高考数学二轮复习专题2三角函数与解三角形4多三角形问题的处理策略课件+练习+答案

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名称 高考数学二轮复习专题2三角函数与解三角形4多三角形问题的处理策略课件+练习+答案
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2026-01-20 00:00:00

文档简介

4 多三角形问题的处理策略
基础打底
1.在△ABC中,∠B=45°,D是BC边上一点,AD=5,AC=7,DC=3,则AB的长为(  )
A.5  B.3
C.  D.4
2.如图,在四边形ABCD中,AC⊥BC,AB=4,BC=CD,∠ACD=60°,则AD长的最小值为(  )
A.2  B.
C.2  D.2
3.在△ABC中,∠ACB=,D为AB上一点,CD⊥AC,AD=2DB=2,则△ABC的面积为(  )
A.  B.
C.  D.
4.如图,无人机在离地面高100 m的A处,观测到山顶M处的仰角为15°,山脚C处的俯角为45°.已知∠MCN=60°,则山的高度MN为(  )
A.100 m  B.150 m
C.150 m  D.150 m
强技提能
以边为纽带
例1 如图,已知P是△ABC内一点,PB=PC,∠BAC=,∠BPC=,∠ABP=θ.
(1) 若θ=,BC=,求AC的长;
(2) 若θ=,求tan ∠BAP的值.
求值的本质是解方程,在多三角形情景中的条件与问题常分布于不同的三角形中,可利用图形中的相同边、相等边、相关边建立联系、构造方程处理.
变式1-1 在平面四边形ABCD中,AD=1,AB=CD=2,BC=3,且四边形ABCD的面积为,则cos(∠ADC+∠ABC)=____.
变式1-2 (2025·襄阳模拟)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,BC=1且bcos C+csin B=1+2c.
(1) 求角B的大小;
(2) 如图,D为△ABC外一点,∠DCB=∠B,CD=,AC=AD,求sin∠BCA的值.
以角为纽带
例2 (2025·岳阳质检)已知a,b,c分别为△ABC的内角A,B,C的对边,且asin C+acos C-b=c,D为BC边的中点,若AD=,且2b2-a2=4.
(1) 求角A的大小;
(2) 求△ABC的面积.
在多三角形背景问题下,常寻找或通过作辅助线构造同角、等角、相关角信息建立边与角之间的方程以解决问题.
变式2-1 (2025·聊城一模)在△ABC中,已知AB=5,AC=4,cos(C-B)=,则△ABC的面积为____.
变式2-2 (2025·南昌一模)三角形是常见的几何图形,除了我们已经学习的性质外,三角形还有很多性质,如
性质1:△ABC的面积S=AB·ACsin A=tan A;
性质2:对于△ABC内任意一点P,有++=++;
性质3:△ABC内存在唯一一点P,使得∠PAB=∠PBC=∠PCA=α,这个点P称为△ABC的“勃罗卡点”,角α称为△ABC的“勃罗卡角”.
若△ABC的三边长分别为1,1,,根据以上性质,△ABC的“勃罗卡角”的正切值为____.
配套热练
1.(2025·泉州三检)在四边形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=45°,AB=4,AC=BC.
(1) 求sin∠ACB的值;
(2) 若AD=,求四边形ABCD的面积.
2.(2026·唐山期初摸底)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知sin A=sin ,c=5,△ABC的面积为10.
(1) 求a,b.
(2) 设D为边BC上一点.
①若AD是∠BAC的平分线,求线段AD的长;
②若CD=2BD,求tan ∠BAD的值.
3.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=3,c=,B=45°.
(1) 求sin C的值;
(2) 如图,在边BC上取一点D,使得cos∠ADC=-,求tan ∠DAC的值.
4.如图,两块直角三角形模具斜边靠在一起,其中公共斜边AC=10,∠BAC=,∠DAC=,BD交AC于点E.
(1) 求BD2;
(2) 求AE的长.
