九年级化学(科粤版)上册-1.4物质性质的探究同步练习

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名称 九年级化学(科粤版)上册-1.4物质性质的探究同步练习
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资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 化学
更新时间 2016-10-27 09:52:42

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文档简介

1.4物质性质的探究
一、选择题
1.下列物质的性质中属于化学性质的是


A.导电性
B.可燃性
C.延展性
D.挥发性
2、实验室有一瓶标签残缺的酸,为能立即确定它是否为盐酸,你认为下列做法合理的是(

A.猜想假设
B.查阅资料
C.进行试验
D.交流讨论
3.镁条能在空气中燃烧,属于镁条的
      
 
  
  (

A物理变化
B化学变化
C物理性质
D化学性质
4.下列四种做法,利用了该物质化学性质的是


A.用海水晒盐
B.用干冰冷藏食品
C.用燃烧的蜡烛照明
D.分离空气制氧气
5.在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是


A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
6.从事科学实验的重要一环就是进行科学实验的设计,科学实验设计的正确步骤应为:①收集资料;②设计合理的方案;③明确实验目的;④进行科学实验;⑤总结评价与交流
A.①②③④⑤
B.②①③④⑤
C.③①②④⑤
D.⑤④①②③
7.下列属于氧气物理性质的是




A氧气能使食物腐烂
B氧气能使钢铁生锈
C氧气能供给动物呼吸
D氧气能液化成淡蓝色液体
8.下列属于金属铜的化学性质的是




A铜片表面呈黄色
B铜片在空气中加热会变黑
C铜线的导电性很强
D铜的密度为8.9g/cm3
9.氮气具有的下列性质中,属于氮气化学性质的是




A常温下是无色无气味的气体
B在低温高压下能变成无色液体或雪状固体
C在高温高压和催化剂条件下,能与氢气作用变成氨
D极难溶于水
10.下列各组物质中,利用化学性质才能区别开的一组是(

A.食盐和白糖 
B.紫红色铜和银白色铝
C.汽油和酒精
D.澄清石灰水和水
二、非选择题
11.物质在_______________________才能表现出来的性质叫做化学性质。
举出你所知道的一些物质的化学性质:____________________________________。
物质不通过______________________就能表现出来的性质叫做物理性质。
举出你所知道的一些物质的物理性质:______________________________。
12.物理性质可以用直接观察或者用物理方法去测定。
以金属铜为例,可以用直接观察方法得到的物理性质是:
_______________________________________________________________________;
可以用物理方法来测定的物理性质是:
________________________________________________________________________。
化学性质要通过化学实验的方法去观察和确定。
13.区别物理性质和化学性质的方法是:_______________________________________。
www.中考资源网14.实验探究是学习化学的基本途径。准备几小片铜片,探究金属铜的化学性质。请你参与下列探究:www.中考资源网观察与问题:将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻,铜片表面变黑。www.中考资源网假设与预测:假设⑴
铜片加热变黑,是因为火焰的黑烟附着在铜片上;www.中考资源网假设⑵
铜片加热变黑,是因为铜片与
发生了化学反应。
www.中考资源网实验与事实:实验⑴
用洁净的干布擦一擦铜片上的黑色物质,黑色物质不易被擦去;将铜片放入试管中,用酒精灯对试管加热片刻,铜片也变黑。
www.中考资源网实验⑵
将铜片放入小试管中并塞上橡皮塞,再用酒精灯对试管加热直至铜片变黑。再将移至的另一端加热片刻,铜片不再变黑。
www.中考资源网解释与结论:上述实验⑴证实,假设⑴
(“正确”或“不正确”);
www.中考资源网实验⑵证实,假设⑵
(“正确”或“不正确”)。
www.中考资源网表达与交流:铜片在空气中加热,反应的文字表达式是:

www.中.考资源网拓展与迁移:如果用真空泵抽去装有铜片的试管内的空气,或用氮气充满装有铜片的试管,然后加热,铜片
(“会”或“不会”)变黑。如果用铝在空气中加热,发生反应的文字表达式是
参考答案
www.中考资源网1.B
2.C
3.D
4.C
5.C
6.C
7.D
8.B
9.C
10.D
11.化学变化中
如:蜡烛的可燃性、镁条的可燃性等
化学变化
如食醋的酸味、金银的颜色、铜铝的延展性、物质的状态变化等
12.颜色、状态、
颜色、状态
13.通过发生变化所表现出来的性质来区别。
14.
空气中的氧气,不正确,正确,铜+氧气
加热→
氧化铜,氧气,不会,
www.中考资.源网铝+氧气
加热→
氧化铝