五年级语文下册句式变换专项训练
班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________
一、 将下列句子改成把字句
1. 使臣认出了文成公主。
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2. 他向学生宣布了实验的结果。
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3. 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
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4. 魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。
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5. 雨水打湿了我的衣服。
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6. 消防员扑灭了大火。
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7. 厚厚的积雪覆盖了麦苗。
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二、 将下列句子改成被字句
1. 孩子们捡起漂亮的贝壳。
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2. 他那亲切的话语融化了我小小的心。
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3. 森林爷爷打败了妖魔。
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4. 伯父买下全筐的柚子。
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5. 小明擦干净了黑板。
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6. 大风刮断了树枝。
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7. 我写完了今天的作业。
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三、缩句
1. 漂亮的篮子里装满了各种各样的绿叶。
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2. 几只彩色的蝴蝶在吸吮花的蜜汁。
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3. 他漫不经心地看着墙上的地图。
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4. 山寨里家家户户的门都不约而同地打开了。
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5. 伽利略是十七世纪意大利伟大的科学家。
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6. 可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
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7. 绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。
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8. 温暖的阳光照耀着辽阔的大地。
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四、扩写句子(至少扩两处)
1. 火车穿过田野。
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2. 柳条拂过湖面。
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3. 骏马翻过小山。
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4. 消息传到高楼。
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5. 小河流过原野。
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6. 太阳升起来。
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7. 小鸟唱歌。
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8. 妈妈做饭。
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9. 雪花飘落。
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五、将下列句子改成反问句
1. 金丝猴是国家一级保护动物,我们不能伤害它。
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2. 今年是校庆60周年,我们不可能不激动。
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3. 黄河变好的梦想一定能成为现实。
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4. 这么远,箭射不到的。
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5. 学校的公物,我们不能随便破坏。
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6. 我的幼稚的心灵中却充满了和大人不同的想法。
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7. 这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。
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8. 一个梦想,会有这么大的力量,谁都会感动。
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9. 我们应该珍惜时间,努力学习。
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10. 这件事是他做的。
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11. 字典是我们的良师益友。
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六、将下列句子改成陈述句
1. 那小小的芦叶船,怎么会翻天呢?
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2. 听到这个悲惨的故事,我们难道不难过吗?
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3. 难道这个世界上能缺少爱心吗?
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4. 我怎么可能中大奖呢?
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5. 中国人连死都不怕,难道会怕困难吗?
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6. 谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?
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7. 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
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8. 难道你不用蜡烛就不行吗?
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9. 这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
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10. 难道我们不应该向雷锋同志学习吗?
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11. 这么近的路,还用坐车吗?
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七、照样子,写句子(直述句改转述句)
例:董存瑞坚决地说:“我去炸掉它。”
董存瑞坚决地说,他去炸掉它。
1. 小红对妈妈说:“我要去上学了。”
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2. 列宁说:“我还要走那条危险的小路。”
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3. 李强认真地说:“星期天,我和我的哥哥去了广州。”
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4. 凡卡在信中写道:“我没爹没娘,只有你一个亲人了。”
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5. 老师对我说:“你明天把作业交到办公室。”
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6. 爸爸笑着说:“我今天下班给你买了一本新书。”
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# 参考答案及解析
一、把字句答案
1. 使臣把文成公主认出来了。
2. 他把实验的结果向学生宣布了。
3. 自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
4. 魏格纳把自己偶然的发现惊呆了。
5. 雨水把我的衣服打湿了。
6. 消防员把大火扑灭了。
7. 厚厚的积雪把麦苗覆盖了。
解析:把字句结构为 主动者 + 把 + 被动者 + 动作,改写时找准“谁做了什么”,将动作对象放在“把”后。
二、被字句答案
1. 漂亮的贝壳被孩子们捡起来了。
2. 我小小的心被他那亲切的话语融化了。
3. 妖魔被森林爷爷打败了。
4. 全筐的柚子被伯父买下了。
5. 黑板被小明擦干净了。
6. 树枝被大风刮断了。
7. 今天的作业被我写完了。
解析:被字句结构为 被动者 + 被 + 主动者 + 动作,改写时将动作对象放在句首,用“被”连接施动者。
三、缩句答案
1. 篮子里装满了绿叶。
2. 蝴蝶在吸吮蜜汁。
3. 他看着地图。
4. 门打开了。
5. 伽利略是科学家。
6. 小红看着书。
7. 草地上盛开着野花。
8. 阳光照耀着大地。
解析:缩句保留句子主干 主语 + 谓语 + 宾语(或宾语中心语),删去形容词、副词等修饰成分。
四、扩写句子答案(示例,答案不唯一)
1. 长长的火车飞快地穿过金色的田野。
2. 柔软的柳条轻轻地拂过平静的湖面。
3. 健壮的骏马快速地翻过连绵的小山。
4. 振奋人心的消息迅速传到高高的高楼。
5. 弯弯的小河缓缓地流过广阔的原野。
6. 火红的太阳慢慢地从东方升起来。
7. 可爱的小鸟在枝头欢快地唱歌。
8. 勤劳的妈妈在厨房认真地做饭。
9. 洁白的雪花慢悠悠地从天空飘落。
解析:扩句可添加 形容词、副词、数量词 等,修饰名词或动词,让句子更具体生动。
五、反问句答案
1. 金丝猴是国家一级保护动物,我们怎么能伤害它呢?
2. 今年是校庆60周年,我们怎么可能不激动呢?
3. 黄河变好的梦想难道不能成为现实吗?
4. 这么远,箭怎么能射得到呢?
5. 学校的公物,我们怎么能随便破坏呢?
6. 我的幼稚的心灵中难道没有充满和大人不同的想法吗?
7. 这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀呢?
8. 一个梦想,会有这么大的力量,谁不会感动呢?
9. 我们难道不应该珍惜时间,努力学习吗?
10. 这件事难道不是他做的吗?
11. 字典难道不是我们的良师益友吗?
解析:陈述句改反问句,肯定变否定,否定变肯定,句末加“吗/呢”,句号变问号。
六、陈述句答案
1. 那小小的芦叶船,不会翻天。
2. 听到这个悲惨的故事,我们很难过。
3. 这个世界上不能缺少爱心。
4. 我不可能中大奖。
5. 中国人连死都不怕,不会怕困难。
6. 没有人能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻。
7. 不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
8. 你不用蜡烛也行。
9. 这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。
10. 我们应该向雷锋同志学习。
11. 这么近的路,不用坐车。
解析:反问句改陈述句,去掉反问词和语气助词,问号变句号,肯定否定互换。
七、转述句答案
1. 小红对妈妈说,她要去上学了。
2. 列宁说,他还要走那条危险的小路。
3. 李强认真地说,星期天,他和他的哥哥去了广州。
4. 凡卡在信中写道,他没爹没娘,只有爷爷一个亲人了。
5. 老师对我说,让我明天把作业交到办公室。
6. 爸爸笑着说,他今天下班给我买了一本新书。
解析:直述句改转述句,去掉引号和冒号,第一人称改为第三人称,语气词删去,祈使句加“让”等词。