8.3 金属资源的利用和保护（第2课时） 闯关练 2025-2026学年下学期初中化学人教版（2024）九年级下册

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8.3 金属资源的利用和保护（第2课时） 闯关练 2025-2026学年
下学期初中化学人教版（2024）九年级下册
一、单选题
1．下列实验不能达到目的的是
A．探究铁、铝、铜的活动性强弱 B．探究CO2是否与水发生了反应
C．探究铁生锈的条件 D．探究可燃物燃烧条件
A．A B．B C．C D．D
2．某化学学习小组为探究铁丝生锈、铁丝燃烧的影响因素，进行如下实验（点燃操作已略去）。下列说法错误的是
A．对比①③可知：水是铁丝生锈的条件之一
B．对比①②可知：氧气是铁丝生锈的条件之一
C．对比②③可知：氧气是铁丝燃烧的条件之一
D．对比③④可知：铁丝形状能影响铁丝的燃烧
3．为验证活性炭或食盐能加快铁粉生锈速率，进行实验。下表是铁粉、水与不同质量活性炭、食盐均匀混合后，在10分钟内温度上升的实验记录
实验编号 活性炭质量/g 食盐质量/g 温度上升值/℃
1 0 0 0.1
2 0.2 0 22.0
3 0.1 3.1
4 0.2 0.1 56.3
下列说法正确的是
A．铁的锈蚀不需要氧气参与
B．表中的值为0.2
C．欲得出结论“活性炭能加快铁粉生锈速率”可以对比实验1和2
D．对比实验1和4得出的结论是“食盐能加快铁粉生锈速率”
4．下列说法正确的是
A．铁锈的主要成分是 B．铁生锈属于缓慢氧化
C．铁在干燥空气中容易生锈 D．铁锈对铁制品起保护作用
5．铁是我们最常见的金属。下列有关铁的说法正确的是
A．铁在干燥的空气中不易生锈，说明铁不与氧气反应
B．将铁制品表面镀铬可以防止生锈，因为铬的金属活动性比铁弱
C．铁在潮湿的空气中容易生锈，生成主要成分为FeO的红褐色固体
D．自行车链条涂油防锈，其原理是隔绝了氧气和水
6．路边垃圾桶的铝制外壳可保持它原本的银白色，而固定垃圾桶的铁制螺丝却锈迹斑斑，下列说法正确的是
A．所有金属都呈银白色 B．铁的金属活动性比铝强
C．铝制外壳不与空气成分反应 D．给铁制螺丝涂油能防止生锈
7．防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径，以下防锈措施不合理的是
A．表面覆盖耐腐蚀金属 B．在自来水中长时间浸泡
C．优化材料制成不锈钢 D．在防锈袋内密封保存
8．金属资源储量有限，下列措施不能有效保护金属资源的是
A．回收利用废旧金属
B．加大对金属矿物的开采，提高金属产量
C．寻找和开发金属的代替品
D．防止金属腐蚀，延长金属制品的使用寿命
9．每年的6月5日是世界环境日，2025年我国环境日的主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合该主题的是
A．农业上大量施用农药，保证粮食丰收 B．减少使用一次性木筷，倡导低碳生活
C．废旧金属回收利用，保护金属资源 D．处理生产、生活废水，使之符合排放标准
二、填空题
10．实验研究铁锈蚀影响因素，记录如表。请回答相关问题。
实验装置 序号 其他试剂 200s时O2的含量
① 干燥剂 21%
② 10滴水 15%
③ 10滴水和1.0g食盐 8%
(1)对比实验 (填序号)可得出食盐能够加快铁的锈蚀。
(2)设计对比实验①和②的目的是 。
(3)除了防止金属锈蚀，请你再写一条保护金属资源的有效措施： 。
11．我国自行研发的大型客机成功完成在东北地区的首次商业运营，标志着我国大飞机商业版图再拓新，请根据所学知识回答问题。
(1)选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝，主要原因是铝合金硬度和强度 （填“大于”或“小于”）纯铝。
