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2026年春期北师大版数学七年级下册期末试题
一、单选题
1.一种花瓣的花粉颗粒直径约为0.00000124m,将数据0.00000124用科学记数法表示( )
A. B.
C. D.
2.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
3.下列图标不是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
4.引力常量G是物理学中最基础但也最难精确测量的常数之一,我国华中科技大学引力中心团队于2018年得到了目前最精确的引力常量G的值,精确度达到11.6 ppm (即0.0000116). 数据0.0000116可用科学记数法表示为( )
A.-1.16×105 B.-11.6×106 C. D.
5.下列长度的三条线段能构成三角形的是( )
A.3,4,8 B.8,8,18 C.5,6,11 D.4,4,7
6.若一个三角形两条边长为2和4,第三边长满足方程,则此三角形的周长为( )
A.8 B.11 C.8或10 D.8或11
7. 如图,OP平分,于点C,点D在OB上,若,,则的面积为( )
A.3 B.6 C.9 D.18
8.下列食品标识图中,依次表示绿色饮品、绿色食品、有机食品和速冻食品,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
9. 如图,在平面直角坐标系中,射线和x轴形成的角是,且点…在x轴上,点…在射线上,若…均为等边三角形,且点,则的横坐标是( )
A. B. C. D.
10.如图,正方形中,点E、F、H分别是、、的中点,、交于G,连接、.下列结论:①;②;③;④,其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
11.在一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的n个小球,其中有7个黑球,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,之后把它放回袋中,搅匀后再继续摸出一球……,以下是利用计算机模拟的摸球试验次数与摸出黑球次数的列表:
摸球试验次数 100 1000 5000 10000 50000 100000
摸出黑球次数 46 487 2506 5008 24996 50002
根据列表,估计出n的值最有可能的是 .
12.如图,某地进行城市规划,在一条新修的公路旁有一家超市,现要在公路上建一个汽车站,为了使超市距离车站最近,应建在处,其依据是 .
13.如图,在中,,.点P在线段上运动,则线段长度的最小值是 .
14.如图,将四根长度相等的细木条首尾相连.用钉子钉成四边形,若,.则B,D两点间的距离为 .
15.如图,将长方形纸片 ABCD沿EF 折叠后,点A,B分别落在点 A',B'的位置,再沿 AD 边将∠A'折叠到∠H 处.已知∠1=52°,则∠AEF= °,∠FEH= °
16.如图1,将一条两边互相平行的长方形纸带沿折叠,设度.
图1 图2
(1)若,则 度.
(2)将图1纸带继续沿折叠成图2,则 度.(用含的代数式表示)
三、计算题
17. 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
18.我国古代数学的许多发现都位居世界前列,如图1的“杨辉三角”就是其中之一.如图2,杨辉三角给出了(n为正整数)的展开式的系数规律(按a的次数由大到小的顺序排列).例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应展开式中各项的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着展开式中各项的系数等.
(1)按上述规律,展开式中共有 项,第三项是 ;
(2)请直接写出的展开式 .
(3)利用上面的规律计算:.
19.计算下列各式,结果用幂的形式表示:
(1)
(2)
(3)
(4)
四、解答题
20.甘肃各地气候类型多样,从南向北包括了A:亚热带季风气候,B:温带季风气候,C:温带大陆性(干旱)气候和D:高原高寒气候等四大气候类型.地理兴趣社团的成员想要对这些气候进行研究.于是他们将每种气候的名称写在完全相同且不透明的卡片上,洗匀后将卡片倒扣在桌面上,邀请社团的成员随机抽取一张,然后研究卡片上对应的气候.小锦先从中随机抽取一张卡片,记下对应气候之后正面向下放回,洗匀后小力再从中随机抽取一张卡片.
(1)小锦抽到“B:温带季风气候”的概率为________;
(2)请用画树状图或列表的方法,求小锦和小力抽到的气候类型不同的概率.
21. 2025年中央电视台春节联欢晚会,作为春节申遗成功后的首届春晚,整场晚会以“已巳如意,生生不息”为主题,充分展示中华优秀传统文化的永水魅力. 为了解某校九年级学生观看春晚的方式(A. 平板观看;B. 手机观看;C. 电视观看;D. 其他方式或没有观看),小明随机统计了部分学生的春晚观看方式,并绘制成如下统计图:
请根据图中信息解答下列问题:
(1) 求这次随机抽取的学生人数,并将条形统计图补充完整;
(2) 扇形统计图中,m的值为 ,“B.手机观看”所对应扇形的圆心角度数为 ;
(3) 该校九年级共有学生1000人,请估计九年级学生用电视观看春晚的学生约有多少人?
