第二单元 诵读欣赏 革命烈士诗二首 教案

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名称 第二单元 诵读欣赏 革命烈士诗二首 教案
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2016-10-26 17:49:28

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第二单元
诵读欣赏
革命烈士诗二首
教案
教学目标1、能有感情的朗诵两首诗;
2、能读懂革命先烈的献身精神和对美好未来的追求;
3、能简单说说两首诗不同的艺术风格。
教学方法:读议展点练
一.学生赏析
再过几天祖国63岁的生日了。63年里了翻天覆地的,过上了幸福安康的生活。在享受幸福生活的,忘记解放浴血奋战英勇牺牲的先烈们。下面先来一下在渣滓洞的那段历史。
渣滓洞在重庆市歌乐山麓,距白公馆监狱2.5公里,原为人工采掘的小煤窑,因渣多煤少而得名。1939年,军统特务逼死矿主,霸占煤窑及矿工住房,改设为监狱。
该监狱三面靠山,前临深沟,高墙外的制高点有岗亭六座,机枪阵地一处,常有
军连驻守。
员罗世文、江竹筠、李青林、蔡梦慰等被囚于此,最多时达七百余人。
1949年10月1日,当新成立的消息传到渣滓洞和白公馆监狱后,革命者欣喜若狂。被关押在白公馆监狱的罗广斌、陈然、丁地平等难平心中的激动,用一床红色的被单和几个纸剪的五角星作了一面红旗。红旗以后被藏在牢房的地板下,重庆解放时红旗冲出去。可是早在8月24日,蒋介石就秘密下令:一旦重庆不保,第炸毁兵工厂和电力设备,第屠杀关押的政治犯。于是这场震惊中外的集体大屠杀就开始了,从1949年9月到11月29日一共293人惨遭杀害。革命战士在敌人的严刑拷打和威逼利诱下,低头,在用生命谱写了一曲曲壮丽诗篇的,还用手中的笔抒写了的革命志趣和美好的追求。就一同来学习《革命烈士诗二首》。
二、诵读
1.以你喜欢的读一遍课文
2.选你喜欢的一首诗写诵读脚本,并用它你的朗诵。
3.展示,评选出最棒的在全班展示。
4.老师展示诵读脚本并朗诵
5.分组朗诵
6.你这两首诗在风格上有不同
三、荆楚在线消息(楚天都市报)(记者刘长风杨峰洲)荆州中山公园景点“渣滓洞”竟如此一幕:游客只要投入硬币,就能让“美蒋特务”鞭打“革命烈士”。请你就事件谈谈你的看法。
四、总结
场经济发展的,有些人追求一己之私,置民族感情于不顾,是对历史的无知,是对革命者的侮辱。先烈们抛头颅洒热血就的幸福生活。怎能容忍的历史再现呢 胜利果实来之不易,祖国的希望、民族的事业、振兴的责任都落在的肩头,应该怎么做呢 让为的崛起而读书。
五、课外拓展
1.读《红岩》一书。
2.查资料收集革命诗篇。
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