九年级数学上学期末押题卷02(浙教版,测试范围:九上全册九下1-2章)【答案解析+ppt版试题分析】-2025-2026学年九年级数学上册浙教版

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名称 九年级数学上学期末押题卷02(浙教版,测试范围:九上全册九下1-2章)【答案解析+ppt版试题分析】-2025-2026学年九年级数学上册浙教版
格式 zip
文件大小 5.3MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2026-01-19 00:00:00

文档简介

(共5张PPT)
浙教版 九年级上册
九年级数学上学期末押题卷02
试卷分析
知识点分布
一、单选题
1 0.94 根据概率公式计算概率
2 0.85 二次函数图象的平移
3 0.75 根据旋转的性质求解;等腰三角形的性质和判定;全等三角形的性质;用勾股定理解三角形
4 0.65 垂径定理的推论;半圆(直径)所对的圆周角是直角;用勾股定理解三角形;三角形内心有关应用
5 0.65 解直角三角形的相关计算;三线合一;根据矩形的性质求线段长;用勾股定理解三角形
6 0.65 动点问题的函数图象;含30度角的直角三角形;图形运动问题(实际问题与二次函数)
7 0.65 列举法求概率
8 0.65 已知圆内接四边形求角度;圆周角定理
9 0.65 相似三角形的判定与性质综合;利用菱形的性质求线段长
10 0.64 根据三角形中线求面积;相似三角形的判定与性质综合;根据图形面积求比例系数(解析式)
二、知识点分布
二、填空题
11 0.75 二次根式的混合运算;特殊角三角函数值的混合运算
12 0.65 根据旋转的性质说明线段或角相等;三角形内角和定理的应用;几何图形中角度计算问题
13 0.65 坐标与图形变化——轴对称;坐标系中的对称;坐标与图形综合;用勾股定理解三角形
14 0.65 根据概率公式计算概率;列表法或树状图法求概率
15 0.65 多边形内角和问题;圆周角定理;切线的性质定理
16 0.64 y=ax +bx+c的图象与性质
二、知识点分布
三、解答题
17 0.85 零指数幂;求一个数的绝对值;二次根式的混合运算;特殊角三角函数值的混合运算
18 0.75 y=ax +bx+c的最值;待定系数法求二次函数解析式
19 0.65 圆的基本概念辨析;求x轴与抛物线的截线长;用勾股定理解三角形
20 0.65 待定系数法求二次函数解析式;喷水问题(实际问题与二次函数);坡度坡比问题(解直角三角形的应用)
21 0.65 垂径定理的实际应用;圆与三角形的综合(圆的综合问题);证明某直线是圆的切线;三角形内心有关应用
22 0.65 列表法或树状图法求概率
23 0.65 y=ax +bx+c的最值;全等的性质和SAS综合(SAS);根据正方形的性质证明;相似三角形的判定与性质综合
24 0.55 相似三角形的判定与性质综合;圆周角定理;已知正切值求边长;切线的性质定理2025—2026学年九年级数学上学期期末押题卷02
(测试范围:浙教版,九上全册+九下1-2章)
( 全卷满分120 分,考试时间120 分钟)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A D C A D B D B B
1.D
本题主要考查了概率.直接根据概率公式解答即可.
解:∵总共有4个名楼,鹳雀楼是1个,
∴从中随机选取一个名楼,刚好抽到“鹳雀楼”的概率是.
故选:D
2.A
本题主要考查了二次函数图形的平移,根据“上加下减,左加右减”的原则即可求出平移后的二次函数的解析式.
解:抛物线先向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,则所得抛物线的表达式为,
故选:A.
3.D
本题考查旋转的性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.
根据旋转的性质可得,从而得到,,进而得到是等腰直角三角形,然后利用勾股定理解题即可.
解:∵将绕点逆时针旋转得到,