5.如图,在四边形ABCD中,已知BC=1,AC2=AB2+AB+1.
(1) 若△ABC的面积为,求△ABC的周长;
(2) 若AB=3,∠ADB=60°,∠BCD=120°,求∠BDC的大小.
6.(2025·湖北模拟)如图,已知△ABC的角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且b=2,b+ccos B=a,延长BC到点D.
(1) 若CD=3,求AD的长;
(2) 若∠B=2∠D,3BC=4CD,求AD的长.
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专题二
4 多三角形问题的处理策略
三角函数与解三角形
基础打底
【解析】
C
【解析】
C
【解析】
【答案】 B   
【解析】
【答案】 B
强技提能
目标
1
以边为纽带
1
【解答】
图(1)
【解答】
1
图(2)
图(2)
求值的本质是解方程,多三角形情景中的条件与问题常分布于不同的三角形中,可利用图形中的相同边、相等边、相关边建立联系、构造方程处理.
【解析】
    如图,根据题意,连接AC,在△ADC中,AD=1,DC=2,由余弦定理得AC2=AD2+DC2-2AD·DCcos D=1+4-2×1×2cos D=5-4cos D.
在△ABC中,AB=2,BC=3,由余弦定理得AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cos B=4+9-2 ×2×3cos B=13-12cos B,所以5-4cos D=13-12cos B,化简得cos D-3cos B=-2 ①.
【解答】
【解答】
目标
2
以角为纽带
2
【解答】
【解答】
2
在多三角形背景问题下,常寻找或通过作辅助线构造同角、等角、相关角信息建立边与角之间的方程以解决问题.
【解析】
【解析】

热练
【解答】
【解答】

【解答】

【解答】
【解答】
【解答】
图(1)
【解答】
图(1)

图(1)
图(2)

【解答】
【解答】

【解答】
5.如图,在四边形ABCD中,已知BC=1,AC2=AB2+AB+1.
(2)若AB=3,∠ADB=60°,∠BCD=120°,求∠BDC的大小.
【解答】
【解答】
【解答】4 多三角形问题的处理策略
基础打底
1.在△ABC中,∠B=45°,D是BC边上一点,AD=5,AC=7,DC=3,则AB的长为( C )
A.5  B.3
C.  D.4
【解析】 如图所示,在△ADC中,AD=5,AC=7,DC=3,由余弦定理得cos∠ADC===-,所以∠ADC=120°,∠ADB=60°.在△ABD中,AD=5,∠B=45°,∠ADB=60°,由正弦定理得=,所以AB==.
2.如图,在四边形ABCD中,AC⊥BC,AB=4,BC=CD,∠ACD=60°,则AD长的最小值为( C )
A.2  B.
C.2  D.2
【解析】 设∠BAC=α,则α∈,AC=4cos α,CD=BC=4sin α,则在△ACD中利用余弦定理得,AD==,当sin 2α=1,即α=时,AD取得最小值2.
3.在△ABC中,∠ACB=,D为AB上一点,CD⊥AC,AD=2DB=2,则△ABC的面积为( B )
A.  B.
C.  D.
【解析】 根据∠ACB=,CD⊥AC,可得∠BCD=-=.在△ABC中,设角A,B,C的对边分别为a,b,c,可得===2,结合sin∠BCD=,化简得a=b.根据余弦定理,可得c2=a2+b2-2ab=a2+b2+ab=3a2,因为AD=2DB=2,所以DB=1,可得c=AD+DB=3,所以3a2=c2=9,解得a=,即a=b=,所以△ABC的面积S=absin∠ACB=×××sin =.
