5.2 桥之思 课件

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名称 5.2 桥之思 课件
格式 zip
文件大小 6.8MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2016-10-26 21:58:08

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文档简介

课件34张PPT。四年级 语文 上册北师版 桥之思樊发稼资料宝袋 樊发稼:诗人、文学评论家。中国社会科学院文学研究所研究员、中国作家协会全国委员会委员、儿童文学委员会副主任,中国文学研究会会长。主要作品有《樊发稼儿歌》《儿童文学的春天》等。预习检查1.阅读课文,搜集有关桥的资料,
学习查资料的方法。
2.掌握会认字9个,会写字7个,学
习多音字“都”。
3.有感情地朗读课文,理解文中
“桥”的含义。字词乐园我会认基 都 繁 巍 峨 魅 jī dū fán wēi é mèi课件PPT字词乐园我会写延yán写法:部首的捺要舒展,能托住上面。组词:延续 延期课件PPT字词乐园我会写致zhì写法:左低右高,左右两部分注意穿插避让。组词:兴致 景致课件PPT字词乐园我会写叉chā写法:横撇与捺都要写舒展。组词:交叉 鱼叉课件PPT字词乐园我会写伟wěi?写法:右部“韦”要横平竖直,中间一横略短。组词:雄伟 伟人课件PPT字词乐园我会写享xiǎng写法:“口”要写得稍扁,“子”横较长。组词:享受 享乐课件PPT字词乐园我会写构gòu写法:左窄右宽。“勾”的横折钩要大些。组词:构成 结构课件PPT字词乐园我会写筑zhù写法:“工”第二横变成提,“凡”横折弯钩有力。组词:筑路 建筑字词乐园延:区别“廷”,里面不是“正”。
叉:“又”字里面有一点。
享:下部有“子”才“享福”,下面有“了”就“亨通”。
筑:下部是“巩”,用“?”才能“建筑”。课件PPT字词乐园多音字都dōu dū(都是) (都市)课件PPT字词乐园词语释义延伸:延长;伸展。
别致:新奇,不同寻常。
魅力:很能吸引人的力量。
浩然:形容广阔盛大,也指正大刚直。
坦荡:宽广平坦。课文详解思考:读文章第一小节,说出这一
小节主要介绍了什么?课文详解 桥上路的连接和延伸。
桥也是路,是没有路的地方的路。
有各种各样的桥:木桥、石桥、铁桥、水泥桥……
……
它们的基本功能都是沟通、
交流,使没有路的地方有
了路。课文详解分析:文章第一小节介绍了桥的基
本功能以及桥的材料和 样式。课文详解独木桥石拱桥斜拉桥课文详解思考:阅读第二小节,谈谈你的感
受是什么?课文详解九曲桥——使湖水更加迷人;
立交桥——给城市增添现代化气势。
分析:表现出桥不但能方便人们生活,还能给环境增加美感,
给人享受。课文详解思考:读文章第三小节,体会“桥”
还有什么含义?课文详解九曲桥立交桥课文详解桥——尊重、谅解、关注、信任
分析:一个无形的桥存在于你我心里,是沟通心灵的桥。课文详解海峡两岸,祖国统一的桥梁课文详解友邦之谊,和谐发展的桥梁课文详解民族团结,共同发展的桥梁图解结构桥

思桥的功能、材料和样式连接、延伸木桥、石桥、铁桥独木桥、石拱桥、浮桥、斜拉桥桥的装饰美九曲桥美丽迷人立交桥增添现代化无形的桥尊重、谅解、关注、信任以桥构建和谐家园概括主题文章主旨:文章以现实的桥,引申至心灵上的桥,寄托了作者美好的愿望,点出了作者所期望的以尊重、谅解、关注和信任所形成 “无形的桥”能在每个人的心中筑起,使我们的社会安定和谐,繁荣昌盛。写法点拨技巧:本文从现实中的桥,写到心灵中的桥,由实入虚,一步步把读者引入到作者所要表达的意思中去,呼吁大家要坦诚,要和谐,要让我们心中的桥梁更加稳固和美好!拓展提升 同学们,路、桥必不可少,它给我们的生活带来了方便,装点着乡村和城市,但心桥更为珍贵!这样的桥越多,越普遍,我们这个世界就越和谐、越美好,让我们带着美好的祝愿,一起寻找我们心中最美的桥吧!心灵感悟桥之思:我们在生活中也见过各种各样的桥,但是我们心灵是否建筑起了友谊之桥、爱心之桥、团结之桥呢?社会因为我们不断的奉献而和谐安定,社会的和谐安定又给我们一
个温暖的大家庭,人与人之前只有坦诚率真,
我们才能创造出一个美丽的家园。随堂练习1.选字组词。
【至 致】 ( )于 ( )力 ( )敬
【延 沿】 ( )途 ( )伸 ( )长
2.填空。
(1)桥的基本功能是 。
(2)无形的桥是以 、 、 和 构建起
来的。
3.仿写。
例:老师为我们架起(知识)之桥。
(1)医生为病人架起( )之桥。
(2)《草原》一文中老舍与少数民族人民之间架起了( )
之桥。至沿延延致致沟通、交流尊重谅解关注信任健康友谊