人教版（2024）地理八年级下册6.4 祖国的首都——北京 课件(共46张PPT)

(共46张PPT)
课前准备
1. 请同学们将书本、导学案和学习资料放在桌面中间、平板放在左上角。
2. 准备好双色笔（红/黑）。
3. 提前登陆平台账号。
祖 国 的 首 都
人教版·八下·第六章·第四节
北 京
1. 明确目标，圈划关键词（导）
延迟符
1.读地图说出北京的地理位置，分析北京地理位置的优势。
2.阅读相关资料，认识北京作为政治、文化和国际交往中心的城市职能。
3.结合图文资料，知道北京的历史文化传统；举例说出北京城市建设成就。
环节一：自主学习-明确目标，自学教材
时间限制：
5 分钟
2. 自学课本32页-42页，完成“自学教材”（8分钟）（思）
环节一：自主学习-明确目标，自学教材
时间限制：
5 分钟
3. 资源助学，观看微课完善笔记（5分钟）
环节一：自主学习-明确目标，自学教材
时间限制：
5 分钟
1. 自学检测：独立完成在线测学（4分钟）
环节二：自学检测-在线测学，质疑思学
核对自学思考题答案
（1）地理位置：
① 116°E、40°N，北，北温带；
②天津，河北。
（2）自然特征：
①华北，由西北向东南倾斜。
②温带季风气候；
夏季高温多雨，冬季温和少雨。
（3）城市职能：
政治、文化、国际交往中心
（4）历史悠久的古城：
①长城、明清故宫、颐和园、天坛、明十三陵、周口店北京猿人遗址；
②四合院、胡同。
（5）现代化的大都市：
①中关村，王府井；
②航空、公路、铁路；铁路交通、国际航空港。
③国家首都、世界城市、文化名城、宜居城市
在线测学答案：CCBCC
时间限制：
5 分钟
2.小组交流疑难问题，上传优秀笔记（6分钟）（议）
环节二：自学检测--在线测学，质疑反思学
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
材料1：俄罗斯的Miley（麦莉）刚上中学，爸爸Chris（克里斯）是世界上著名的滑雪运动员，麦莉和父亲一起观看了2022年北京冬奥会开幕倒计时100天主题活动。（播放视频）
俄罗斯的麦莉
作为首都，北京有哪些职能呢？
正在输入.....
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
冬奥值日生
国际交往中心
政治中心
文化中心
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
你可以举例说明吗？
俄罗斯的麦莉
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
党中央和中央人民政府所在地
全国最高权力机关所在地
人民大会堂
中南海
政治中心
全国人民代表大会常务委员会所
在地
中共中央和国务院所在地
中国社会科学院
中国科学院
文化中心
中国自然科学最高学术机构、科学技术最高咨询机构等
中国哲学社会科学研究的最高学术机构和综合研究中心
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
北京大学
中央人民广播电台
中央电视台
清华大学
国家体育场（鸟巢）
国家游泳中心（水立方）
文化中心
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
国家图书馆
国家大剧院
文化中心
国家表演艺术中心，上演音乐会、戏剧戏曲等门类的高雅艺术精品。
全国藏书最多，是国家的总书库。
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
外国大使馆
国际组织机构代表机构
海外企业代表机构
国际交往中心
跨国公司：
芬兰的洛基亚
瑞士的雀巢
联合国教育、科学及文化组织
美国驻华大使馆
2022北京冬奥会
“北京-张家口冬奥会”在北京举办体现了北京的什么城市职能？
文化中心
俄罗斯的麦莉
古代君王为什么将都城建在北京呢？北京的地理位置有怎样的优越性呢？
3000年前——蓟
辽—— 南京、燕京
金—— 中都
元——大都
明、清——京师、北平、北京
俄罗斯的麦莉
北京是我国著名的古都和历史文化名城，拥有3000多年的建城史和800多年的建都史。
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
北京的地形
116°E
116°E
40°N
40°N
北京的地理位置:
（1）经纬度位置： ；
40 N，116 E
低、中、高纬度 ；
中纬度
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
天
津
市
河
北
省
河
北
省
河
北
省
河
北
省
河北省
北京的地形
北京市
渤海
天津新港
（2）海陆位置：
北京不临海，东南邻 市，其他三面被 省包围。
但是距离 海较近。
天津
河北
渤
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
北京的地形
地形地势：
北靠 山脉
西北有属于燕山山脉的 ，
西南有太行山脉余脉 ，
东南部是地势低平 ,
军都山
西山
燕山
地势 高 低
西北
东南
华北平原
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
北京的地形
（3）战略位置：
北京被巨大的半圆形山脉所包围
雾灵山
战争年代，三面环山，易守难攻。
西北
东南
暖湿气流
北
东
西
南
古北口
居庸关
山海关
渤海
居庸关
古北口
山海关
渤海
华北平原
黄土高原
东北地区
第六章第四节 祖国的首都--北京: 地理位置
内蒙古高原
（4）交通位置：
地理位置的优越性
（1）纬度位置的优越性：
位于中纬度、北温带
完善笔记
书本35页活动题（2）
（2）海陆位置的优越性：
不濒临海洋，但距离渤海较近，海陆交通便利。
（3）战略位置的优越性：
战争年代，三面环山，易守难攻；
和平年代，东南平坦，适宜经济发展，城市建设。
（4）交通位置的优越性：
向东出山海关可进入东北地区，从西北出居庸关可进入内蒙古高原，向西可联系黄土高原，向南可进入华北平原，对外联系十分便利。
北京的自然环境:
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
中国的温度带
中国的气候类型
温度带：暖温带
温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
北京的自然环境:
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
北京的地形
永
定
河
潮
白
河
运
河
京
杭
北京的河流属于 水系
河流冬季有结冰期
海河
北京有哪些著名的旅游景点呢？
冬奥值日生
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
历史悠久的古城...