4.如图,无人机在离地面高100 m的A处,观测到山顶M处的仰角为15°,山脚C处的俯角为45°.已知∠MCN=60°,则山的高度MN为( B )
A.100 m  B.150 m
C.150 m  D.150 m
【解析】 由题知,∠MAD=15°,∠CAD=45°,在Rt△ACE中,易知∠CAE=45°,AE=100 m,所以AC=100 m.又因为∠CAM=∠CAD+∠MAD=45°+15°=60°,∠MCN=60°,所以∠MCA=75°,∠CMA=45°.在△ACM中,由正弦定理得=,即=,所以CM=100 m.在Rt△MNC中,MN=CMsin∠MCN=100×=150(m).
强技提能
以边为纽带
例1 如图,已知P是△ABC内一点,PB=PC,∠BAC=,∠BPC=,∠ABP=θ.
(1) 若θ=,BC=,求AC的长;
【解答】 如图(1),在△BPC中,∠BPC=,PB=PC,所以∠PBC=,所以∠ABC=∠PBC+θ=+=.在△ABC中,由正弦定理得=,即=,解得AC=1.
图(1)
(2) 若θ=,求tan ∠BAP的值.
【解答】 如图(2),当θ=时,∠ACP=π-∠BAC-∠ABP-2∠PBC=.设∠BAP=α,则∠PAC=-α.在△ABP中,由正弦定理得=.在△APC中,由正弦定理得=.因为PB=PC,所以=,即=,整理得=,即=,解得tan α=3-,即tan ∠BAP=3-.
图(2)
求值的本质是解方程,在多三角形情景中的条件与问题常分布于不同的三角形中,可利用图形中的相同边、相等边、相关边建立联系、构造方程处理.
变式1-1 在平面四边形ABCD中,AD=1,AB=CD=2,BC=3,且四边形ABCD的面积为,则cos(∠ADC+∠ABC)=____.
【解析】 如图,根据题意,连接AC,在△ADC中,AD=1,DC=2,由余弦定理得AC2=AD2+DC2-2AD·DCcos D=1+4-2×1×2cos D=5-4cos D.在△ABC中,AB=2,BC=3,由余弦定理得AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cos B=4+9-2×2×3cos B =13-12cos B,所以5-4cos D =13-12cos B,化简得cos D-3cos B =-2 ①.S四边形ABCD =S△ADC+S△ABC =×1×2sin D+×2×3sin B =,化简得sin D+3sin B= ②.由①2+②2,可得(cos D-3cos B)2+(sin D+3sin B)2 =7,整理得(cos 2D+sin 2D)+9(cos 2B+sin 2B)-6(cos Bcos D-sin Bsin D) =7,即10-6cos(B+D) =7,解得cos(B+D) =,即cos(∠ADC+∠ABC) =.
变式1-2 (2025·襄阳模拟)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,BC=1且bcos C+csin B=1+2c.
(1) 求角B的大小;
【解答】 因为bcos C+csin B=1+2c=a+2c,所以在△ABC中,由正弦定理得sin Bcos C+ C·sin B=sin A+2sin C,由三角形内角和为180°可得sin A=sin(B+C),所以sin Bcos C+ Csin B=sin(B+C)+2sin C=sin Bcos C+cos Bsin C+2sin C,即 Csin B-cos Bsin C=2sin C,因为0°<C<180°,所以sin C≠0,所以 B-cos B=2,即 B-B=1,所以sin(B-30°)=1,又因为0°<B<180°,所以B-30°=90°,即B=120°.
(2) 如图,D为△ABC外一点,∠DCB=∠B,CD=,AC=AD,求sin∠BCA的值.
【解答】 因为AC=AD,令∠DCA=∠CDA=α,则∠CAD=180°-2α,在△ACD中,由正弦定理得=,又CD=,所以AC==.在△ABC中,由正弦定理得=,又∠BAC=180°-120°-(120°-α)=α-60°,BC=1,所以AC=,所以sin(α-60°)=cos α=sin(90°-α),解得α=75°,所以sin∠BCA=sin(120°-75°)=.
以角为纽带
例2 (2025·岳阳质检)已知a,b,c分别为△ABC的内角A,B,C的对边,且asin C+acos C-b=c,D为BC边的中点,若AD=,且2b2-a2=4.
