是1卢布。──摘编自《全球通史》　　　　
坡脚的巨人
3.斯大林模式评价（消极）：
（四）斯大林时期的社会主义建设
叁
苏联社会主义的实践
一、列宁主义
——理论的发展
二、十月革命
——实践的开始
三、社会实践
——初期的建设
历史条件
标志
内容
意义
二月革命倒沙皇
四月提纲指方向七月流血抛幻想十月革命现曙光
战时共产主义政策
新经济政策
斯大林模式
第一个社会主义国家
政治方面
阶级方面
社会方面
思想组织
课堂小结
肆
课堂小结
肆
苏联的粮食产量长期达不到革命最高水平他们片面地注重重工业,忽视农业和轻工业…
毛泽东《论十大关系》,《毛泽东文集》第七卷
社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
邓小平《改革是中国发展生产カ的必由之路》,《邓小平文选》第三卷
苏联探索建立社会主义经济体制历程,给我们留下了哪些经验教训 大道行思。在我国的改革中,我们应该怎样去吸取这些经验教训？