(2)飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀，其防锈原理是阻止了铁与 接触。
(3)若要验证飞机材料中的和的金属活动性顺序，你选择的试剂是 （合理即可）。
12．金属材料在日常生活、工农业生产和科学研究中有着广泛的用途。
(1)制造高铁钢轨使用了锰钢。下列说法中，正确的是___________(填字母)。
A．锰钢是一种铁合金 B．锰钢的主要成分是铁、锰、碳
C．锰钢中的含碳量大于3% D．锰钢比铁的韧性好、硬度大
《天工开物》“凡煎炼亦用洪炉，入(锡)砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴(指鼓入空气)熔化。火力已到，砂不即熔，用铅少许勾引，方始沛然流注”。
(2)高温下木炭还原锡砂(SnO2)的化学方程式为 。
(3)炼锡时加入少许铅形成合金，产物更易熔化流出，原因是 。
(4)地球上的金属资源有限，在以下所列举的几种措施中，可有效保护金属资源的是___________(填字母)。
A．回收利用废旧金属制品 B．寻找、开发金属的代用品
C．金属制品应尽量避免存放在潮湿的环境中 D．对易生锈的钢铁制品刷漆、涂油、电镀等
三、实验题
13．为探究铁生锈的原因，某化学兴趣小组的同学进行了下列四个实验：
一段时间后，实验中的铁丝生锈了，而实验中的铁丝没有明显变化。仔细分析这四个实验，回答下列问题：
(1)评价方案
对照实验指除了一个变量外，其他的量都保持相同的实验。该实验方案中采用了对照的实验方法，请写出其中的对照实验(填实验代号)和变量。
第①组对照实验： ，变量是 。
第②组对照实验： ，变量是 。
第③组对照实验： ，变量是 。
(2)解释数据
实验时，每隔一段时间测量导管内水面上升的高度，相关数据如下表所示：
时间/h 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
A中导管内水面上升高度 0 0 0 0 0 0
B中导管内水面上升高度 0 0 0.3 0.8 2.0 3.5
C中导管内水面上升高度 0 0 0 0 0 0
D中导管内水面上升高度 0.4 1.2 3.4 7.6 9.5 9.8
导致实验中导管内水面上升的原因是 。
(3)获得结论
根据本实验，你认为导致铁生锈的物质有 。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 C B C B D D B B A
1．C
【详解】A、左边试管铝会与硫酸亚铁反应，说明铝比铁活泼，右边试管铜不会与硫酸亚铁反应，说明铁比铜活泼，则三种金属的活动性顺序为Al＞Fe＞Cu，可以探究铁、铝、铜的活动性强弱，故A能达到目的；
B、二氧化碳不能使干燥的石蕊试纸变色，二氧化碳能使湿润的石蕊试纸变色，因为二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊变红色，可以验证CO2是否与水发生了反应，故B能达到目的；
C、右边试管中铁只与水接触不生锈，左边试管中铁与空气和水接触，铁生锈，说明铁只和水接触不能生锈，但无法证明铁生锈需要氧气的条件，故C不能达到目的；
D、右边试管中白磷不燃烧，打开气阀后，右边试管中白磷能燃烧，说明燃烧需要氧气；打开气阀后，左试管中白磷不能燃烧，右边试管中白磷能燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，故D能达到目的；
故选：C。
2．B
【详解】A.①中的铁丝只与氧气接触，③中的铁丝与氧气、水接触，对比①③可知，①中铁丝不生锈，③中铁丝生锈，说明水是铁丝生锈的条件之一，故选项说法正确；