(1) 求角A的大小;
【解答】 由asin C+acos C-b=c,利用正弦定理可得 Asin C+sin Acos C-sin B=sin C,又sin B=sin(A+C)=sin Acos C+cos Asin C,所以 Asin C+sin Acos C-sin Acos C-cos Asin C=sin C,即 Asin C-cos Asin C=sin C,因为C∈(0,π),所以sin C>0,故 A-cos A=1,由辅助角公式得2sin =1,又A∈(0,π),所以-<A-<,所以A-=,即A=.
(2) 求△ABC的面积.
【解答】 因为∠ADB+∠ADC=π,所以cos∠ADB+cos∠ADC=0,由余弦定理得+=0,由D为BC的中点,即BD=DC,化简得AC2+AB2=2(AD2+BD2),又AD=,所以b2+c2=2,将2b2-a2=4代入解得c=2.又cos A==,所以b2+4-a2=2b,将a2=2b2-4代入上式得b2+2b-8=0,解得b=2(负值舍去),则△ABC的面积为bcsin A=×2×2× =.
在多三角形背景问题下,常寻找或通过作辅助线构造同角、等角、相关角信息建立边与角之间的方程以解决问题.
变式2-1 (2025·聊城一模)在△ABC中,已知AB=5,AC=4,cos(C-B)=,则△ABC的面积为____.
【解析】 因为AB>AC,故∠C>∠B,如图,过点C作射线CD交线段AB于点D,使∠BCD=∠B,则CD=BD,则cos(C-B)=cos∠ACD=.在△ACD中,利用余弦定理得cos∠ACD==,解得CD=3,则AD=2.在△ACD中,利用余弦定理得cos∠CAD==,则sin∠CAD= =,则S△ABC=×4×5×=.
变式2-2 (2025·南昌一模)三角形是常见的几何图形,除了我们已经学习的性质外,三角形还有很多性质,如
性质1:△ABC的面积S=AB·ACsin A=tan A;
性质2:对于△ABC内任意一点P,有++=++;
性质3:△ABC内存在唯一一点P,使得∠PAB=∠PBC=∠PCA=α,这个点P称为△ABC的“勃罗卡点”,角α称为△ABC的“勃罗卡角”.
若△ABC的三边长分别为1,1,,根据以上性质,△ABC的“勃罗卡角”的正切值为____.
【解析】 因为△ABC的三边长分别为1,1,,不妨设AB=1,AC=1,BC=,如图,由余弦定理得cos A===-,则A=120°,故B=30°,C=30°.在△ABP中,∠APB=180°-α-(30°-α)=150°,由正弦定理得=,即==2,则BP=2sin α.在△PBC中,∠BPC=180°-α-(30°-α)=150°,由正弦定理得 =,即==2,则2sin α=2(30°-α),所以sin α =,则 α=α,所以tan α=.
配套热练
1.(2025·泉州三检)在四边形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=45°,AB=4,AC=BC.
(1) 求sin∠ACB的值;
【解答】 方法一:在△ABC中,AB=4,AC=BC,∠ABC=45°,由AC2=BC2+AB2-2BC·AB·cos∠ABC,即5BC2=BC2+16-8××BC,整理得BC2+BC-4=0,解得BC=或BC=-2(舍),所以AC=BC=.由=,得=,解得sin∠ACB=.
方法二:在△ABC中,由=,得sin∠BAC=·sin∠ABC=×=,且BC<AC,故cos∠BAC=,sin∠ACB=sin(∠ABC+∠BAC)=sin∠ABCcos∠BAC+cos∠ABCsin∠BAC=×=.
(2) 若AD=,求四边形ABCD的面积.
