写“桥”的几种精彩开头方式
——第五单元作文指导
一、微课目标：引导学生了解并掌握写“桥”的几种精彩开头方式。
二、微课内容
（一）微课导入：
（点击呈现）幻灯片1：写“桥”的几种精彩开头方式——第五单元作文指导
同学们，俗话说，“好的开头是成功的一半。”作文也一样。一个好的作文开头，能一下子吸引读者的目光。本单元的作文内容与“桥”有关，下面就介绍几种写“桥”的精彩开头方式。
（二）微课过程
第一种，巧用谜语。
（点击呈现）幻灯片2：一、巧用谜语。“驼背公公，力大无穷，爱驮什么？车水马龙。”这是一条谜语，大家猜到谜底了吗？对！就是“桥”。
谜语，是我们喜闻乐见的。所以，用一则生动有趣的谜语作为开头，能一下子调动大家的阅读兴趣。这种开头方式被很多同学采用，使用频率很高。
第二种，借用诗句。
（点击呈现）幻灯片3：二、借用诗句。“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”虽然诗中的古桥是那么富有诗情画意，但我家乡的桥也不逊色。
这种开头方式，也能很好地吸引读者。借用诗句中的“桥”引出家乡的桥，自然顺畅，富有意境。借用的诗句最好是广为传诵的，大家非常熟悉的。
第三种，妙用歌词。
（点击呈现）幻灯片4：三、妙用歌词。大家听过《北京的桥》这首歌吗？“北京的桥啊，千姿百态；北京的桥啊，瑰丽多彩……”那优美的旋律，仿佛把我带到了那一座座古桥边。
以大家熟悉的歌曲的歌词作为开头，能令读者情不自禁地跟着哼唱起来，心里自然就给你的作文“加分”了。大家选择歌曲的时候要注意，要选大家熟知的，深受大家喜爱的歌。
第四种，引用故事。
（点击呈现）幻灯片5：四、引用故事。每年的七月初七，喜鹊就会在天河上搭起一座鹊桥，让牛郎和织女在鹊桥上相会……
故事，人人爱听，人人爱看，所以，用讲故事的方式开头同样能起到吸引读者阅读兴趣的效果。我们在写的时候要注意语言的简洁和生动，不宜过长。
第五种，使用修辞。
（点击呈现）幻灯片5：五、使用修辞。一座桥，就是一根纽带，这头连着你，那头连着我；一座桥，就是一道彩虹，用七色的光芒温暖人们的心灵；一座桥，就是一盏明灯，引领着我们走向成功的彼岸。
以上开头采用了排比和比喻的修辞手法，含蓄地点明了作文的中心，而且语言生动，容易引起读者的心灵共鸣。语言富有节奏感，大大增强的表达效果。
（三）微课小结
同学们，刚才老师给大家介绍了写主题为“桥”这篇作文的五种开头方式，一是巧用谜语；二是借用诗句；三是妙用歌词；四是引用故事；五是使用修辞。大家学会了吗？
（点击呈现）幻灯片6：一、巧用谜语；二、借用诗句；三、妙用歌词；四、引用故事；五、使用修辞。
（点击呈现）幻灯片7：作文的开头方式还有很多，如开门见山式、设置悬念式、描写场景式、抒发感情式、介绍背景式等等，我们要根据不同的作文内容和自己的实际需要，采用合理的，能更好地吸引读者的开头方式。
如果我们能自己创造出个性化的作文开头方式，那就太棒了！
