第4课《古代诗歌四首：天净沙秋思》课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
准确、流利、有感情地朗读元曲，把握节奏与情感，借助想象体悟凄清意境；
赏析 “列锦” 等写作手法，理解情景交融的艺术特色，掌握元曲鉴赏基本路径；
体会游子的思乡之情与羁旅之苦，感受古典文学的凝练之美。
学习目标
探究新知
马致远，号东篱，元代著名戏曲家、散曲家，与关汉卿、郑光祖、白朴并称 “元曲四大家”。其散曲题材广泛，意境清隽，语言凝练，多抒写羁旅之愁、归隐之思，被誉为 “曲状元”，代表作有《天净沙 秋思》《汉宫秋》等。
走近作者
探究新知
元代社会动荡，科举废止，文人仕途坎坷，大量文人被迫漂泊四方，沦为幕僚或江湖游子。马致远早年也曾四处漫游，长期的羁旅生活让他深刻体会到天涯孤旅的艰辛与孤独。这首《天净沙 秋思》便是他漂泊途中所作，将游子的思乡之情浓缩于凝练的意象之中，成为元曲中羁旅题材的巅峰之作。
背景资料
探究新知
元曲：
是元代文学的代表体裁，分为散曲和杂剧两类。散曲包括小令和套数，小令是独立的短曲，字数较少；套数由多支曲子组成。《天净沙 秋思》是著名的元曲小令，被誉为 “秋思之祖”。
文学常识
探究新知
列锦法是古典文学中一种特殊的修辞手法，指将多个名词或名词性短语并列组合，不用动词和关联词，却能构成一幅完整的画面，营造出特定的意境。这首小令便集中运用了列锦手法，凝练而传神。
文学常识
提到秋天，你会想到什么？是 “霜叶红于二月花” 的绚烂，还是 “无边落木萧萧下” 的苍凉？在元代大戏曲家马致远的笔下，秋与游子相遇，勾勒出一幅动人心魄的天涯孤旅图。短短二十八字，没有一句直接抒情，却字字浸透着愁绪。枯藤、老树、西风、瘦马，这些寻常景物为何能汇聚成千古绝唱？今天，就让我们走进《天净沙 秋思》，解锁游子的思乡密码！
探究新知
《天净沙 秋思》
枯藤 / 老树 / 昏鸦，
小桥 / 流水 / 人家，
古道 / 西风 / 瘦马。
夕阳 / 西下，
断肠人 / 在 / 天涯。
〔元代〕马致远
诗歌朗读
诗歌朗读
节奏把控：采用 “三三” 节奏模式，句间停顿稍长，如 “枯藤 / 老树 / 昏鸦” 后停顿，凸显画面的层次感；“夕阳 / 西下” 后停顿，引出结尾的情感爆发。
语调调节：整体语调低沉舒缓，前四句语调平稳，勾勒画面；后一句语调下沉，重读 “断肠”“天涯”，抒发悲苦之情。
重音处理：重读 “枯”“老”“昏”“古”“西”“瘦”“断肠”“天涯” 等字，强化凄清苍凉的氛围。
昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦
古道：古老荒凉的道路
瘦马：瘦弱的马
断肠人：形容极度悲伤的人
天涯：天边，指极远的地方
诗意：枯萎的藤蔓缠绕着苍老的树木，黄昏时分，归巢的乌鸦栖息在枝头。小桥下流水潺潺，旁边有几户人家炊烟袅袅。古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹瘦弱的马儿载着我前行。夕阳渐渐向西落下，漂泊在天涯海角的我，心中涌起无尽的悲伤，肝肠寸断。
注释译文
1
2
3
4
结构梳理
总起（第 1 句）：以 “枯藤老树昏鸦” 开篇，用三组萧瑟意象勾勒秋日羁旅底色，奠定全曲凄清苍凉的基调，引出后续场景铺陈。
实景描绘（第 2-3 句）：先绘 “小桥流水人家” 的温馨团圆之景，再写 “古道西风瘦马” 的漂泊艰辛之态。一暖一寒形成鲜明对比，从他人境遇过渡到自身处境，全方位展现游子的羁旅之苦。
虚景延伸（第 4 句）：以 “夕阳西下” 拓展意境，夕阳既是时间节点，也是情感催化剂，将实景中的孤独推向深广，延伸出归期无望的怅惘，为情感爆发做铺垫。
收尾点旨（第 5 句）：以 “断肠人在天涯” 直抒胸臆，点明核心思乡之情。前四句的景语皆为情语铺垫，此句集中爆发羁旅之痛，画龙点睛，收束全篇。
曲牌名 “天净沙” 与题目 “秋思” 分别有何作用？二者为何能精准契合？
“天净沙” 是元曲的曲牌名，规定了这首小令的字数、格律和节奏，与内容无关。
“秋思” 是题目，直接点明核心主题 —— 秋日的思绪与思念，让读者快速把握情感内核。二者契合在于，“天净沙” 的凝练格律适配 “秋思” 的含蓄愁绪，简短篇幅能精准承载秋日羁旅的浓缩情感，形成形式与内容的统一。