B.①中的铁丝只与氧气接触，②中的铁丝与氮气、水接触，对比①②可知，变量有氧气、水，不能得出氧气是铁丝生锈的条件之一，故选项说法错误；
C.②中的铁丝与氮气、水接触，③中的铁丝与氧气、水接触，对比②③可知，除了氧气外，其它条件均相同，可得出氧气是铁丝燃烧的条件之一，故选项说法正确；
D.③中的铁丝（螺旋状）与氧气、水接触，④中的铁丝（直线状）与氧气、水接触，对比③④可知，除了铁丝形状不同外，其它条件均相同，可得出铁丝形状能影响铁丝的燃烧，故选项说法正确；
故选B。
3．C
【详解】A、铁的锈蚀需要氧气和水共同作用，故铁的锈蚀需要氧气参与，不符合题意；
B、该实验需要验证活性炭或食盐能加快铁粉生锈速率，由表可知，实验1和2的变量为是否有活性炭，是探究活性炭对铁粉生锈速率的影响，则实验1和3应是探究食盐对铁粉生锈速率的影响，根据控制变量法，变量是是否含食盐，其他因素相同，则x的值为0，不符合题意；
C、实验1（无活性炭、无食盐）与实验2（有活性炭0.2g、无食盐）的变量仅为活性炭。实验2温度显著升高，说明活性炭能加快铁粉生锈速率，故欲得出结论“活性炭能加快铁粉生锈速率”可以对比实验1和2，符合题意；
D、实验1（无活性炭、无食盐）与实验4（有活性炭0.2g、食盐0.1g）的变量为活性炭和食盐，无法单独证明食盐的作用。正确对比应为实验1（无活性炭、无食盐）和实验3（无活性炭、有食盐），不符合题意。
故选C。
4．B
【详解】A、铁锈主要成分是。
B、铁生锈是铁与氧气、水等物质发生的缓慢氧化反应。
C、铁生锈需要水分，干燥空气中不易生锈。
D、铁锈疏松多孔，不能保护铁，反而加速腐蚀。
故选B。
5．D
【详解】A、铁在干燥空气中不易生锈，是因为生锈需要水和氧气同时存在，缺少水时反应缓慢。但铁在常温下能与氧气反应生成氧化铁（如铁粉在空气中缓慢氧化），错误；
B、镀铬防锈的原理是铬在表面形成致密的氧化层，隔绝氧气和水，从而保护铁，与活动性无关，错误；
C、铁在潮湿空气中生锈，生成铁锈的主要成分是三氧化二铁（Fe2O3），颜色为红棕色，错误；
D、涂油后，油膜覆盖在铁表面，隔绝了氧气和水，从而阻止生锈反应。正确。
故选D。
6．D
【详解】A、并非所有金属都是银白色，例如铜呈紫红色，不符合题意。
B、根据金属活动性顺序可知，铝位于铁之前，说明铝的金属活动性比铁强，不符合题意。
C、铝制外壳能与空气中的氧气反应，生成一层致密的氧化铝保护膜，这层膜阻止了内部铝进一步被腐蚀，不符合题意。
D、铁生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气发生化学反应的结果，给铁制螺丝涂油可以隔绝铁与空气、水分的接触，从而防止生锈，符合题意。
故选D。
7．B
【详解】A、金属锈蚀的主要条件是金属与氧气和水同时接触；在金属表面覆盖耐腐蚀金属，隔绝氧气和水，防止内部金属锈蚀，故选项防锈措施合理；
B、自来水含水和溶解氧，长时间浸泡会持续提供锈蚀条件，故选项防锈措施不合理；
C、优化材料制成不锈钢，改变金属结构，可以增强抗腐蚀性，故选项防锈措施合理；
D、在防锈袋内密封保存，隔绝氧气和水，防止锈蚀，故选项防锈措施合理。
故选B。
8．B
【详解】A、回收利用废旧金属，可以重新加工利用，节约了金属资源，A 能有效保护金属资源。
B、加大对金属矿物的开采，提高金属产量，这会加快金属资源的消耗速度，而不是保护金属资源，B 不能有效保护金属资源。
C、寻找和开发金属的替代品，比如用塑料等材料代替部分金属，能减少金属的使用，C 能有效保护金属资源。
D、防止金属腐蚀，延长金属制品的使用寿命，减少了金属因腐蚀而造成的损耗，D 能有效保护金属资源。
故选：B。
9．A
【详解】A.农业上大量施用农药虽然在一定程度上能保证粮食丰收，但大量施用农药会导致土壤污染、破坏土壤结构，造成水体污染，危害人体健康，该做法不符合主题，故A错误；
