【2026名师导航】中考一轮复习08 开始沦为半殖民地半封建社会(教案)

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名称 【2026名师导航】中考一轮复习08 开始沦为半殖民地半封建社会(教案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-01-20 00:00:00

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一蓑烟雨工作室基于新课标下的初三中考一轮复习教学设计
人教部编版八年级上册第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
科目 历史 年级 九年级 课型 复习 授课人
课题 第8讲 中国开始沦为半殖民地半封建社会 课时 1
教材分析 第一单元“中国开始沦为半殖民地半封建社会”是中国近代史部分的开篇。本单元主要包含三课内容:即两次鸦片战争和太平天国运动。19世纪中期,完成工业革命的英、法等国资本主义迅速发展,为了掠夺原料、扩大市场,发动鸦片战争,进一步加剧中国的社会危机。在这样的历史背景下,洪秀全领导爆发史上规模宏大的农民战争——太平天国运动,虽然最终失败,但是也沉重打击了清政府的腐朽统治和列强的侵略势力。
学情分析 九年级学生先前已经了解两次鸦片战争的爆发和太平天国运动的基本史实,了解在中间的基本史事及签订的条约,因此教师在单元复习中应该引导学生梳理本单元知识,深刻了解鸦片战争对中国近代社会的影响,其中重点需要把握鸦片战争前的中外形势、《南京条约》《天津条约》等条约的危害、鸦片战争的性质以及《天朝田亩制度》、太平天国运动的失败原因,引导学生以史为鉴,得出历史启示,培养学生史料实证、时空观念、唯物史观等核心素养。
教学目标 2022年新课标: 通过了解林则徐虎门销烟、英法联军火烧圆明园、俄国割占中国北方大片领士等两次鸦片战争期间的主要史事,以及《南京条约》等不平等条约的签订,初步认识鸦片战争对中国近代社会的影响;了解太平天国运动的兴衰。
基于2022年新课标设置本课教学目标如下: 1.了解两次鸦片战争、太平天国运动中重要的事件、人物、现象等,知道两次鸦片战争和太平天国运动发生的时间和地点、原因和结果,初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念) 2.运用史料分析近代中国反侵略战争失败的原因。(唯物史观、史料实证、历史解释) 3.通过林则徐、关天培、陈化成、洪秀全的事迹,认识捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统,感悟爱国精神,培养优良作风。(历史解释、家国情怀)
教学重点 两次鸦片战争的基本史实及比较、太平天国运动的兴衰。
教学难点 理解列强侵略对中国的双重影响,尤其是对社会性质的影响。初步把握近代史中侵略史和抗争史两条线索。
教学方法 讲授法、问答法、表格法、多媒体教学法。
学习方法 合作探究、自主学习、史料研读、材料分析。
教学过程
教学环节 教学活动 活动意图 二次备课
课堂导入 中国近代史始于1840年鸦片战争,止于1949年中华人民共和国成立。学习中国近代史,需要重点掌握三条基本线索:资本主义列强侵华史、中国人民救亡图存史、中国社会近代化史。中国近代的历史是一部饱受屈辱的历史,中国在一场场侵华战争中逐步加深半殖民地半封建社会程度,中国人民不屈反抗,从学习西方器物到制度,再到思想。此外,在中国人民救亡图存的路上,中国社会在经济、政治、思想、外交方面不断向近代社会转型。 开篇导入着重介绍中国近代史,把握基本线索
课堂讲授 单元概述 第一单元《中国开始沦为半殖民地半封建社会》主要包括的内容有:鸦片战争、第二次鸦片战争和太平天国运动。19世纪中期,完成了工业革命的英、法等国,资本主义经济迅速发展。为开拓市场和掠夺生产资料,1840年英国发动鸦片战争,清政府被迫签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。1856年,英法联合发动第二次鸦片战争,中国进一步加深半殖民地化程度。在内忧外患中,洪秀全领导太平天国运动爆发。这是一次规模宏大的农民战争,沉重打击了清朝统治者和外国侵略势力。 (二)时空坐标 绘作本单元时空坐标,从以下几方面初步形成历史时序意识和历史空间感:1、社会性质。知道中国古代史结束和近代史开始的标志,了解伴随列强侵华战争和中国签订的不平等条约,中国社会性质发生的变化。2、列强侵略的主要战争及签署条约。如鸦片战争后签订《南京条约》,第二次鸦片战争后签订《天津条约》《北京条约》。3、中国人民抗争的主要历史事件和在其中牺牲的民族英雄。如1839年林则徐虎门销烟,1851年太平天国运动等。同时作为中考复习,也要了解这一阶段世界发生的事件。 (三)重点详解 知识点一:林则徐虎门销烟(原因、概况、意义) 1.(出示表格、历史图片)引导学生得出回答虎门销烟知识点: 鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难,导致白银大量外流、政治腐败和军队战斗力削弱。 1838年底,道光帝派林则徐前往广东查禁鸦片。1839年6月3日至25日,林则徐主持将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁。 是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 知识点二:鸦片战争(原因、进程、结果、影响、败因、启示) (1)根因:打开中国市场,掠夺原料。借口:林则徐虎门销烟。 梳理单元内部结构帮助学生清晰单元知识脉络和需要掌握的主要内容。培养时空观念。 通过了解林则徐虎门销烟的主要史事,以及鸦片战争
