Unit 2 In the forest Period 1 课件+教案+视频

文档属性

名称 Unit 2 In the forest Period 1 课件+教案+视频
格式 zip
文件大小 5.6MB
资源类型 教案
版本资源 牛津上海版(试用本)
科目 英语
更新时间 2016-10-27 20:32:25

文档简介

Lesson Plan
主题: Oxford English 2A Module 4 The natural world Unit 2 In the forest
教时: Period 1
任务: 学生能运用核心句型以第一人称描述动物
教学目标:
1、掌握有关野生动物和他们食物的单词,能辨认单词词形,正确发音
fox, hippo, grass, meat
2、运用以下句型描述动物
I’m a …
I’m…
I like…
3. 学习字母Uu Vv Ww的发音和书写
Difficulties: 句型的正确运用
Aids: 媒体、录音机、磁带
Procedures
Contents
Methods
Purpose
Pre-task preparations
While-task procedures
Post-task activities
1.主题 In the forest
2.复习以往所学动物单词
elephant, lion, tiger, monkey, panda
1.描述动物monkey
Look at me.
I’m a …
I’m…
I like …
2.新授单词
grass
3. 新单词meat
4. 描述动物lion
5.新单词
fox
6. 新单词
hippo
7.巩固单词
8.学生用书P42 Say and act
9. 字母
Uu, Vv, Ww
描述动物
2.听力练习(练习册P42)
3. 课后活动(After class)
1-1师:出示主题
例:Look! We can see a lot of animals. Where do they live? They live in the forest.
生:集体跟读In the forest
2-1师:提问请学生回答
例:What’s this? What animal can you see?
生:个别回答并拼读
生:集体跟读
1-1 师:范读
1-2 生:集体跟读
1-3 生:个别说一说
2-1师:点着图片问
Who would like to be the elephant?
生:个别读前三句
2-2师:What does an elephant eat?
It likes eating grass.
生:集体跟读grass,并拼读单词
2-3 生:分小组读本语段
3-1师:点着图片
Who can be the tiger and introduce yourself?
生:个别读前三句
3-2师:Does a tiger eat grass?
No.It likes eating meat.
生:集体跟读meat,并拼读单词
3-3 生:两人一组读本语段
4-1生:个别根据句型提示说
4-2 生:捂着耳朵自己练习说
4-3 生:说给同桌听
5-1 生:全班齐读谜语然后个别同学猜
5-2 师:揭晓答案示范读单词
生:集体跟读
个别跟读
师:范读单词的复数形式
生:集体跟读
个别跟读
6-1 生:全班齐读谜语然后个别同学猜
6-2 师:揭晓答案示范读单词
生:集体跟读
个别跟读
7-1生:集体拼读
生: 男女生交差读
8-1 师:播放媒体
生:第一遍观看儿歌
第二遍分句跟读

9-1 师:出示Uu,Vv,Ww并领读
生:集体跟读,个别正音
9-2 师:出示Uu,并领读
9-3 师:出示Uu-/Λ/-umbrella告诉学生Uu在单词中经常发//Λ的音并领读
生:跟读“Uu-/Λ/-umbrella”
9-4 生:个别读
9-5 生:学习Vv及 “Vv /v/ van”, Ww及 “Ww /w/ window”方法同前
9-6 生:分辨Uu/Vv/Ww,用手指告诉老师他听到老师念的是哪个字母
9-7 生:个别读出老师点的字母的读音
9-8生:学习笔顺并完成练习册P44练习题
9-9 生:个别读字母组,然后再齐读
9-10生:齐读字母儿歌uvw,uvw,uuvvwwu可用拍手配上节奏)
9-11生:欣赏课本字母flash并跟读
1-1生:二人一组挑选自己喜爱的动物描述
生:个别介绍给全班听
2-1 生:集体完成听力练习
3-1 听读课本P42-45三遍
3-2 抄写,拼背四个单词
fox, hippo, meat, grass
呈现语言使用的情景
呈现新单词,机械性操练
呈现新句型,模仿操练
呈现新单词,机械性操练
巩固操练,把口腔操训练到位
猜谜语的方式
在句型中巩固单词。
新授单词的巩固和总结
回顾新句型,对本课句型的一个总结
学习字母
增加学习的趣味性,同时也是交际性活动,将目标语言运用。
练习巩固,加深印象。
课后巩固知识
Notes:
On the blackboard: M4U2 In the forest
hippo fox meat grass
I’m a …
I’m…
I like…
Letters: Uu Vv Ww
Activities:
课件24张PPT。Oxford English Book 2APeriod 1 Unit 2 In the forestModule 4 The natural world Pre-task preparations While-task procedures Post-task activities After classLook and learn/Look and say/ Learn the letters
(学生用书P342 P45 练习册P42,P44)1、掌握有关野生动物和他们食物的单词,能辨认单词词形,正确发音
fox, hippo, grass, meat
2、运用以下句型描述动物
I’m a …
I’m…
I like…
3. 学习字母Uu Vv Ww的发音和书写教学目标:In the forestLet's look
一起观看Wild animalselephantliontigermonkeypandaLet's review
一起复习Look at me. I’m a monkey. I’m small. I like bananas. Let's say
一起说Look at me. I’m an elephant. I’m big. I like grass. Let's say
一起说Look at me. I’m a tiger. I’m big. I like meat. Let's say
一起说Look at me. I’m _______. I’m _______. I like ______. Let's say
一起说Look at me. I’m orange. I’m small. I like meat. Who am I ? Let's guess
一起猜foxfoxesLet's learn
一起学Look at me. I’m big. I’m fat. I like grass. Who am I ? Let's guess
一起猜hippoLet's learn
一起学foxhippomeatgrassLet's read and spell
读一读,拼一拼Let's say and act
说一说,演一演Learn the letters
学字母Learn the letters
学字母Say a chantu v w, w v u,
u u v v w w u.Learn the letters
学字母Learn the letters
学字母Wild animalsLet's say
说一说Look at me. I’m a ______. I’m _____. I like ______.Let's do exercises
做练习练习册P42Let's do exercises
做练习练习册P44After class1.听读课本P42,P45三遍
2.认读以下单词:
fox, hippo, meat, grass