∴,,
点A,D,E在同一条直线上,

又,

是等腰直角三角形,

故选:D
4.C
此题考查了勾股定理、圆周角定理、三角形内心的性质、垂径定理的推论、等腰三角形的判定和性质等知识,熟练掌握相关定理及推论是解题的关键.
连接,交于点,作于点,证明,得到,根据是直径得出,证明是等腰直角三角形,得到,利用勾股定理得出,即可得到答案.
解:如图,连接,交于点,作于点,
∵点为的内心,
∴是的角平分线,是的角平分线,即,,
∴,
∴,
∵是直径得出,
∴,
∵,,,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴.
故选:C.
5.A
本题考查了矩形的性质,解直角三角形,勾股定理,等腰三角形的性质等知识,由四边形是矩形,得,即,又,所以,则,求得,通过勾股定理得,过作于点,则,求得,即,然后代入求出即可,掌握知识点的应用是解题的关键.
解:∵四边形是矩形,
∴,即,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
如图,过作于点,则,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴矩形的面积是,
故选:.
6.D
本题考查了等腰三角形的性质,动点问题与函数图象,含30度角直角三角形的性质,三角形面积计算,表示出的面积表达式是解决本题的关键.
先根据点M和点N的运动速度和路径,分情况讨论的面积表达式,再结合函数图象即可求解a的值.
解:,,
∴.
如图,当点M在上运动时,,.
过点M作于点F.
在中,,


当点M在点A时,,即,
解得(负值已舍去).

如图,当点M在AC上运动时,,.
过点M作于点H.
在中,,


当时,.
故选:D.
7.B
本题考查列举法求概率,熟练掌握利用列举法求概率是解题的关键.
掷一次骰子,骰子向上三个面(除底面外)的数字之和可以是6、7、8、9,共有4种情况,其中当数字之和为8时,棋子跳动到点处,利用概率公式计算即可.
解:由于、、、,
则掷一次骰子,骰子向上三个面(除底面外)的数字之和可以是6、7、8、9,
共有4种情况,
当数字之和为6时,棋子跳动到点处,
当数字之和为7时,棋子跳动到点处,
当数字之和为8时,棋子跳动到点处,
当数字之和为9时,棋子跳动到点处,
因此,棋子跳动到点处的概率是,
故选:B.
8.D
本题考查圆周角定理,圆内接四边形,掌握相关知识是解决问题的关键.
已知,则,由圆内接四边形对角互补可求.
解:∵,
∴,
∴.
故选:D.
9.B
本题考查了相似三角形的判定与性质、菱形的性质.
利用菱形的性质和线段中点定义可得,证明,利用相似三角形的性质求解即可.
解:四边形是菱形,

点为的中点,




即,

故选:B.
10.B
本题考查了反比例函数的几何意义、与中点有关的三角形的面积的计算及相似三角形的判定与性质,熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键.过点作轴于,则,求出,得出点为的中点,再由得出,得出点是的中点,从而得出,根据反比例函数的几何意义即可得答案.
解:过点作轴于,则,
∵反比例函数与交于点,
∴,
∵的面积为,
∴,
∴点为的中点,
∵,
∴,
∴,
∴点是的中点,
∴,
∵函数与交于点,轴,
∴,
解得:,
∵图象在第一象限,
∴.
故选:B.
11.
本题考查了特殊角的三角函数值,二次根式的混合运算.
先求出特殊角的三角函数值,再计算二次根式即可.
解:

故答案为:.
12.10
本题主要考查了三角形内角和定理、旋转的性质、角的和差等知识点,掌握旋转的性质是解题的关键.
由三角形的内角和定理可求,由旋转的性质可得,最后根据角的和差即可求解.
解:,,