俄罗斯的麦莉
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
明清故宫
世界现存规模最大、保存最完整的宫殿建筑群
颐和园
我国规模最大、保存最完整的皇家园林
长城
中国古代的军事防御工事，是世界八大奇迹之一
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
周口店北京猿人遗址
世界上材料最丰富、最系统、最有价值的旧石器时代早期的人类遗址。
天坛
帝王祭皇天上帝和行祈谷礼的地方
明十三陵
明朝迁都北京后13位皇帝陵墓的总称
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
胡同
大大小小的四合院紧密排列，它们之间的通道就是胡同
牌楼
牌楼也叫“牌坊”，北京是中国牌楼最多的城市
四合院
四合院是北京的传统民居，是中华传统文化的载体
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
南锣鼓巷
是我国唯一完整地保存着元大都里坊风貌的传统民居区。
前门大街
老北京最繁华的商业街，有许多中华老字号。
北京名胜古迹众多，我们应该如何保护呢？
以故宫为例....
冬奥值日生
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
俄罗斯的麦莉
我们应该如何保护北京名胜古迹呢？
以故宫为例：
①提高门票价格；
②限制每天的门票销售数量；
③提倡文明、环保的游览行为；
④利用现代信息技术展开虚拟旅游。
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
我从俄罗斯到北京，可以选择哪些交通运输方式呢？
铁路运输（火车）
航空运输（飞机）
冬奥值日生
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
俄罗斯的麦莉
北京已经形成航空、公路、铁路四通八达的现代化立体交通网络。
北京市区形成了环形加放射状的快速道路网。
北京是全国最大的铁路交通枢纽和国际航空港。
北京的市区交通
轻轨交通（地铁）
公路运输 （汽车、公交）等
我游览北京市区的景点可以乘坐哪些交通工具呢？
冬奥值日生
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
俄罗斯的麦莉
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
王府井大街
中关村科技园区
金融街
中央商务区
在快速发展的现代化建设过程中，北京如何保护历史文化建筑的呢？
以四合院为例....
冬奥值日生
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
俄罗斯的麦莉
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
我家居住的四合院就是一个大杂院。这里拥挤不堪，卫生条件差，房屋年久失修，交通也不方便。我觉得应该全部拆除。
我去过世界上许多著名城市，北京最吸引我的不是现代化的高楼大厦，而是体现老北京特色的四合院。我觉得应该全部保留。
俄罗斯的麦莉
北京的小明
你认为是拆还是保护呢？
小小辩论家
针对“北京四合院是拆除还是保护”这一议题，阐明你的观点和理由。
历史文化建筑：有选择性的保留和改造，使其符合现代城市发展的需求。
①制定法律法规； ②给予专项资金支持；
③优惠政策的支持；④提高居民的保护意识；
⑤既保留又改造，使其与北京的现代化发展相协调 等。
俄罗斯的麦莉
北京在改善环境质量方面，做了哪些努力呢？
正在输入....
冬奥值日生
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
俄罗斯的麦莉
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
②皇城根遗址公园
街心公园、绿地、广场
①“首钢”迁出北京
国家首都
文化中心、政治中心，国际交往中心
北京的发展目标
宜居城市
充分的就业机会，舒适的居住环境，以人为本、可持续发展
世界城市
世界级服务中心，世界级大都市，地区的核心城市
文化名城
文化、教育、科技创新中心，世界历史文化名城
环节三：自展提升--合作探究，展示交流（展和评）
政治文化中心
城市职能：政治中心、文化中心和国际交往中心
地理位置
自然环境特征
历史悠久的古城
我国著名的历史古都和名城
众多的名胜古迹：长城、故宫、颐和园等
现代化的大都市
城市发展成就
城市发展方向“国家首都、世界城市”等
总结
本节课结束
同学们再见