【2026名师导航】中考一轮复习18 中国特色社会主义道路（教案）

一蓑烟雨工作室基于新课标下的初三中考一轮复习教学设计
人教部编版八年级下册第三单元 中国特色社会主义道路
科目 历史 年级 九年级 课型 复习 授课人
课题 第18讲 中国特色社会主义道路 课时 1
教材分析 第三单元的主题是“中国特色社会主义道路”，不仅承接上一单元“社会主义制度的建立与社会主义建设的探索”，也为下一单元“民族团结与祖国统一”奠定基础。本单元共有5课，分别是《伟大的历史转折》《经济体制改革》《对外开放》《建设中国特色社会主义》《为实现中国梦而努力奋斗》。本单元课程紧紧围绕中国特色社会主义道路展开，这是中国在经历社会主义建设的探索与曲折后，找到的一条符合国情、引领国家走向繁荣富强的正确道路，为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实基础。
学情分析 本节课的授课对象是九年级学生。他们在复习第三单元中国特色社会主义道路时，知识基础存在差异。部分学生对改革开放等基础知识有所了解，但对知识的系统性把握不足，如难以将十一届三中全会与后续的经济体制改革、对外开放联系起来。在学习能力上，大部分学生具备一定的自主学习和归纳总结能力，能梳理出改革开放的大致历程。教师要注重培养学生的历史逻辑，贯穿因果联系，调动学生的学习积极性，主动梳理时间轴、制作思维导图或构建知识框架。
教学目标 2022年新课标：知道中共十一届三中全会，了解农村改革、城市改革、经济特区建设、沿海港口城市开放、上海浦东开发开放、加入世界贸易组织等史事，认识邓小平对改革开放所起的重要作用，认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响；了解社会主义市场经济体制的建立与完善；知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义；了解改革开放后的外交成就；了解邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观对社会主义现代化建设的重要指导意义。基于新课标设置教学目标如下： 1.知道中共十一届三中全会，了解农村改革、城市改革、经济特区建设、沿海港口城市开放、上海浦东开发开放、 加入世界贸易组织等史事，认识邓小平对改革开放所起的重要作用。（史料实证、历史解释） 2.认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响；了解社会主义市场经济体制的建立与完善；知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义；（历史解释，时空史观） 3.了解改革开放后的外交成就；了解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观对社会主义现代化建设的重要指导意义。（历史解释、家国情怀）
教学重点 中共十一届三中全会、农村改革、城市改革、经济特区建设、沿海港口城市开放、上海浦东开发开放、加入世界贸易组织等史事。
教学难点 认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响；社会主义市场经济体制的建立与完善；“一国两制”的重要意义。
教学方法 讲授法、问答法、表格法、问题探究法、多媒体教学法。
学习方法 小组交流、合作探究、自主学习、史料实证、材料分析。
教学过程
教学环节 教学活动 活动意图 二次备课
课堂导入 “一五”计划的背景（原因）和特点是什么？“一五”计划时期取得的成就有哪些？第一个五年计划的意义？三大改造指的是对哪三个行业的社会主义改造？三大改造完成的意义？中共八大的时间、内容、意义？全面建设社会主义时期的建设成就？英雄模范人物和时代精神是什么？ 上一单元我们共同复习了社会主义制度的建立与社会主义建设的探索历史，今天我们一同复习第三单元，了解中国在经历社会主义建设的探索与曲折后，找到的一条符合国情、引领国家的“中国特色社会主义道路”。 复习导入激发学生学习兴趣
课堂讲授 单元概述 本单元的主题是“中国特色社会主义道路”。1978年召开的中共十一届三中全会开启改革开放和社会主义现代化建设新时期。中国共产党开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。中共十八大以来中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为主要代表的中国共产党人创立习近平新时代中国特色社会主义思想，在新时代坚持和发展中国特色社会主义。 （二）时空坐标 通过时空坐标，培养历史时序感。1978年中共十一届三中全会召开，实行伟大的改革开放。对内实行农村改革，即家庭联产承包责任制开始实行，后在1984年城市改革全面展开。1982年中共十二大提出建设有中国特色的社会主义，1987年中共十三大系统阐述了社会主义初级阶段的理论，1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制，1997年中共十五大上邓小平理论被确立为党的指导思想，2002年中共十六大上“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想，2012年中共十八大上科学发展观被确立为党的指导思想，2017年中共十九大上习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。 （三）重点详解 知识点一：中共十一届三中全会（1978年12月、北京） （出示图片、表格）请学生结合表格归纳中共十一届三中全会：（1）时间、地点：1978年12月、北京； （2）内容：①思想：冲破长期“左”的错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。②政治：果断结束“以阶级斗争为纲”;作出了把党和国家的工作 梳理单元内部结构帮助学生清晰单元知识脉络和需要掌握的主要内容。培养时空观念和因果联系。 了解本单元的基本内容。有助于学生把握线索，把握中国特色社会主义道路的探索与发展历程。 知道中共十一届三中全会的召开。