B.减少使用一次性木筷，可以减少森林的砍伐，森林对于吸收二氧化碳、释放氧气、保持水土、调节气候等方面有着重要作用，倡导低碳生活也有助于减少温室气体的排放，保护环境，符合主题，故B正确；
C.废旧金属回收利用，既可以节约金属资源，减少对矿石等资源的开采，降低对环境的破坏，又能减少冶炼金属过程中能源的消耗以及污染物的排放，符合主题，故C正确；
D.处理生产、生活废水，使之符合排放标准，能够有效减少废水对水体、土壤等环境的污染，保护生态环境，符合主题，故D正确。
故选：A。
10．(1)②③
(2)探究水是铁锈蚀的条件之一
(3)回收利用废旧金属
【详解】（1）铁生锈，氧气含量会减少，②③氧气含量减少，说明铁已经生锈，③比②氧气含量低，说明③铁粉生锈速率快，②③其他条件都相同，知是③中多了1.0克食盐，可得出食盐能够加快铁的锈蚀。
（2）干燥剂吸水，①没有水，氧气没有减少，铁没有生锈，②加水后氧气减少，铁生锈，说明水对铁锈蚀有影响。
（3）保护金属资源的有效措施包括：防止锈蚀、回收利用废旧金属、有计划合理开采、寻找金属替代品。
11．(1)大于
(2)氧气和水
(3)铝片、铜片、硫酸亚铁溶液
【详解】（1）合金比组成它的纯金属硬度大，耐腐蚀，故选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝，主要原因是铝合金硬度和强度大于纯铝；
（2）铁生锈的条件是同时接触水和氧气。镀铬是在铁制品表面覆盖一层铬，形成致密的保护层，从而隔绝铁与水和氧气的接触，阻止铁生锈；
（3）若要验证飞机材料中的和的金属活动性顺序，可选择的试剂是：铝片、铜片、硫酸亚铁溶液，铝能与硫酸亚铁反应生成硫酸铝和铁，有黑色固体析出，说明铝比铁活泼，铜与硫酸亚铁不反应，无明显现象，说明铁比铜活泼，从而得出三种金属的活动性顺序为：Al＞Fe＞Cu。
12．(1)ABD
(2)
(3)合金的熔点比纯金属的熔点低
(4)ABCD
【详解】（1）A、锰钢的主要成分是铁、锰、碳，是一种铁合金，符合题意；
B、锰钢的主要成分是铁、锰、碳，符合题意；
C、锰钢是一种钢，钢的含碳量为0.03%-2%，不符合题意；
D、合金比组成它的纯金属硬度大，锰钢是铁的合金，故锰钢比铁的硬度大，且锰钢比纯铁韧性更好，符合题意。
故选ABD；
（2）木炭与二氧化锡在高温下反应生成锡和二氧化碳，该反应的化学方程式为：；
（3）合金比组成它的纯金属熔点低，故炼锡时加入少许铅形成合金，产物更易熔化流出，原因是合金的熔点比纯金属的熔点低
（4）A、回收利用废旧金属制品，可直接减少新金属的开采，节约资源，符合题意；
B、寻找、开发金属的代用品，如塑料或复合材料替代金属，可以减少金属消耗，符合题意；
C、金属制品避免存放在潮湿环境中，能防止金属腐蚀（如生锈），从而延长使用寿命，间接保护资源，符合题意；
D、对易生锈钢铁制品刷漆、涂油、电镀等是防腐蚀措施，能减少金属损耗，保护资源，符合题意。
故选ABCD。
13．(1) 水 氧气 食盐
(2)铁丝生锈消耗了空气中的氧气，锥形瓶内压强减小
(3)水和氧气
【详解】（1）在进行探究性实验设计时，若有多个影响因素，应注意控制变量。第①组对照实验是 AB，A中是干燥的铁丝，B中是蘸了无氧蒸馏水的铁丝，故变量是水。第②组对照实验是BC，一个放在空气中是蘸了水的铁丝，一个是放在水中没有与氧气接触，故变量是氧气；
第③组对照实验BD，一个是蘸了水的铁丝，一个是蘸了食盐水的铁丝，故变量是食盐。
（2）导致 B 、D实验中导管内水面上升的原因是铁丝生锈消耗了空气中的氧气，使装置内的压强减小。
（3）根据本实验的探究结果可知，导致铁生锈的物质有水和氧气。
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