【解答】 方法一:因为AB∥CD,所以∠DCA=∠BAC.在△ABC中,由余弦定理,得cos∠BAC==,故cos∠DCA=.在△ACD中,由AD2=AC2+CD2-2AC·CD·cos∠DCA,得17=10+CD2-2·CD·,整理得CD2-6CD-7=0,解得CD=-1(舍去)或CD=7.在△ABC中,S△ABC =·AB·BC·sin 45°=×4×=2.由AB∥CD,可得S△ACD=·S△ABC=×2=,故四边形ABCD的面积为2+=.
方法二:因为AB∥CD,所以∠DCA=∠BAC.由(1)可得cos∠BAC=.在△ACD中,由AD2=AC2+CD2-2AC·CD·cos∠DCA,得17=10+CD2-2·
CD·,整理得CD2-6CD-7=0,解得CD=-1(舍去)或CD=7.在△ABC中,AB边上的高h=BC·sin 45°=×=1,故四边形ABCD的面积为·(AB+CD)=.
2.(2026·唐山期初摸底)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知sin A=sin ,c=5,△ABC的面积为10.
(1) 求a,b.
【解答】 因为sin A=sin ,所以2sin =sin =.因为0<<,所以≠0,故由sin =,可得A=.因为S△ABC=bcsin A=10,c=5,解得b=8,由余弦定理得a2=b2+c2-2bccos A=64+25-2×8×5×=49,解得a=7.
(2) 设D为边BC上一点.
①若AD是∠BAC的平分线,求线段AD的长;
②若CD=2BD,求tan ∠BAD的值.
【解答】 ①由S△ABC=S△ABD+S△ACD=×AB×AD×sin∠BAD+×AC×AD×sin∠CAD,得ADsin +4AD×sin =10,解得AD=.
②设∠BAD=θ,所以∠CAD=-θ,0<θ<.在△ABD中,由正弦定理得=,即BDsin∠ADB=5sinθ.在△ACD中,由正弦定理得=,即CDsin∠ADC=8sin .因为CD=2BD,sin∠ADB=sin∠ADC,代入化简得4sin =5sinθ,即2-2sinθ=5sinθ,解得tan θ=,即tan ∠BAD=.
3.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=3,c=,B=45°.
(1) 求sin C的值;
【解答】 方法一(正、余弦定理综合法):由余弦定理得b2=a2+c2-2accos B=9+2-2×3××=5,所以b=.由正弦定理得=,所以sin C==.
方法二(几何法):如图(1),过点A作AE⊥BC,垂足为E.在Rt△ABE中,由c=,B=45°,可得AE=BE=1.又a=3,所以EC=2.在Rt△ACE中,AC==,因此sin C==.
图(1)
(2) 如图,在边BC上取一点D,使得cos∠ADC=-,求tan ∠DAC的值.
【解答】 方法一(两角和的正弦公式法):由于cos∠ADC=-,∠ADC∈,所以sin∠ADC==.由于∠ADC∈,所以C∈,从而cos C==,所以sin∠DAC=sin(π-∠DAC)=sin(∠ADC+∠C)=sin∠ADC·cos C+cos∠ADC·sin C=×+×=.由于∠DAC∈,所以cos∠DAC==,所以tan ∠DAC ==.
方法二(几何法+两角差的正切公式法):如图(1),由cos∠ADC=-,可得cos∠ADE=cos(π-∠ADC)=-cos∠ADC=,从而sin∠DAE=cos∠ADE=,tan ∠DAE==.又由(1)的方法二可得tan ∠EAC==2,所以tan ∠DAC=tan(∠EAC-∠EAD)==.
方法三(几何法+正弦定理法):如图(1),由cos∠ADC=-,可得cos∠ADE=,sin∠ADE==.由(1)的方法二可得AE=1,CE=2,AC=.在Rt△ADE中,AD==,DE=ADcos∠ADE=,所以CD=CE-DE=.在△ACD中,由正弦定理可得sin∠DAC=·sin C=.由于∠DAC∈,所以cos∠DAC==,由此可得tan ∠DAC=.