中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。③组织：重新确立马克思主义的思想路线，政治路线、组织路线；形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。 知识点二：中共十一届三中全会的意义 （图示会议显示否定和确立的内容）请学生据此分析中共十一届三中全会的意义： （1）全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。（2）开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。（3）中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正。 知识点三：家庭联产承包责任制 请学生阅读课本，找到家庭联产承包责任制时间、目的和概况：1978年底开始。调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。1978年,安徽风阳小岗村农民实行分田包干到户、自负盈亏，到1983年,家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行。 请学生小组交流分析家庭联产承包责任制的意义： （1）激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放。 （2）随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。 （3）在一定程度上推动了城市经济体制改革。 知识点四：城市改革 （出示表格）请学生结合先前所学分析城市改革的背景：农村改革的成功，带动了以城市为重点的经济体制改革的步伐。 【提问】城市改革如何提出？提出了哪些内容？有何意义？ 企业有了经营自主权；实行经营承包责任制，克服了长期以来吃“大锅饭”的弊病，大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力；（2）我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。 知识点五：建立社会主义市场经济体制 （出示表格）请学生结合表格回答建立社会主义市场经济体制 （1）提出：1992 年，中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制。 （2）完善：1993 年，中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，指出：社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。 （3）作用：把社会主义基本制度和市场经济结合起来，建立社会主义市场经济体制，有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强。 知识点六：经济特区 （出示表格）请学生概括经济特区的建立、特点、影响： （1）1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。 （2）实行特殊的经济政策和经济管理体制，允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动，并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。 （3）设立经济特区，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。 知识点七：对外开放的扩大 理解十一届三中全会的历史意义。 知道中共十一届三中全会，了解农村改革、城市改革、经济特区建设、沿海港口城市开放、上海浦东开发开放、加入世界贸易组织等史事，认识邓小平对改革开放所起的重要作用。
引导学生合作探究对外开放扩大的概况： （1）1984年中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市； （2）1985年，中国又把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区。随后又扩展到沿海地区的一些市县； （3）1988年，海南岛被划为经济特区； （4）1990年，上海浦东开发区也建立起来； （5）1992年，对外开放的地域又向纵深推进，相继开放了沿江城市、陆地边境城市、内地省会和自治区首府，并实施灵活的鼓励外商投资的区城经济政策。随后几年，又陆续开放了一大批符合条件的内陆市县。 请学生回答对外开放的格局：形成了“经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区一内地”的全方位，多层次、宽领域的对外开放格局。 （出示地图）请学生结合地图回答对外开放格局的特点：（点—线—面）从东部到中西部，从沿海到内陆，全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。（答后解释全方位、多层次、宽领域） 知识点八：加入世界贸易组织WTO 1.（出示图片和表格）请学生结合课本回答中国加入世界贸易组织WTO的背景、时间、意义： （1）对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐，促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展。 （2）2001年12月。 （3）为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。 知识点九：邓小平理论 提问学生邓小平理论的形成过程： （1）1978年,中共十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策；（2）1982年,在中共十二大上,邓小平提出建设有中国特色的社会主义；（3）1987年,中共十三大系统阐述了社会主义初级阶段的理论,明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线（坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持四项基本原则=“一个中心，两个基本点”）；（4）1992年,邓小平发表南方谈话,提出计划和市场都是经济手段,发展才是硬道理。