将绕着点逆时针旋转后得到,


故答案为:.
13.
考查知识点平面直角坐标系中点的坐标特征、翻折的性质、勾股定理、两点间距离公式.
首先由轴、得;由得.再翻折后,.最后设,用两点间距离公式列方程和,联立解得.
轴,,∴ C 点坐标为.
由为直角三角形,,可得,解得.
,,
设,由得,
由得.
解得,即点 D 的纵坐标为.
故答案为:.
14.
本题考查了古典概率的基本计算,先分析电路通路条件,再列举出所有等可能结果,找出满足条件的结果,最后计算概率即可.
解:列表如下:
A B C D
A
B
C
D
共有12种等可能的结果,其中小灯泡发光的有:,,,,共4种,
∴小灯泡发光的概率是.
故答案为:.
15.
本题主要考查了切线的性质,圆周角定理,连接切点和圆心是解题的关键.连接,根据切线的性质得,由四边形的内角和求出的度数,再根据圆周角定理求出的度数即可.
解:连接,
∵分别与圆相切于两点,
∴,
∵,
∴,
∴;
故答案为:.
16.
本题考查了二次函数的性质,线段长度问题;根据题意先求得直线解析式为,,即可得出,即可表示出的长,根据二次函数的性质即可求解.
解:∵抛物线解析式为,
∴当时,,
解得:,,
当时,,
∴,,
设直线解析式为,
∴,
解得:,
∴直线解析式为,
∵点是抛物线上的任意一点,轴交于点,
∴,
∴,,
∵位于线段的上方,
∴,,
∵,的长度随增大而减小,
∴,
∴的取值范围是.
故答案为:
17.(1)4
(2)
本题考查特殊角的三角函数的混合运算,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.
(1)根据二次根式、零指数幂的运算法则、绝对值的性质及进行计算即可;
(2)根据、、及进行计算即可.
(1)解:

(2)解:

18.(1)
(2)最小值为,最大值为
本题考查的是求解二次函数的解析式,二次函数的性质,熟练地利用待定系数法求解二次函数的解析式是解本题的关键.
(1)把,,代入,建立方程组再求解即可;
(2)由,可得函数最小值,再分别计算当与时的函数值,从而可得答案.
(1)解:∵二次函数的图象经过点,,,
∴,解得:,
∴抛物线为:;
(2)解:∵中,
∴抛物线开口向上,
又,
∴当时,函数最小值为,
当时,,
当时,,
∴当时,函数最小值为,最大值为7.
19.(1)4
(2)
本题考查了二次函数的性质,抛物线与轴的交点,二次函数图象上点的坐标特征,熟练运用二次函数的性质解决问题是本题的关键.
(1)令,求得的值,即可求得的长;
(2)令,求得,则,则,根据勾股定理可求的长,即可得的长.
(1)解:令,则,
解得,,

(2)解:如图,连接,
为的中点,



在中,由勾股定理得,
当时,,


20.(1)
(2)4
(3)水柱能越过这棵树,理由见解析
本题考查二次函数的应用、解直角三角形,熟练掌握利用待定系数法求解析式、二次函数的图像性质、锐角三角函数的定义是解题的关键.
(1)根据与轴和轴的交点,求出点A、B的坐标,再待定系数法求解抛物线的表达式即可;
(2)根据题意可得水柱离坡面的距离为,整理成顶点式,据此解答即可;
(3)过点C作于点D,在中,由于,则,进而得到、,则,将代入抛物线得到,据此解答即可.
(1)解:将代入得,
将代入得
解得,
则点、,
将点、代入得
解得,
因此,抛物线的函数关系式为;
(2)解:水柱离坡面的距离为

因此,水柱离坡面的最大高度为4;
(3)解:如图,过点C作于点D,
根据题意得,,
由(1)知点、,
则,,
在中,,
则,
在中,,,
则,
当时,,
因此,水柱能越过树.
21.(1)证明见解析
(2)的半径为
本题主要考查了三角形的内心性质,切线的判定与性质,勾股定理,三角形的外接圆与外心,圆周角定理.
(1)连接交于点H,由的内心得到,再由得到,即可证明;
(2)连接,证出,得到,在中,求出,在中,设,则,根据勾股定理求出结论.
(1)证明:连接交于点H,
∵点E是的内心,
∴平分,即,

∴,
∵,
∴,
又∵为的半径,
∴是的切线;
(2)解:连接,
∵点E是的内心,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
在中,,
设,则,
在中,

