9.2 月光曲 课件
图片预览
文档简介
课件32张PPT。四年级 语文 上册北师大版月 光 曲课件PPT贝多芬：1770年，贝多芬出生于德国波昂的音乐家庭。这位音乐界的奇才留给后人的是无比的尊敬和怀念；那些永远流传在人间的作品，更是人类音乐史上千古不灭的瑰宝。
课件PPT 我的音乐只应当为穷苦人造福，如果我做到了这一点，该是多么幸福。
———贝多芬课件PPT课题点睛
“月光 曲”既是这首著名钢琴奏鸣曲的名字，也交待了这首曲子产生的特定优美的环境。以《月光曲》为题，内涵丰富，意境优美，使人产生丰富的想象与联想。
课件PPT预习检查《 月光曲 》是在什么时期创作的？
《月光曲》是在什么背景下创作的？
《月光曲》是为谁而创作的？
为什么这首曲子叫《月光曲》？字词乐园我会认钢罢纯薄涌gāngbàchúnbóyǒng陶táo涛tāo课件PPT字词乐园我会写芬fēn写法：上窄下宽，撇、捺要舒展开。组词：芬芳课件PPT字词乐园我会写激jī写法：三部分长短相等，捺舒展，稳住重心。组词：激动 激昂 激励课件PPT字词乐园我会写卷juǎn写法：长斜撇出笔较垂直，捺舒展，对下部成包围之势。组词： 卷进
卷入课件PPT字词乐园我会写乌wū写法：不要在中间加点。组词：乌鸦 乌黑
课件PPT字词乐园我会写仿fǎng写法：左窄右宽，横要在横中线稍偏上。组词：仿佛 仿制课件PPT字词乐园我会写佛fú写法：“弗”的横竖间距要匀称，竖折折钩要短些。组词：仿佛课件PPT字词乐园我会写详xiáng写法：左窄右宽，“羊”旁的竖要写长。组词：详细 详情课件PPT字词乐园多音字乐lèyuè（欢乐） （音乐）课件PPT字词乐园多音字佛fúfó（仿佛） （佛教）课件PPT字词乐园词语释义驻足：停步，停留。
清秀：清爽秀丽，不俗气。
纯熟：指功夫深，技能熟练。
清幽：秀丽而幽静。
水天相接：水和天连接在一起。课件PPT课文详解 1.故事是怎么发生的？
2.“断断续续”说明了什么？
3.贝多芬又听到了谁和谁的对话？把对话部分用——画下来。通过对话你了解到了什么？
4.贝多芬一共弹了几首曲子？分 别是什么？文章中从哪到哪是描写第一首曲子的？从哪到哪是描写第二首曲子的？
5.盲姑娘知道为她演奏的人是贝多芬吗？
整体感知课件PPT课文详解 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋子里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬心中充满了温馨和祝福，借着清幽的月光，按起琴键来。
1.用——画出当时的情景。
2.“清幽”是什么意思？3.贝多芬按键弹起的是哪首曲子？课件PPT课文详解 边听边讨论，从文中找出《月光曲》的曲调。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边涌过来……课件PPT课文详解 根据文中文字的描述，正确的排列下面
的图形顺序。
（ ） （ ） （ ） 1 2 3课件PPT课文详解 《月光曲》的曲调应该是（ ）
1.舒缓———明快————高昂
2.明快———高昂————舒缓
3.高昂———明快————舒缓1课件PPT课文详解 他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的薄云。 忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边涌过来……小播音员——用甜美的朗读给大家以美的享受；
小画家 ——用你的笔描绘其中的一幅或几幅图画；
小音乐家——用手姿为大家表现一下《月光曲》的旋律；课件PPT图解结构听月光曲琴声 断断续续谈论 产生同情弹一曲 感动创作：又一首记录：跑回 一夜工会激动曲子内容皮鞋匠盲姑娘仿佛也……联想好像……联想看着……实物课件PPT概括主题 本文讲述了德国著名音乐家贝多芬同情穷兄妹而为他们弹琴，盲姑娘对音乐的痴迷激发了贝多芬即兴创作《月光曲》的传奇故事，表现了伟大音乐家贝多芬的善良品格 ——对穷苦人民的同情和热爱，以及他丰富的想像力和卓越的才华。同时，也告诉人们，美好音乐的产生不仅要依靠丰富的想像力，更源于高尚而真挚的情感。
