课外古诗诵读之《夜雨寄北》课件(共25张PPT) 2025-2026学年统编版语文七年级上册

(共25张PPT)
朗读诗歌，把握七言绝句的节奏，理解诗歌的时空转换与情感脉络。
赏析 “涨”“剪” 等词语的表达妙处，感受诗人的思念之情。
分析虚实结合的写作手法，体会诗人漂泊异乡的孤独与对团聚的期盼。
学习目标
李商隐（约 813 年－约 858 年），字义山，号玉溪生，晚唐著名诗人，与杜牧并称 “小李杜”。其诗构思新奇，风格秾丽，多咏史怀古、讽喻时政，或抒发个人身世之感与相思之情，情感深沉，意蕴隐晦，对后世影响深远。
作者介绍
这首诗是李商隐滞留巴蜀（今四川一带）期间，写给远在长安的妻子（一说友人）的抒情诗。当时诗人漂泊异乡，秋雨连绵的夜晚，思念之情涌上心头，于是写下这首诗，既抒发对亲友的思念，又表达对未来团聚的期盼。
写作背景
【夜雨】
在古代诗歌中，“夜雨” 是象征思念、孤独的经典意象。雨夜静谧朦胧，容易引发人的孤独感与思念之情，常被诗人用来营造凄清氛围，寄托对亲友的牵挂。诗中 “巴山夜雨” 便以这一意象为背景，为思念之情的抒发奠定基调。
知识链接
《夜雨寄北》
“夜雨”：点明时间与环境，营造凄清氛围，是触发思念之情的媒介；
“寄北”：点明倾诉对象与方向，“北” 指长安，暗指远方的亲友，意为寄给北方的亲友；
核心：以巴山夜雨为线索，通过时空转换与虚实结合，抒发漂泊异乡的孤独与对亲友的思念，以及对未来团聚的期盼。
文题解读
夜雨寄北
唐 李商隐
君问 / 归期 / 未有期，
巴山 / 夜雨 / 涨秋池。
何当 / 共剪 / 西窗烛，
却话 / 巴山 / 夜雨时。
朗读课文
夜雨寄北
君问归期未有期，
巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，
却话巴山夜雨时。
回家的日期
指巴蜀一带的山，此处泛指巴蜀地区
译文注释
秋雨使池塘水位上涨
指在西窗下一同剪去烛花，形容团聚时的温馨场景。
回头说、追忆说
你问我回家的日期，我却还没有确定的答案。巴山的秋夜，连绵的夜雨让池塘的水位不断上涨。什么时候我们才能一起在西窗下剪去烛花，团聚在一起，追忆今晚巴山夜雨时我对你的思念呢？
诗歌大意
君问归期未有期
开篇叙事，点明矛盾。“君问归期” 写出亲友的牵挂，“未有期” 表明诗人漂泊异乡、归期难定的无奈，一问一答之间，既体现了双方的思念，又流露出诗人的孤独与愧疚，为后文抒情做铺垫。
分层赏析
巴山夜雨涨秋池
写景抒情，营造氛围。“巴山夜雨” 点明时间、地点与环境，“涨秋池” 以秋雨使池水上涨的景象，既写出雨势的绵密，又暗喻思念之情的不断累积，情景交融，意境凄清。
分层赏析
何当共剪西窗烛
想象虚写，寄托期盼。“何当” 一词饱含期盼，“共剪西窗烛” 描绘出团聚时的温馨场景，既写出诗人对团聚的渴望，又与当下的孤独形成鲜明对比，让思念之情更加强烈。
分层赏析
却话巴山夜雨时
诗人想象团聚后，与亲友追忆今晚巴山夜雨时的思念之情，既呼应前文的雨夜之景与思念之情，又让情感表达更具层次感 —— 当下的思念与未来的追忆相互交织，余味无穷。
分层赏析
赏析 “巴山夜雨涨秋池” 中 “涨” 字的妙处。
“涨” 字既写出秋雨连绵使池塘水位上涨的实景，又暗喻诗人思念之情的不断累积与加深，化抽象的情感为具体的景象。它既描绘了自然之景的变化，又传递出情感的递进，情景交融，让思念之情更显深沉真挚。
问题探究
● 这首诗如何运用虚实结合的手法表达情感？请简要分析。。
诗的前两句 “君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池” 是实写，描绘了诗人当下漂泊异乡、归期难定、夜雨思亲的情景；后两句 “何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时” 是虚写，想象未来与亲友团聚、追忆今日夜雨思念的场景。虚实结合既拓展了诗歌的意境，又让当下的孤独与未来的期盼形成鲜明对比，让思念之情表达得更细腻深沉，余韵悠长。