(2)1840年鸦片战争爆发。1841年初英军强占香港岛、虎门炮台,关天培战死;1842年英军进犯长江门户吴淞,陈化成牺牲。 (3)清政府战败,被迫签订《南京条约》。 中国丧失完整独立的主权,自然经济遭到破坏,开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会,成为中国近代史的开端。 腐朽的封建制度;战争领导者——清政府作战组织指挥不力;清朝统治者昏庸愚昧,对内敌视人民,对外妥协投降。 落后就要挨打。(生答后出示战争形势图和我国人抗争图片) 知识点三:中英《南京条约》(及后续签订的其他条约) 1.提问学生、总结归纳《南京条约》及后续条约的概况: 时间:1842年8月。 主要内容及危害:通商、割地、赔款、议税。有利于外国资本主义商品输出,使中国的自然经济开始解体;破坏了中国的领土主权完整;增加人民负担;关税自主权开始遭到破坏。 地位:是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。 后续签订的其他条约:1843年,中英《虎门条约》,从中获得了领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。1844年,中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》。 知识点四:史料实证 教师讲授,引导学生知道【领事裁判权】【片面最惠国待遇】【在通商口岸租地建屋的权力】【半殖民地】【半封建】 出示地图和文字材料。引导学生材料分析,提高史料实证素养: ①界碑依据:鸦片战争使中国社会性质发生了变化。中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。 ②全面客观、辩证分析:鸦片战争一方面给中国人民带来了深重的民族灾难,而客观上也给中国送来了近代文明。 知识点五:第二次鸦片战争(时间、原因、侵略者、经过、结果) (出示表格)引导学生明确第二次鸦片战争概况: (1)1856—1860年。 根因:鸦片战争后,西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。直因:英国借口“亚罗号事件”;法国借口“马神甫事件”。 (3)英、法(主凶);美、俄(帮凶)。 (4)1856年,英军炮轰广州→1857年,英法联军攻陷广州→1858年,攻陷大沽炮台,逼近天津,清政府与俄、美、英、法分别签订了《天津条约》→1860年,占领天津,进逼北京→火烧圆明园→控制北京城。 (5)清政府战败被迫与英、法交换了《天津条约》批准书,并签订了中英、中法《北京条约》。 知识点六:《天津条约》和《北京条约》(时间、双方、内容) 引导学生结合所学回答条约概况: 《天津条约》:1858年,清政府与俄、美、英、法。外国公使进驻北京,增开汉口、南京等十处为通商口岸,外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。 《北京条约》:1860年,清政府与英、法。承认《天津条约》继续有效,增开天津为商埠,割九龙司地方一区给英国,赔款额也大幅增加。 知识点七:沙俄侵占北方大片领土(概况、具体表现、影响) 《南京条约》等不平等条约的签订,初步认识鸦片战争对中国近代社会的影响。有助于培养学生树立唯物史观 教师讲授具体名词概念,并通过通过出示地图、文字材料,引导学生研读材料,培养史料实证的核心素养,进一步认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 通过了解英法联军火烧圆明园、俄国割占中国北方大片领土等主要史事,以及《北京条约》等不平等条约的签订,
第二次鸦片战争前后,沙俄,割占中国东北和西北150多万平方千米领土。 《瑷珲条约》(最早签订、割占领土最多)《北京条约》《勘分西北界约记》中俄《改订条约》。 沙俄是近代侵吞中国领土最多的国家,严重破坏了中国的主权和领土完整。(生答后出示战争形势图、条约签订图等图片) 知识点八:太平天国运动的兴衰 (出示太平天国运动发展兴衰折线图)引导学生【小组交流】: ①金田起义②永安建制③定都天京④颁布《天朝田亩制度》⑤天京事变⑥定都天京⑦颁布《资政新篇》⑧天京陷落。 知识点九:《天朝田亩制度》与《资政新篇》(内容、评价) (1)《天朝田亩制度》规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地。进步性:反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望,对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用。局限性:带有很大的空想色彩,在实践中难以施行。 (2)《资政新篇》提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张。这是中国近代第一个比较完整的资本主义建设方案。但由于受当时历史条件的限制,该方案未能付诸实践。 (3)(出示太平天国运动形势示意图和曾国藩、华尔图片)引导学生合作探究为什么中外反动势力联合镇压太平天国?①中国人民的反抗斗争使外国侵略者认识到只有清政府才能满足其侵略要求、确保其侵略权益的实现。②清政府在人民的反抗斗争下摇摇欲坠,也感到只有依靠列强的支持才能确保其统治地位。 (4)提问学生小组交流太平天国运动的新特点:①起义原因新②起义时代新③治国方案新④担负任务新⑤失败原因新⑥所属范畴新⑦国际背景新。 (四)链接中考——6道中考真题 (五)当堂速背——单元内3课速背内容 初步认识第二次鸦片战争对中国近代社会的影响。 了解太平天国运动的兴衰,培养学生辩证看待这场农民起义战争的影响,也理解其在农民运动史上的地位。 巩固本课所学,加强记忆。
课堂小结 本单元时间界限主要是从1840年鸦片战争到1864年太平天国运动失败。政治上,鸦片战争后的中国开始沦为半殖民地半封建社会。面对内忧外患,洪秀全发动太平天国运动,最终失败;经济上,中国自然经济开始瓦解,逐步被卷入资本主义世界市场;思想上,以林则徐、魏源为代表的地主阶级开眼看世界,洪仁玕在中国提出资本主义方案。
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