方法四(构造直角三角形法):如图(2),作AE⊥BC,垂足为E,作DG⊥AC,垂足为G.由(1)的方法二可得AE=1,CE=2,AC=.由cos∠ADC=-,可得cos∠ADE=,sin∠ADE==.在Rt△ADE中,AD==,DE==,CD=CE-DE=.由(1)知sin C=,所以在Rt△CDG中,DG=CDsin C=,CG==,从而AG=AC-CG=.在Rt△ADG中,tan ∠DAG==,所以tan ∠DAC=.
图(2)
4.如图,两块直角三角形模具斜边靠在一起,其中公共斜边AC=10,∠BAC=,∠DAC=,BD交AC于点E.
(1) 求BD2;
【解答】 由题知AB=ACcos∠BAC=10×=5,AD=ACcos∠DAC=10×= 5.因为∠BAD=∠BAC+∠DAC=+,所以cos∠BAD== -sin =×-×=.在△ABD中,由余弦定理可得BD2=AB2+AD2-2AB·AD·cos∠BAD=25+50-2×5×5×=50+25.
(2) 求AE的长.
【解答】 方法一:因为sin∠BAD=sin =sin + =,S△ABD=S△ABE+S△ADE,所以·AB·AD·sin∠BAD=·AB·AE·sin∠BAE+·AE·AD·sin∠EAD,即×5×5×=×5×AE×+×AE×5×,解得AE=5-5.
方法二:因为∠BAD+∠BCD=π,所以sin∠BAD=sin(π-∠BCD)=sin∠BCD.又AD=CD=5,BC=5,所以== ==.又因为AC=10,所以AE+EC=10,即AE+AE=10,所以AE=5-5.
5.如图,在四边形ABCD中,已知BC=1,AC2=AB2+AB+1.
(1) 若△ABC的面积为,求△ABC的周长;
【解答】 在△ABC中,cos∠ABC===-,因为0°<∠ABC<180°,所以∠ABC=120°.由S△ABC=AB·BCsin 120°=AB=,得AB=4,所以AC2=AB2+AB+1=16+4+1=21,即AC=,所以AB+BC+AC=5+,即△ABC的周长为5+.
(2) 若AB=3,∠ADB=60°,∠BCD=120°,求∠BDC的大小.
【解答】 设∠BDC=θ,则∠DBC=60°-θ.又∠ABC=120°,所以∠ABD=60°+θ,∠BAD=60°-θ.在△ABD中,由=,得BD=. 在△BCD中,由=,得BD=,所以=,即4sinθsin(60°-θ)=1,所以4sinθ(sin 60°cosθ-cos 60°sinθ)=1,即2θcosθ-2sin 2θ=1,即 2θ+cos 2θ=2,即2=2,所以sin(2θ+30°)=1.因为0°<θ<60°,所以30°<2θ+30°<150°,所以2θ+30°=90°,解得θ=30°,即∠BDC的大小为30°.
6.(2025·湖北模拟)如图,已知△ABC的角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且b=2,b+ccos B=a,延长BC到点D.
(1) 若CD=3,求AD的长;
【解答】 在△ABC中,由b+ccos B=a及正弦定理可得 B+sin Ccos B=sin A=sin(B+C)=sin Bcos C+cos Bsin C,整理可得 B=cos Csin B.而sin B>0,则cos C=.又C∈(0,π),所以C=.在△ACD中,由余弦定理得AD2= AC2+CD2-2AC·CD=4+9-2×2×3=19,可得AD=.
(2) 若∠B=2∠D,3BC=4CD,求AD的长.
【解答】 由(1)得∠D+∠CAD=,∠B+∠CAB=.由∠B=2∠D,得∠CAB=2∠CAD.在△ABC中,由正弦定理得=,即=.在△ACD中,3BC=4CD,由正弦定理得=,则=.又=,所以cos∠CAD=D.而cos∠CAD==D+sin ∠D=D+∠D =D,整理可得cos∠D=∠D.而sin 2∠D+cos 2∠D=1,解得sin∠D=,所以AD===.
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