问题探究
● 诗中两次提到 “巴山夜雨”，有什么不同含义与表达效果？
第一次 “巴山夜雨” 是实写，指当下触发思念之情的雨夜实景，营造凄清氛围，奠定思念的情感基调；第二次 “巴山夜雨” 是虚写，指未来团聚时追忆的今晚夜雨，是思念之情的载体。两次提及既形成前后呼应，又让情感在时空转换中不断升华，让思念之情更具层次感与绵长感。
问题探究
● 赏析 “何当共剪西窗烛” 中 “剪” 字的妙处。
“剪” 字是生活中的细节动作，描绘出团聚时亲友围坐西窗下，一同修剪烛花的温馨场景。它既写出了团聚的亲密与惬意，又充满生活气息，让想象中的团聚画面更真实可感。“剪” 字看似平淡，却精准传递出对温馨团聚的期盼，与当下的孤独形成强烈反差，让思念之情更显真挚。
问题探究
虚实结合，时空交织：实写当下夜雨思亲的情景，虚写未来团聚追忆的场景，时空转换自然，意境深远。
情景交融，情感真挚：将思念之情融入夜雨、秋池等景物，景为情载体，情为景灵魂，情感表达细腻深沉。
语言凝练，韵味悠长：诗句简洁含蓄，“涨”“剪” 等字炼字精妙，两次提及 “巴山夜雨” 形成呼应，余味无穷。
写作特色
《夜雨寄北》是李商隐的抒情佳作。全诗以巴山夜雨为线索，通过时空转换与虚实结合，既描绘了诗人漂泊异乡、归期难定的孤独情景，又抒发了对远方亲友的深切思念，以及对未来团聚的美好期盼。情感表达细腻真挚，意境凄清而温馨，是千古传诵的相思名篇。
文章主旨
■ 有关相思的诗词佳句
但愿人长久，千里共婵娟。—— 苏轼《水调歌头 明月几时有》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。—— 李商隐《无题 相见时难别亦难》
红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。—— 王维《相思》
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。—— 李清照《一剪梅 红藕香残玉簟秋》
课外积累
结合诗歌内容与自身经历，谈谈你对 “何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时” 的理解与感悟（不少于 300 字）。
课后作业
根据课文完成默写。
李商隐《夜雨寄北》中，点明归期难定与夜雨思亲情景的诗句是：_______________， _______________ 。
想象未来团聚场景的诗句是：_______________， _______________ 。
抒发对亲友思念与团聚期盼的千古名句是：_______________， _______________ 。
默写练习
答案：
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
却话巴山夜雨时
默写练习
请运用比较阅读法阅读下面两首诗，完成下面小题。
夜雨寄北（李商隐）
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
无题 相见时难别亦难（李商隐）
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
两首诗均为李商隐的相思之作，但情感侧重与表达手法有所不同，请简要分析。
两首诗的语言风格有何异同？
巩固练习
答案：
1．《夜雨寄北》情感侧重对团聚的期盼与思念的绵长，以虚实结合、时空转换表达情感，更显含蓄温馨；
《无题 相见时难别亦难》情感侧重爱情的执着与离别后的愁苦，以比喻、象征手法表达情感，更显深沉缠绵。
2. 相同点：均语言凝练、含蓄蕴藉，炼字精妙，情感真挚。
不同点：《夜雨寄北》语言更质朴自然，意境凄清温馨；《无题 相见时难别亦难》语言更秾丽优美，意境凄美深沉。
巩固练习