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Unit
3
Look
at
me!
Part
C
教案
一、教学目标
1.能根据自己对本单元语言知识的掌握情况,正确完成Let’s
check的习题。
2.了解并听懂Story
time的小故事。
二、学情分析
三年级学生对讲故事充满热情,利用这一特点,让学生同样对英语故事感兴趣。
三、重点难点
1.熟练听、说、认读十一个身体部位的单词。
2.听录音,正确完成Let’s
check的练习。
四、教学过程
活动1【导入】warming up
Sing
a
song
“Head
and
shoulders,
knees
and
toes’.
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播放音乐,全班一起跟flash唱这首歌曲。
活动2【讲授】Presentation
1.
Let’s
check
(1)播放录音,让学生听三遍。第一遍注意听,第二遍勾出与录音相符的一项,第三遍检查。
(2)请学生自己说出答案。
2.
Story
time
(1)让学生看flash,了解故事内容。
(2)展示图片教单词:puppet
(3)通过动作来教单词first,
then的用法
例如:First,
touch
your
nose.
Then,
touch
your
face.
(4)鼓励学生扮演不同的角色,进行故事表演。
活动3【练习】Practice
教师让学生以小组为单位做木偶。教师边说指令,边示范动作,让每组中的一名学生使用实物做动作,其他同学只做动作。最后评比出最漂亮木偶。21教育网
活动4【测试】Consolidation
Do
some
exercises.
活动5【作业】Homework
和同伴一起表演Story
time。
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