课件PPT写法点拨按事情的发展顺序写。
按事情的发展顺序写，就是按照事情发生、发展、高潮、结局的过程来写，用一段话或几段话写清事情的起因、经过和结果。由于这种叙述方式跟事情发展的情况一致，所以最能反映事情的本来面目，易于把事情写得条理清楚，脉络分明。本文就是运用了这一方法进行记叙的。先是小径散步，然后听到琴声，接着走近小屋，继而走进小屋，最后弹琴并即兴创作，整理成乐谱。故事情节清晰且环环相扣。课件PPT写法点拨按事情的发展顺序写需要注意什么呢？
1.要按顺序写作顺序。2.要交待清楚事情的六要素：时间、地点、人物，
事情的起因、经过、结果。3.要把事情的经过写具体，不可以平均用力。4.重点部分既要注意顺序一致，又要注意在习作
前后连贯，形成一个整体。课件PPT拓展提升你都了解哪些有关月光的诗句？床前明月光，疑是地上霜。
海上生明月，天涯共此时。
明月松间照，清泉石上流。
明月几时有，把酒问青天。
举杯邀明月，对影成三人。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
课件PPT心灵感悟 贝多芬悄然而来，悄然而去，给穷兄妹俩带来了一片温馨的人间之爱，一次愉悦的艺术享受后，给自己的艺术创作带来了意外的收获，给世界人民留下了一笔宝贵的财富。美好的乐曲折射出贝多芬品格的高尚，对人民的爱才是他创作的源泉。课件PPT随堂练习一、按照汉字写出拼音：
（ ） （ ）
谱写 茅屋
（ ） （ ）
罢工 盲人
pǔ máo bà máng 课件PPT随堂练习二.比一比，再组词。
陌（ ） 券（ ） 汹（ ）
栢（ ） 卷（ ） 胸（ ）
陌生 松栢 证券 卷入 汹涌 胸口 课件PPT随堂练习三.选词填空：
⑴奇妙 美妙
兄妹俩被这（ ）的琴声陶醉了。
⑵恬静 安静
月光正照在她那（ ）的脸上。
⑶宁静 幽静
一天夜晚，他在（ ）的小路上
散步。美妙 恬静 幽静
课件PPT 我的音乐只应当为穷苦人造福，如果我做到了这一点，该是多么幸福。
———贝多芬课件PPT课题点睛
“月光 曲”既是这首著名钢琴奏鸣曲的名字，也交待了这首曲子产生的特定优美的环境。以《月光曲》为题，内涵丰富，意境优美，使人产生丰富的想象与联想。
课件PPT预习检查《 月光曲 》是在什么时期创作的？
《月光曲》是在什么背景下创作的？
《月光曲》是为谁而创作的？
为什么这首曲子叫《月光曲》？字词乐园我会认钢罢纯薄涌gāngbàchúnbóyǒng陶táo涛tāo课件PPT字词乐园我会写芬fēn写法：上窄下宽，撇、捺要舒展开。组词：芬芳课件PPT字词乐园我会写激jī写法：三部分长短相等，捺舒展，稳住重心。组词：激动 激昂 激励课件PPT字词乐园我会写卷juǎn写法：长斜撇出笔较垂直，捺舒展，对下部成包围之势。组词： 卷进
卷入课件PPT字词乐园我会写乌wū写法：不要在中间加点。组词：乌鸦 乌黑
课件PPT字词乐园我会写仿fǎng写法：左窄右宽，横要在横中线稍偏上。组词：仿佛 仿制课件PPT字词乐园我会写佛fú写法：“弗”的横竖间距要匀称，竖折折钩要短些。组词：仿佛课件PPT字词乐园我会写详xiáng写法：左窄右宽，“羊”旁的竖要写长。组词：详细 详情课件PPT字词乐园多音字乐lèyuè（欢乐） （音乐）课件PPT字词乐园多音字佛fúfó（仿佛） （佛教）课件PPT字词乐园词语释义驻足：停步，停留。
清秀：清爽秀丽，不俗气。
纯熟：指功夫深，技能熟练。
清幽：秀丽而幽静。
水天相接：水和天连接在一起。课件PPT课文详解 1.故事是怎么发生的？
2.“断断续续”说明了什么？
3.贝多芬又听到了谁和谁的对话？把对话部分用——画下来。通过对话你了解到了什么？
4.贝多芬一共弹了几首曲子？分 别是什么？文章中从哪到哪是描写第一首曲子的？从哪到哪是描写第二首曲子的？
