25 浣溪沙（山下兰芽短浸溪）同步练习

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》同步练习
一．选择题
1、下面对苏轼的《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》一词的赏析，不正确的一项是
(
)
A．上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰划，松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。
B．“潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境的静谧。
C．下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词人由西流的溪水，想到“人生无再少”，因此为时光流逝、人生短暂而叹息。21世纪教育网版权所有
D．全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。2·1·c·n·j·y
2、下面是对这首词的分析，不正确的一项是（
）
A、
上阕写景，描绘了三幅画面，表现了环境的清幽。
B、"萧萧暮雨子规啼"一句，写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，以声衬静，更显静谧。
C．下阕抒情，为了表现时光易逝、青春难留的思想，作者用河水西流的现象阐述了人生不可以重来的道理。
D．全词语言浅显，音韵和谐，情、景、理交融。【来源：21·世纪·教育·网】
二．理解填空
1．词的下阕抒写了作者
的看法，表现作者
的生活态度。
2、抒发感慨，表现作者虽处困境，仍力求振作精神的句子是：
？
！
。
3、表明作者人生态度非常积极的句子：
？
！
。
4、表明人不要自叹衰老应该振奋精神，充满乐观的句子：
？
！
。21·世纪
教育网
5、这首词中描写了春光明媚万物一派生机勃发的景象，借此抒发了作者喜悦心情的词句是：________________，__________________。__________________。www.21-cn-jy.com
6、这首词中，既描写了春景，有烘托了一种凄清的气氛的是： __________________
。3、这首词中表现词人豁达乐观的人生态度的句子是：

。
7、这首词中的名句：____________________？___________________。www-2-1-cnjy-com
8、这首词中抒发词人老当益壮、奋发进取之心情的句子是：

。
9、从所积累的古诗词曲中（课内外不限），写出与“谁道人生无再少？门前流水尚能西。”两句句意相反的来：____________________？________________。21教育网
10、从所积累的古诗词曲中（课内外不限），写出意义相连的两句，表现珍惜时间的：
____________________？________________。
11、从所积累的古诗词曲中（课内外不限），写出意义相连的两句，表现积极进取的：
____________________？________________。
三、简答题
1、有古人在评价这首词时认为"门前流水尚能西"一句富含哲理，运用得十分巧妙。你同意这样的观点吗？为什么？请结合全词进行简要赏析。21cnjy.com
2、《浣溪沙》这首词体现了词人对生活抱着乐观豁达的人生态度，没有因为仕途受挫而消极沉沦。这种情绪撞击着我们的胸膛，引发我们产生一些感想，请把你的感想写出来吧。（100字左右）21·cn·jy·com
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网