解得,
∴的半径为.
22.(1)见解析,
(2)见解析
本题考查列表法与树状图法求概率.
(1)画树状图可得出所有等可能的结果数以及两个乒乓球都是“金色”的结果数,再利用概率公式可得出答案;
(2)调整规则后的获奖概率大于即可.
(1)解:根据题意,列表如下:
金1 金2 银1 银2 银3
金1 —— (金2,金1) (银1,金1) (银2,金1) (银3,金1)
金2 (金1,金2) —— (银1,金2) (银2,金2) (银3,金2)
银1 (金1,银1) (金2,银1) —— (银2,银1) (银3,银1)
银2 (金1,银2) (金2,银2) (银1,银2) —— (银3,银2)
银3 (金1,银3) (金2,银3) (银1,银3) (银2,银3) ——
由表格可知,一共有20种等可能的情况,其中两个乒乓球都是“金色”的情况有2种,故其概率为,即抽奖者获得“艺术节大礼包”的概率是;
(2)解:答案不唯一,如:
调整规则为:从抽奖箱里摸出一个乒乓球是“金色”,则抽奖者获得“艺术节大礼包”一份.
说明:调整规则后的获奖概率大于即可.
23.(1)见解析;(2)当时,y有最大值为;(3)见解析
本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,以及二次函数的性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解答本题的关键.
(1)根据证,即可得证;
(2)先证,得,即可求出函数解析式,继而求出最值;
(3)根据题意可得,由(2)得:,根据,可得,从而得到,可证明,即可求证.
(1)证明: 在正方形和正方形中,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴;
(2)在正方形和正方形中,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
即当时,y有最大值为;
(3)∵E是的中点,
∴,
由(2)得:,
又∵,
∴,
又∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,即平分.
24.(1)①;3.2
(2)
(1)①连接,先利用切线的性质得到,再利用圆周角定理求得,然后利用三角形的内角和定理求解即可;
②延长交于F,利用垂径定理得,,利用等腰三角形的性质得到,则,设,半径为r,则,在中利用勾股定理求得,证明求得,进而可求解;
(2)连接,证明得到,设,,则,,则,再证明得到m与k的关系,进而可得结论.
(1)解:①连接
∵是切线,
∴,则,
∵经过圆心O,,
∴,
∴;
②延长交于F,

∴,
∴,
∵,


设,半径为r,则,
在中,,,
由得,解得,
∵,,
∴,

∴,即,
解得,
∴,即半径为3.2;
(2)解:连接,
∵,
∴,
∵是直径,,
∴,又,



设,,则,,
∴,
∵是直径,
∴,又,
∴,则,
∵,
∴,则,


∴,即,
∴,则(负值已舍去),
∴,
∴.
本题考查切线的性质、圆周角定理、三角形的内角和定理、相似三角形的判定与性质、勾股定理、垂径定理、等腰三角形的性质、锐角三角函数等知识,熟练掌握相关知识的联系与运用,设参数建立边边关系是解答的关键.2025—2026学年九年级数学上学期期末押题卷02
(测试范围:浙教版,九上全册+九下1-2章)
( 全卷满分120 分,考试时间120 分钟)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(每题 3 分,共 30 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.中国四大名楼是黄鹤楼(湖北武汉)、岳阳楼(湖南岳阳)、滕王阁(江西南昌)和鹳雀楼(山西永济).从中随机选取一个名楼,刚好抽到“鹳雀楼”的概率是( )
A.1 B. C. D.
2.若将抛物线先向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,则所得抛物线的表达式为( )
A. B.
C. D.
3.如图,在中,,,将绕点逆时针旋转得到,点,的对应点分别为,连接.当点在同一条直线上时,线段的长度为( )
A.3 B.4 C.5 D.
4.如图,是的外接圆,且为的直径,点为的内心,的延长线交于点,连接.若,,则的长为( )
A. B. C. D.
5.在矩形中,点是边上一点,连接,过作于点,若,,,则矩形的面积是( )
A. B. C. D.
6.如图(1),在中,,,点M从点B出发沿路径以的速度运动至点C,点N同时从点B出发沿射线方向以的速度运动至点C,设点M运动的时间为x(单位:s),的面积为y(单位:),已知y与x之间的函数图象如图(2)所示,则a的值为( )
A. B. C. D.
7.图①是一枚质地均匀的正四面体形状的骰子,每个面上分别标有数字,,,,图②是一个正六边形棋盘.现通过掷骰子的方式玩跳棋游戏,规则是:将这枚骰子掷出后,看骰子向上三个面(除底面外)的数字之和是几,就从图②中的点开始沿着顺时针方向连续跳动几个顶点,第二次会从第一次的终点处开始,按第一次的方法跳动.随机掷一次骰子,则棋子跳动到点处的概率是( )
A. B. C. D.0
8.如图,四边形是的内接四边形,连接,若,则的度数是( )