22.如图,在中,分别垂直平分和,交于M、N两点,与相交于点F.
(1)若的周长为,求的长;
(2)若,求的度数.
23.如图,点O在直线上,平分,平分,F是上一点,连接.
(1)求证:;
(2)若与互余,求证:.
24.一个不透明的盒子里装有四张卡片,分别写有“美”“好”“淮”“安”四个字,卡片除文字外都相同,并将四张卡片充分搅匀.
(1)从盒子中随机抽取1张卡片,恰好抽到“淮”的概率是 ;
(2)一次从盒子中随机抽取2张卡片,用画树状图或列表的方法,求抽取的卡片恰好1张为“美”、1张为“好”的概率.
25.已知,在等边三角形中,点E在上,点D在的延长线上,且.
(1)如图1,当点E为的中点时,确定线段与的大小关系,请你直接写出结论:_________(填“>”,“<”或“=”).
(2)如图2,当点E为边上任意一点时,请判断线段与的大小关系,并说明理由.(提示:过点E作,交于点F)
(3)如图3,在等边三角形中,点E在直线上,点D在线段的延长线上,且,若的边长为3,,求线段的长.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数
2.【答案】D
【知识点】三角形三边关系
3.【答案】D
【知识点】轴对称图形
4.【答案】C
【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数
5.【答案】D
【知识点】三角形三边关系
6.【答案】B
【知识点】因式分解法解一元二次方程;三角形三边关系
7.【答案】C
【知识点】三角形的面积;角平分线的性质
8.【答案】D
【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形
9.【答案】A
【知识点】等边三角形的性质;探索图形规律
10.【答案】D
【知识点】三角形全等及其性质;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;正方形的性质;直角三角形斜边上的中线
11.【答案】14
【知识点】利用频率估计概率;简单事件概率的计算;列一元一次方程
12.【答案】垂线段最短
【知识点】垂线段最短及其应用
13.【答案】
【知识点】点到直线的距离;三角形的面积;三角形-动点问题
14.【答案】
【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的性质;含30°角的直角三角形;勾股定理;菱形的判定与性质
15.【答案】116;12
【知识点】平行线的性质;三角形内角和定理;矩形的性质;翻折变换(折叠问题);直角三角形的性质
16.【答案】;
【知识点】平行线的性质;三角形内角和定理;三角形外角的概念及性质
17.【答案】(1)解:原式==
(2)解:原式=
(3)解:原式=
(4)解:原式=
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;单项式除以单项式;多项式除以单项式;积的乘方运算
18.【答案】(1)5,
(2)
(3)解:由“杨辉三角”可知,原式= .
【知识点】多项式乘多项式;完全平方公式及运用;探索数与式的规律
19.【答案】(1)解:原式
(2)解:原式,
(3)解:原式:.
(4)解:原式.
【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方运算
20.【答案】(1)
(2)解:画树状图如图所示,
由树状图可知:共有 16 种等可能的结果,
小锦和小力抽到的气候类型不同的结果有12种,
∴小锦和小力抽到的气候类型不同的概率为
【知识点】用列表法或树状图法求概率;概率公式
21.【答案】(1)解:这次随机抽取的学些人数为12÷60%=40人,
C:电视观名的人数为40-(12+14+4)=10人,据此可补充统计图,如图:
(2)25;126°
(3)解:C(电视观看)在样本中占比
∵校九年级共1000人,
∴估计用电视观看春晚的学生约为人
【知识点】扇形统计图;条形统计图;用样本所占百分比估计总体数量
22.【答案】(1)解:∵的周长为,∴,
∵分别垂直平分和,
∴,
∴.
(2)解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质
23.【答案】(1)证明:∵OC平分,OD平分,
∴,
∴
∴;
(2)证明:∵,
∴,
∵与互余,
∴,
∴,
∴.
【知识点】余角、补角及其性质;垂线的概念;平行线的判定;角平分线的概念
24.【答案】(1)
(2)解:画树状图如下:
共有12种等可能的结果,其中抽取的卡片恰好1张为“美”、1张为“好”的结果有2种,
∴抽取的卡片恰好1张为“美”、1张为“好”的概率为
【知识点】用列表法或树状图法求概率;概率公式
25.【答案】(1)=
(2)解:,理由如下:
过点作,交于点,
则,,,
是等边三角形,
,,
,,
为等边三角形,,
, ,
,
,
,
在和中,
,
,
,
;
(3)解:过点作,交的延长线于点,如图3所示:
同(2)得:是等边三角形,,
,,
,
.
【知识点】平行线的性质;三角形外角的概念及性质;等腰三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质;三角形全等的判定-AAS
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