3.2 唯一的听众 课件

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名称 3.2 唯一的听众 课件
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2016-10-27 14:46:29

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文档简介

课件34张PPT。五年级 语文 上册北师大版 唯一的听众课件PPT预习检查说一说洋溢--充分流露出一种情绪或气氛。溢,充满而流出。 难以置信--难以让人相信。置信,相信。 全力以赴--把全部力量和精力都投入进去。 天方夜谭--书名,即《一千零一夜》。这里指信口开河,讲一些不着边际的话。
字词乐园我会认锯沮谐潜jùjǔxiéqián幽yōu搅jiǎo课件PPT字词乐园我会写圣shèn写法:上部横撇、捺宜伸展;下部竖在竖中线上。组词:大圣 圣诞节
课件PPT字词乐园我会写恼nǎo写法:左窄右宽,右部起笔低于左部。组词:烦恼 苦恼 课件PPT字词乐园我会写顿dùn写法:左窄右宽,右部起笔略低,末笔为长点。组词:一顿 顿时 课件PPT字词乐园我会写溜liū写法:左窄右宽,“氵”要呈弧形。组词:溜冰 溜走课件PPT字词乐园我会写缝fèng写法:整体要紧凑,“纟”和右部的距离要窄。组词:门缝 缝隙课件PPT字词乐园我会写猜cāi写法:左窄右宽,右部字形狭长,第三横稍长。组词:猜测 猜出课件PPT字词乐园我会写羞xiū写法:羊的长撇要舒展,“丑”重心与上部保持一致。组词:害羞 羞耻课件PPT字词乐园我会写愧kuì写法:左窄右宽,右边第六笔撇略收,以让左。组词:惭愧 愧疚课件PPT字词乐园我会写毕bì写法:“十”横宜长,托住上部,竖在竖中线上。组词:毕业 毕恭毕敬课件PPT字词乐园我会写秘mì写法:左窄右宽,“必”卧钩短而稳,撇稍伸长。组词:秘密 秘书课件PPT字词乐园我会写逼bī写法:“辶”的平捺宜舒展,以托住被包围部分。组词:逼迫 逼真课件PPT字词乐园多音字溜liūliù(溜冰) (溜缝)课件PPT字词乐园多音字缝fèngféng(缝隙) (缝补)课件PPT字词乐园词语释义白痴:精神发育重度不全的病,患者智力低下,动作迟钝,语言功能不健全,严重的生活不能自理。
折磨:使肉体上、精神上受痛苦。
沮丧:灰心失望。
蹑手蹑脚:形容走路时脚步放得很轻。课件PPT课文详解通看全文,从文中找出相关的词语,说说我在音乐方面发生的变化。
“白痴”、沮丧
充满了神圣感、沮丧
羞愧、兴奋
重拾自信、勤奋
让人大吃一惊
无法割舍、熟练
“我”的成长道路
课件PPT课文详解思考:是什么给了我动力,让我的心理产生了这 么大的变化? 这都是老教授真诚鼓励和无私帮助的结果。课件PPT课文详解 1、画出描写老教授的语言的词句,读一读。
●“是我打搅了你吗?小伙子。不过,我每天早晨都在这里坐一会儿。”
●“我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵 聋了。”
●“也许我会用心去感受这音 乐。我能做你的听众吗?就在每天早晨。”
课件PPT课文详解 2、浏览课文,找出描写老人神态的一个关键词。
平静
3、描写老人神态平静的句子在文中总共出现了几次?请找出来。
课件PPT课文详解一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上,双眼平静地望着我。
她一直很平静地望着我。
她慈祥的眼睛平静地望着
我,像深深的潭水…… 课件PPT课文详解 1、我猜想你一定拉得很好,只可惜我的耳朵聋了。(老人真的“耳朵聋了”吗?她为什么说自己“耳朵聋了”?)
老人听出“我”拉得并不好,也发现“我”缺乏自信。老人谎称自己耳聋,为听不到好听的琴声向“我”表示歉意。听惯了亲人对“我”白痴 的评价,第一次听到陌生老人的称赞,尽管是个聋子,但“我”还是满了快乐。老人的话让“我”有了面对老人拉琴的勇气。
课件PPT课文详解2、她竟说我的琴声给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是个可怜的聋子。(“我”为什么会忘记她是个可怜聋子呢?) 在“我”的眼里,老人不再是一个聋子。她在用心感受琴声,“我”和她是用音乐在相互交流。“我”对老人的感激之情溢于言表。
课件PPT课文详解3、林子里静极了。沙沙的脚步声,听起来像悠悠的小令。(这段环境描写有什么作用?) 这句话写出了早晨树林的安静,以及“我”为能找到这样安静的练琴环境的兴奋心情。沙沙的脚步声在“我”听来,竟成了悠悠的小曲,形象地说明“我”重新找回了自信。课件PPT课文详解回顾内容,思考问题
1、文中的“唯一的听众”指的是谁?
2、为什么称她为“唯一”的听众呢?
课件PPT课文详解 “唯一的听众”——
老妇人(老教授)
这里用“唯一”来修饰限制“听众”,有“独一无二”的意思。这个“唯一”表明老人在“我”心目中有着崇高的地位。表达了“我”对老教授 无限钦佩,敬仰之情。是她的循循善诱, 积极鼓励,真诚无私的帮助,使“我”树立
了信心,刻苦练习,最终获得成功。
课件PPT图解结构老妇人———————我肯定
欣赏鼓励
倾听课件PPT概括主题 本文赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。课件PPT写法点拨 本文有两条线索,一条是“我”的心理、行动的变化,一条是老妇人的语言变化。全文围绕着两条线索展开,脉络清晰,层次分明。本文语言质朴、清新、很有美感。 课件PPT拓展提升 同学们,你在成长的过程中,一定也得到过许多人的帮助和关怀,选择一件写一写,表达你的感激之情。100字左右。 课件PPT心灵感悟 “我”,从老妇人这里,找到了自信,并由此获得了成功,能熟练地拉出许多曲子,能面对成百上千的观众,这都要感谢这位慈祥的老妇人,感谢老妇人的热情鼓励,感谢老妇人的真诚关爱。爱,是世界上最美好的礼物,是世界上最具感染力的催化剂,它能使人振奋,它能激人奋进,从而获得事业的成功。这也是我们要学习的一种精神:懂得鼓励,懂得帮助,懂得关爱。
课件PPT随堂练习1.这篇文章的记叙顺序(??)???
A.倒叙????B.顺序????C.插叙?
2.“唯一的听众”指的是
她自称“耳聋”的用意是_________ 。 B一位德高望重的音乐教授让我面对她有拉琴的勇气