A. B. C. D.
9.如图,在菱形中,对角线、相交于点O,点E为的中点,交于点F.若,则的长为( )
A.1 B.2 C. D.4
10.如图,平行于轴的直线与函数和的图象分别交于、两点,与轴交于点交双曲线于点,连接,若的面积为,则的值为( )
A. B. C. D.
填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.计算的值为 .
12.如图,将绕着点逆时针旋转后得到,若,,则的度数为 度.
13.如图,在平面直角坐标系中,为直角三角形,、两点分别在轴、轴上,轴,,点的坐标为,将沿翻折,点落在点位置,交轴于点.则点的纵坐标为 .
14.如图,电路图上有4个开关A,B,C,D和1个小灯泡,现随机闭合两个开关,小灯泡发光的概率为 .
15.如图,分别与圆相切于两点,点为圆优弧上一点,连接,若,则的度数为 .
16.抛物线与轴的正半轴交于点,与轴交于点.点是抛物线上的任意一点,且位于线段的上方,过点作轴交于点.若的长度随增大而减小,则的取值范围是 .
三、解答题(第 17,18,19,20,21 题每题 8 分,第 22,23 题每题 10 分,第 24 题 12 分,共 72 分)
17.计算:
(1)
(2)
18.已知二次函数的图象经过点,,.
(1)求此二次函数的解析式;
(2)当时,求此函数的最小值与最大值.
19.如图,我们把一个半圆与抛物线的一部分围成的封闭图形称为“果圆”.已知点、、C、分别是“果圆”与坐标轴的交点,抛物线的解析式为,为半圆的直径.
(1)求半圆的直径的长.
(2)求这个“果圆”被轴截得的的长.
20.如图,斜坡长8米,按图中的直角坐标系可用表示,点,分别在轴和轴上,在坡上的处有喷灌设备,喷出的水柱呈抛物线形落到处,抛物线可用表示.
(1)求抛物线的函数关系式(不必写自变量取值范围);
(2)请直接写出水柱离坡面的最大高度;
(3)在斜坡上距离点2米的点处有一棵2.5米高的树,水柱能不能越过这棵树?请说明理由.
21.如图, 点E是的内心,的延长线和的外接圆相交于D, 过D作直线.
(1)求证:是的切线;
(2)若, 求的半径.
22.为了丰富学生的文体活动,营造积极向上的校园氛围,某学校组织了“校园科技艺术节”活动,其中有抽奖环节.在一个不透明的抽奖箱里放了5个除颜色外其余均相同的彩色乒乓球,其中2个“金色”3个“银色”.抽奖规则:从抽奖箱里依次摸取两个乒乓球,如果两个乒乓球都是“金色”,即可获得“艺术节大礼包”一份.
(1)请用列表或画树状图的方法求抽奖者获得“艺术节大礼包”的概率.
(2)为了提高“艺术节大礼包”的获奖概率,请你调整抽奖规则.(写出一种即可)
23.综合与探究
问题情境:如图,正方形的边长为2,点从点开始沿向点运动,以为边,在的上方作正方形,连接.
猜想证明
(1)求证:.
拓展延伸
(2)设,,当取何值时,有最大值?请求出的最大值.
(3)连接,当点运动到的中点时,求证:平分.
24.如图,是等腰的外接圆,,是切线,连接交于点E,连接、,
(1)如图1,若经过圆心O,
①若,求的度数;
②若,,求半径;
(2)如图2,若是直径,连接并延长,交于点F(),连接交于点G,,求的值.
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