沪科版九年级物理上册课件 第十三章 第一节 物体的内能 （共18张PPT）

课件18张PPT。第十三章
内能与热机第一节 物体的内能如果半杯热水与半杯冷水混合在热水和冷水混合变成温水的过程中，热水失去了一种能量，冷水得到了一种能量。
这究竟是一种什么形式的能量呢？物体的内能跟哪些因素有关？ 物体内所有分子无规则运动的动能，以及分子势能的总和，叫做物体的内能。内能是能量存在的一种形式。内能的国际单位是焦耳，符号为“J”。同一灯泡在不发光和发光两种情况下，内能是否相同？温度较低温度较高哪种情况下内能比较大？
为什么？等量热水和冷水的内能，内能是否相同？内能跟温度有什么关系？1.同一物体的温度越高，内能越大。温度较低，内能较小温度较高，内能较大温度越高分子无规则运动越剧烈这个物体的内能增大分子动能越大 组成这个物体的
所有分子的动能总和增加等量热水的内能比冷水的内能大反之，同一物体的温度越低， 内能越小。一桶20℃的水一杯75℃的水一杯75℃的水比一桶20℃的水的内能大吗？为什么？★同一物体，温度越高，内能越多。★★同种物质，相同温度，质量越大，内能越大。★★★物体的密度、温度、质量、体积和状态均不同，是无法比较内能大小。结论： 取一根粗铁丝，我们有什么办法使粗铁丝的温度升高，内能增加？来回弯折铁丝与物体来回摩擦用锤敲打用火加热铁丝放在太阳下晒放在热水中浸做功热传递做功和热传递对于改变物体的内能是等效的。A.外界对物体做功内能增加B.物体对外界做功温度升高温度降低内能减少讨论:做功改变内能的实质是什么?物体对外界做功机械能内能转化为内 能机械能外界对物体做功转化为如:气体膨胀如:摩檫生热1.做功改变物体内能2.热传递改变物体内能A.物体吸热内能增加B.物体放热温度升高温度降低内能减少讨论:热传递改变内能的实质是什么?内能
发生
转移高温物体低温物体转移到(不同物体之间)高温部分低温部分(同一物体之间) 热传递过程中，转移内能的多少叫做热量，
热量的单位是焦耳。
热传递的三种方式热辐射热传导热对流（a） （b） （c）热量 定义: 在热传递过程中,物体间内能传递的多少叫热量，用符号Q表示。国际制单位为焦耳（J）
注意：热量是过程量，只能说：吸收热量、放出热量、传递热量、不能说含有热量、具有热量。讨论若物体吸收热量，内能增加，温度是否一定升高?
若物体内能增加,是否一定是吸收了热量?1、关于物体的内能，下列说法正确的是( )
A.物体的机械能越大，具有的内能就越多
B.静止的物体没有动能也没有内能
C.运动的物体有动能但没有内能
D.火红的铁块具有内能，冰冷的冰块也具有内能，一切物体都具有内能D2、关于温度、热量、内能的关系，下列说法正确 的是( )
A、温度高的物体一定比温度低的物体内能大
B、温度高的物体一定比温度低的物体热量大
C、物体的温度升高，其内能一定增加
D、物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量C3、下列说法正确的是( )A、物体的温度降低，它含有的热量就减少B、物体吸收热量，温度一定升高C、物体的温度升高，其内能一定增加D、物体的内能越大，含有的热量越多。C1.物体的内能
影响物体内能的因素2.改变内能的方式
做功和热传递3.热量