5.盲姑娘知道为她演奏的人是贝多芬吗？
整体感知课件PPT课文详解 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋子里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬心中充满了温馨和祝福，借着清幽的月光，按起琴键来。
1.用——画出当时的情景。
2.“清幽”是什么意思？3.贝多芬按键弹起的是哪首曲子？课件PPT课文详解 边听边讨论，从文中找出《月光曲》的曲调。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边涌过来……课件PPT课文详解 根据文中文字的描述，正确的排列下面
的图形顺序。
（ ） （ ） （ ） 1 2 3课件PPT课文详解 《月光曲》的曲调应该是（ ）
1.舒缓———明快————高昂
2.明快———高昂————舒缓
3.高昂———明快————舒缓1课件PPT课文详解 他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的薄云。 忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边涌过来……小播音员——用甜美的朗读给大家以美的享受；
小画家 ——用你的笔描绘其中的一幅或几幅图画；
小音乐家——用手姿为大家表现一下《月光曲》的旋律；课件PPT图解结构听月光曲琴声 断断续续谈论 产生同情弹一曲 感动创作：又一首记录：跑回 一夜工会激动曲子内容皮鞋匠盲姑娘仿佛也……联想好像……联想看着……实物课件PPT概括主题 本文讲述了德国著名音乐家贝多芬同情穷兄妹而为他们弹琴，盲姑娘对音乐的痴迷激发了贝多芬即兴创作《月光曲》的传奇故事，表现了伟大音乐家贝多芬的善良品格 ——对穷苦人民的同情和热爱，以及他丰富的想像力和卓越的才华。同时，也告诉人们，美好音乐的产生不仅要依靠丰富的想像力，更源于高尚而真挚的情感。
课件PPT写法点拨按事情的发展顺序写。
按事情的发展顺序写，就是按照事情发生、发展、高潮、结局的过程来写，用一段话或几段话写清事情的起因、经过和结果。由于这种叙述方式跟事情发展的情况一致，所以最能反映事情的本来面目，易于把事情写得条理清楚，脉络分明。本文就是运用了这一方法进行记叙的。先是小径散步，然后听到琴声，接着走近小屋，继而走进小屋，最后弹琴并即兴创作，整理成乐谱。故事情节清晰且环环相扣。课件PPT写法点拨按事情的发展顺序写需要注意什么呢？
1.要按顺序写作顺序。2.要交待清楚事情的六要素：时间、地点、人物，
事情的起因、经过、结果。3.要把事情的经过写具体，不可以平均用力。4.重点部分既要注意顺序一致，又要注意在习作
前后连贯，形成一个整体。课件PPT拓展提升你都了解哪些有关月光的诗句？床前明月光，疑是地上霜。
海上生明月，天涯共此时。
明月松间照，清泉石上流。
明月几时有，把酒问青天。
举杯邀明月，对影成三人。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
课件PPT心灵感悟 贝多芬悄然而来，悄然而去，给穷兄妹俩带来了一片温馨的人间之爱，一次愉悦的艺术享受后，给自己的艺术创作带来了意外的收获，给世界人民留下了一笔宝贵的财富。美好的乐曲折射出贝多芬品格的高尚，对人民的爱才是他创作的源泉。课件PPT随堂练习一、按照汉字写出拼音：
（ ） （ ）
谱写 茅屋
（ ） （ ）
罢工 盲人
pǔ máo bà máng 课件PPT随堂练习二.比一比，再组词。
陌（ ） 券（ ） 汹（ ）
栢（ ） 卷（ ） 胸（ ）
陌生 松栢 证券 卷入 汹涌 胸口 课件PPT随堂练习三.选词填空：
⑴奇妙 美妙
兄妹俩被这（ ）的琴声陶醉了。
⑵恬静 安静
月光正照在她那（ ）的脸上。
⑶宁静 幽静
一天夜晚，他在（ ）的小路上
散步。美妙 恬静 幽静