人教初中(2024)地理八年级下册8.2 “鱼米之乡”——长江三角洲地区 课件(共29张PPT)

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名称 人教初中(2024)地理八年级下册8.2 “鱼米之乡”——长江三角洲地区 课件(共29张PPT)
格式 pptx
文件大小 16.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2026-01-19 00:00:00

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文档简介

(共29张PPT)
课前准备
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准备好双色笔。
提前登陆平台账号。
请同学们将书本放在桌面左侧、平板放在左上角、
导学案放在桌面右侧。
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3
长江三角洲地区

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掌握长江三角洲地区的自然特征。
了解长江三角洲的丰富的旅游资源,发达的旅游业。
树立区域合作、共同发展的理念。
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运用地图说明长江三角洲地区的范围、地理位置及其优越性。
自学指导
环节一
自学教材(9分钟)
环节一
微课助学(4分钟)
环节二
在线测学(4分钟)
环节二
质疑思学(6分钟)
(1)地理位置和范围:
①长江三角洲地区位于长江的下游地区,濒临黄海和东海,地处江海交汇之地。
②长江三角洲地区包括上海市、江苏省南部和浙江省北部地区。
(2)自然特征:
①地形:以平原为主。
②气候类型:亚热带季风气候。
③河湖:地势低平,河网密布,湖泊星罗,盛产稻米 ,也是我国重要的淡水鱼产区,自古以来就是我国著名的“鱼米之乡”。
自学思考题答案
(3)我国最大的城市群:
①城市代表:著名的古都—南京 、杭州,历史文化名城—苏州、扬州等。
②目前,长江三角洲地区是我国城市分布最密集、经济发展水平最高的地区,形成了我国最大的城市群—长江三角洲城市群。
③核心城市:上海,是我国最大的城市,也是我国最重要的综合性工业城市。上海不仅对长江三角洲地区,而且对长江流域乃至全国都有辐射带动作用。
(4)水乡的文化特色与旅游
①著名的旅游景点:列入世界文化遗产的苏州古典园林和杭州西湖。
②别具特色的水乡风貌:江苏的周庄、同里,浙江的乌镇、西塘,因为保存着传统的水乡风貌和完整的古建筑,成为著名的旅游胜地。
③人文旅游资源:传统的戏曲文化、茶文化 、丝绸文化和饮食文化等。
④长江三角洲地区旅游业发达的原因:丰富的人文旅游资源、便捷的交通和较为完善的服务设施。
【环节三】自展提升——合作探究,展示交流
_______市
_______省南部
_______省北部
江苏省
浙江省
上海市
长江三角洲地区主要包括:
上海
江苏
浙江
黄海
东海
长江
【环节三】自展提升——合作探究,展示交流
江海交汇之地
京津唐
地区
珠三角
地区
海岸
长江
海岸
长三角
【环节三】自展提升——合作探究,展示交流
1、依托长江发展水运,可以联系广大的内陆地区。
2、是我国南北海上航运的中枢。
3、是通过远洋航线通往世界的主要港口
【环节三】自展提升——合作探究,展示交流
给Jack推荐特色美食
【环节三】自展提升——合作探究,展示交流
扬州炒饭
西湖醋鱼
【环节三】自展提升——合作探究,展示交流
江苏松鼠桂鱼
苏州阳澄湖大闸蟹
【环节三】自展提升——合作探究,展示交流
蟹黄包
龙井虾仁
【环节三】自展提升——合作探究,展示交流
议一议:为什么要推荐以上美食?
(从气候、地形等自然特征进行分析)
【环节三】自展提升——合作探究,展示交流
中国气候类型分布图
长江三角洲地区地形图
亚热带季风气候
地形以平原为主
地势地平,河网密布,湖泊星罗
淡水鱼产区
稻米产区
【环节三】自展提升——合作探究,展示交流
“鱼米之乡”
【环节三】自展提升——合作探究,展示交流
杭州
给Jack推荐旅游景点
【环节三】自展提升——合作探究,展示交流
杭州西湖
苏州古典园林
世界文化遗产
【环节三】自展提升——合作探究,展示交流
浙江乌镇
浙江西塘
水乡风貌
【环节三】自展提升——合作探究,展示交流
江苏周庄
江苏同里
水乡风貌
【环节三】自展提升——合作探究,展示交流
东方明珠
上海迪士尼乐园
【环节三】自展提升——合作探究,展示交流
上海世博会展览馆
上海外滩
【环节三】自展提升——合作探究,展示交流
西湖醋鱼
东坡肉
越剧
长江三角洲地区的传统文化
戏曲文化
茶文化
丝绸文化
饮食文化
扬州
苏州
杭州
【环节三】自展提升——合作探究,展示交流
南京
上海
核心城市
上海对长江三角洲地区的作用有哪些?
辐射带动作用
南京
镇江
漂水
溧阳
宜兴
湖州
德清
杭州
余杭
海宁
嘉兴
松江
上海
宁杭高铁
最快约59分钟
宁杭高铁
最快约45分钟
沪宁城际
最快约73分钟
发达的高速铁路和高速公路
沪宁杭“金三角”通道及主要站点示意图
【环节三】自展提升——合作探究,展示交流
【环节三】自展提升——合作探究,展示交流
【环节四】自评巩固——自主测评,反思矫正
读“长江三角洲地区略图”,回答下列问题。
(1)A________市,是________的行政中心,该省的简称是________。
(2)B________市,是______________城市群的核心城市,也是我国重要的综合性工业城市。
(3)甲是________省,C是________市,该市最著名的旅游景点是____________,该景点以其秀美的湖光山色和众多的名胜古迹驰名中外。
(4)D城市是______,该城市的_____________建筑精巧别致,文化内涵丰富,是我国园林艺术的典范。
南京
江苏省

上海
长江三角洲
浙江
杭州
杭州西湖
苏州
苏州古典园林
【环节四】自评巩固——自主测评,反思矫正
【自我评价】
学习目标完成情况(将已完成的划“√”,基本完成划半“√”,未完成划“×”。)
1、运用地图说明长江三角洲地区的地理位置、范围及其优越性。( )
2、举例说明长江三角洲地区对我国经济发展的影响。( )
3、了解长江三角洲地区丰富的旅游资源,发达的旅游业。( )
4、树立区域合作、共同发展的理念。( )
谢谢
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