6.2 生物的遗传与变异 复习导学（含答案） 人教版（2024） 八年级下册

第六单元第二章复习导学
巩固提高
1．如图是、染色体、细胞、细胞核之间层次关系的概念图,其中④代表的是（ ）
A．细胞 B． C．染色体 D．细胞核
2．北极狐是犬科动物中唯一一种颜色随季节变化的物种。其中，白色型北极狐冬季的颜色为白色，夏季的毛色转为灰褐色,而腹部始终为乳白色。这个事例说明（ ）
A．生物的性状仅由基因决定
B．生物的性状仅由环境决定
C．生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果
D．生物的性状与基因和环境均无关
3．我国每年出生具有缺陷的新生儿中，是由遗传因素造成的。下列说法正确的是（ ）
A．遗传病都是由致病基因引起的
B．近亲婚配的子女将全部患遗传病
C．非近亲结婚的后代肯定不患遗传病
D．近亲婚配的子女中，隐性遗传病的发病率显著提高
4．下列各项实例中，不属于人类应用遗传变异原理培育新品种的是（ ）
A．把小花生种到肥沃的土壤中结出的果实较大
B．从产奶量不同的奶牛中选择繁育出高产奶牛
C．高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦
D．普通甜椒的种子经卫星搭载后播下，经选择培育成的太空椒
5．用高茎豌豆杂交，子代既有高茎也有矮茎，其中矮茎豌豆有80株。理论上子代高茎豌豆的数量有（ ）
A．80株 B．160株 C．240株 D．320株
6．大熊猫“渝可”（雄性）和“渝爱”（雌性）是一对双胞胎，是两只特别受欢迎的大熊猫。如图为大熊猫的性染色体组成示意图，其性别决定方式和人类一样。下列叙述正确的是（ ）
A．“渝可”的染色体只能传给“儿子”
B．“渝爱”有两种类型的性染色体
C．“渝爱”的染色体只能传给“女儿”
D．后代的性别与“渝可”无关
7．我国科研人员通过努力，培育出了李、杏远缘杂交的新品种“陇缘红”（培育过程如图所示），其风味酸甜适口。下列叙述正确的是（ ）
A．“张公园”杏花粉中的精子具有其全部的基因
B．“大石早生”李花雌蕊中的胚珠发育成“陇缘红”的果实
C．“陇缘红”的培育利用了无性生殖原理
D．“陇缘红”具有亲本双方的遗传物质
8．生物通过生殖产生后代，遗传信息由亲代传递给子代。如图是与生物的生殖发育和遗传有关的示意图，请据图回答：
（1） 图甲是女性生殖系统结构示意图，图中［_ _ _ _ ］_ _ _ _ 产生的卵细胞与男性产生的精子在［_ _ _ _ ］_ _ _ _ _ _ 相遇，形成新生命的第一个细胞。
（2） 图乙是染色体结构示意图，①的化学成分包括［_ _ _ _ ］_ _ _ _ _ _ 和［_ _ _ _ ］_ _ _ _ _ _ ，前者是主要的遗传物质。图中控制生物性状的是［_ _ _ _ ］_ _ _ _ ，它是具有遗传效应的②的片段。
（3） 图丙是某家庭多指遗传病的遗传图谱，分别用D、表示显性基因和隐性基因。请分析作答：
① 在遗传学上，人的正常指和多指是一对_ _ _ _ _ _ _ _ ；据图分析，_ _ _ _ 是显性性状。
② 10号个体的基因组成为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，其染色体组成为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，其中染色体来自_ _ _ _ 号个体。
③ 6号个体通过矫正手术恢复了手指的正常形态，他与正常指的女性结婚，生一个正常指男孩的概率是_ _ _ _ _ _ _ _ 。
第六单元第二章复习导学
考点整合 全面过关
整合之一 生物的性状、遗传和变异
名师点睛
例1 C
整合之二 基因、、染色体、细胞核和性状之间的关系
名师点睛
例2 C
整合之三 基因的传递与人的性别遗传
名师点睛
例3 （1） 遗传
（2） 隐性； 或
（3）
（4） 2
（5） D
（6） 10号和12号是近亲，近亲结婚会增加后代患隐性遗传病的概率
知识辨析
例4 C
巩固提高
1．B 2．C 3．D 4．A 5．C 6．A 7．D
8．（1） ①； 卵巢； ②； 输卵管
（2） ②； ； ④； 蛋白质； ③； 基因
（3） ① 相对性状； 多指
② 或； 22对； 3
③