谈话进一步解放了思想,对建设中国特色社会主义产生深远影响；（5）1992年,中共十四大提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党 （6）1997年,中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。 请学生小组交流，评价邓小平：邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。 请学生回答邓小平理论的地位：邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。 知识点十：“三个代表”重要思想、科学发展观 （出示表格）请学生结合表格回答“三个代表”重要思想、科学发展观的确立和意义： （1）2002年，中共十六大确立“三个代表”重要思想为中国共产党的指导思想。进一步回答什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。 （2）2012年，中共十八大上被确立为中国共产党的指导思想。对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的 合作探究的学习方法激发学生学习主动性。培养学生问题意识和探究能力。 了解中国加入世界贸易组织的内容，提升学生的家国情怀。 了解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观对社会主义现代化建设的重要指导意义。
科学回答，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 知识点十一：习近平新时代中国特色社会主义思想 （出示表格）请学生结合表格说说习近平新时代中国特色社会主义思想的确立和意义： （1）2017年，中共十九大上习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。 （2）①是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果。②是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 2.（出示材料）请学生结合材料，回顾中国特色社会主义道路、井冈山道路相关内容，得出共同点：立足国情，实事求是，把马列主义基本原理同中国革命与建设实际相结合，走有中国特色的革命、建设道路。 知识点十二：为实现中国梦而奋斗 （出示表格）提问学生中国梦宏伟蓝图相关内容： （1）提出：2012年11月,习近平提出:“实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” （2）基本内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。 （3）实现途径：必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。 （4）“两个一百年”奋斗目标：①到中国共产党成立100年时, 全面建成小康社会。 ②到中华人民共和国成立100年时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。 2.提问如何实现中国梦？“两个一百年”奋斗目标、新发展理念。 3.讲授开启新征程：实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。 知识点十三：经济建设取得重大成就 （出示图片和提纲）请学生合作探究回答成就、举措与影响： （1）①中国的国内生产总值持续高速增长，粮食、棉花、肉类和原煤、钢、水泥等200多种工农业产品的产量在世界名列前茅。 ②我国人民生活水平大幅提高，综合国力不断跃上新台阶。 （2）①我国创新宏观调控的思路和方式，优化升级产业结构,积极推进科技创新，保障了国家经济的持续稳定增长。 ②中共十八大以来，我国加快构建开放型经济新体制，深入实施（3）“一带一路”建设，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程。 综合国力的持续增强，使中国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。 知识点十四：中国共产党百年奋斗的历史意义与历史经验 （出示图片）请学生小组交流历史意义，得出历史经验。 （1）从根本上改变了中国人民的前途命运；开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路；展示了马克思主义的强大生命力；深刻影响了世界历史进程；锻造了走在时代前列的中国共产党。 （四）知识拓展 1.（出示表格）中国共产党历史上具有转折意义的会议 2.（出示表格）建国以来，农村生产关系四次调整 了解习近平新时代中国特色社会主义思想；认识中国特色社会主义建设对中国社会发展的意义及对世界的贡献。 知道中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，党和人民面临的主要任务是，实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程。 知道新时代中国在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等领域取得的成就。 知识拓展有助构建知识网络
3.计划经济与市场经济 （五）链接中考——7道中考真题 （六）当堂速背——单元课程速背内容 中考真题巩固，加深记忆。
课堂小结 在本次单元复习中，我们深入回顾了中国特色社会主义道路的探索与发展历程。中共十一届三中全会拨乱反正，作出改革开放的历史性决策，成为新中国发展的关键转折点，自此，中国的发展重心转移至经济建设，开启了全新篇章。农村率先进行改革，家庭联产承包责任制的推行，让农民获得生产自主权，粮食产量大幅提升，农村经济迅速复苏。城市里国有企业改革不断深化，通过政企分开、扩大企业自主权等举措，激发了企业活力，推动工业稳步发展。同时，对外开放从经济特区的试点，到沿海开放城市、沿海经济开放区的拓展，最终形成全方位、多层次、宽领域的开放格局，中国经济融入全球经济体系，实现飞速发展。
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