整体感知
全曲以 “愁” 字统领，从秋日萧瑟之景的铺陈，到游子形象的刻画，最后直抒天涯思乡之情，层层递进，将羁旅之苦推向极致。
1.整体感知
2.诗人观察到了哪些景象，又思考了什么？
枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳，十组意象并列，勾勒出立体的秋日羁旅图。
所见之景（实写）
通过景物的凄清与温馨对比，凸显游子的孤独、艰辛与思乡之痛，最终以 “断肠” 二字点明情感核心。
所感之情（抒情）：
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”
这三句运用 “列锦” 手法，将九组名词性短语并列，无需动词连接，便勾勒出三幅对比鲜明的画面。前两句一萧瑟一温馨，形成强烈反差；第三句回归游子视角，凸显漂泊艰辛。全句无一字抒情，却处处浸透着愁绪，凝练传神地展现了 “一切景语皆情语” 的艺术境界。
夕阳西下，断肠人在天涯。
这两句是全曲的点睛之笔。“夕阳西下” 既点明时间，又营造出苍茫孤寂的氛围，将前面的景物串联成一幅完整的天涯孤旅图；“断肠人在天涯” 直接抒情，把游子漂泊的孤独、思乡的痛苦推向高潮。短短十字，景与情完美融合，成为千古传诵的名句。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。并列六组意象，勾勒出两种截然不同的画面，分别是什么？
第一组意象勾勒出萧瑟苍凉之景：枯萎的藤蔓缠绕老树，黄昏乌鸦归巢；第二组意象勾勒出温馨宁静之景：小桥流水旁，几户人家炊烟袅袅。
以 “人家” 的温馨反衬游子的孤独，有何表达效果？
以团圆的 “人家” 反衬游子的孤苦无依，让 “愁” 绪更鲜明，既突出了对家乡的思念，也强化了羁旅的孤独感。
列锦手法，凝练传神：以九组名词并列构成画面，语言简洁却意境丰满，让读者在有限的文字中感受到无限的愁绪。
情景交融，以景衬情：通过萧瑟景物的铺陈与温馨景物的反衬，将情感蕴含在景物之中，含蓄而深沉。
对比鲜明，强化情感：“枯藤老树” 与 “小桥流水人家” 的对比，“夕阳西下” 与 “天涯游子” 的对比，突出了游子的孤独与思乡之情。
意境深远，感染力强：全曲仅二十八字，却构建出凄清苍凉的意境，让读者身临其境感受到游子的羁旅之苦。
写作特色
这首元曲以秋日羁旅途中的景物为核心载体，运用列锦、对比、情景交融的艺术手法，勾勒出一幅萧瑟苍凉的天涯孤旅图。作品既真切抒发了游子漂泊四方、居无定所的羁旅之苦，又深刻表达了对家乡故土、团圆生活的深切思念，更暗含了元代文人仕途坎坷、漂泊无依的时代感慨，是情景交融、语言凝练的元曲巅峰之作，展现了古典文学独特的艺术魅力。
主题思想
合作探究，讨论提升
不仅是思乡之情，还暗含元代文人仕途坎坷、漂泊无依的人生感慨。元代科举废止，文人失去晋升之路，被迫四处漫游谋生，马致远便是其中之一。“断肠人” 的愁绪，既包含对家乡的思念，也有对漂泊生活的无奈、对人生坎坷的感慨，是个人命运与时代背景的双重写照。
结合元代文人漂泊的背景，曲中 “断肠人” 的愁绪仅指思乡吗？还暗含什么情感？
曲中 “小桥流水人家” 的温馨画面，与全曲的凄清基调是否矛盾？结合创作背景谈谈你的理解。
不矛盾。元代文人长期漂泊，渴望安定的生活，“小桥流水人家” 的温馨画面，正是他们心中理想生活的写照。以温馨之景反衬羁旅之苦，既突出了游子的孤独与漂泊，也更深层次地表达了对安定家园的渴望，让愁绪更具感染力，与元代文人颠沛流离的背景高度契合。
这首元曲以秋日羁旅途中的景物为核心载体，运用列锦、对比、情景交融的艺术手法，勾勒出一幅萧瑟苍凉的天涯孤旅图。作品既真切抒发了游子漂泊四方、居无定所的羁旅之苦，又深刻表达了对家乡故土、团圆生活的深切思念，更暗含了元代文人仕途坎坷、漂泊无依的时代感慨，是情景交融、语言凝练的元曲巅峰之作，展现了古典文学独特的艺术魅力。
总结主旨
课堂检测
《天净沙 秋思》中，以多种景物并置勾勒秋日萧瑟画面的句子是：（枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马）
2. 点明游子漂泊之远、思乡之切的句子是：
（夕阳西下，断肠人在天涯）
3. 曲中以温馨景物反衬羁旅之苦的句子是：
（小桥流水人家）。
谢
看
观
感