智取生辰纲 课件

课件61张PPT。智
取
生
辰
纲作者：施耐庵 七百年前的一场 抢 劫 诈 骗 案中国四大古典名著 《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。它是明代长篇小说，是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。它的主要倾向是“官逼民反”，局限在于只反贪官，不反皇帝。谈谈小说小说： 以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。小说分类：长篇中篇短篇按篇幅长短小说三要素：人物、故事情节、环境人物塑造方法：外貌、语言、动作、心理。 （神态） 故事情节：开端、发展、高潮、结局。 （序幕、尾声）环境描写：自然环境描写
社会环境描写学习目标：1. 了解分析作品的叙事线索和杨志的思想性格。
2. 鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法。
3. 理解本文精巧的构思。 趱zǎn 虞yú 嗔chēn 恁nèn 朴pō[刀]
别拗biè niǔ 聒guō 喃呐nán nà 怄òu
省xǐng 崎岖qíqū 忒tuī 唣zào 晁cháo生字注音词语补注均匀：合理 [“正是好歹不均匀”]
不直得：动不动 [“这厮不直得便骂”]
耐：忍 [“权且耐他”“且耐他一耐”]
将：拿、挑 [“你左右将到村里去卖”]　　　　犯罪嫌疑人主谋：
晁盖
吴用
从犯
公孙胜
刘唐
白胜
阮小五
阮小七
阮小二
晁盖
山东郓城县富豪，绰号托塔天王，为人疏财仗义，广结各地英雄好汉。智取生辰纲，事发后，幸得宋江通风报信，与吴用、刘唐等人在石碣村打败前来的官兵。投奔梁山入伙。坐第一把交椅。吴用，表字学究，道号加亮先生。平生机巧聪明，曾读万卷经书。使两条铜链。吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江、戴宗。宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时，派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。天机星智多星吴用受害人
天暗星青面兽杨志
杨志，在梁山好汉中排名第十七位，梁山军马里做马军八虎骑兼先锋使，排行第三。林冲来到梁山，王伦不容，要他先下山取“投名状”杀一人上山。不想正巧碰见青面兽杨志，两人拔刀大战三十余回，不分胜负。原来杨志是杨老令公杨家将的后代，本来是殿帅府制使，因押送花石纲在黄河里翻了船畏罪逃避。与林冲不打不相识，被王伦一起邀上梁山。但杨志一心想到东京找个官做，不肯入伙。杨志在东京花光了身上的钱，只好去卖祖传宝刀，与泼皮牛二发生争吵，不得已杀了牛二，被发配到大名府充军。为梁中书护送生辰纲去东京，又被晁盖等所劫。杨志无奈和鲁智深打上二龙山，杀了邓龙，做了山寨之主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。（三）划分段落层次
第一部分：杨志押送生辰纲。
第二部分：吴用智取生辰纲。
作案时间作案地点作案工具作案手段作案过程正是六月初四时节,天气未晌午……….
黄泥冈（此处闲常时节，白日里兀自出来劫人，休道是这般光景……）
江洲车儿、朴刀、枣子、白酒、酒桶、蒙汉药……
诈骗、抢劫——智取？
麻痹—引诱—迷惑—动摇—瓦解
涉案人物两组人物 两组矛盾 1、生辰纲是什么？
为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。
2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？
晁盖、吴用等八条好汉；
智取；杨志 。 案情分析3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？ 明线——杨志押送生辰纲；
暗线——晁盖智取生辰纲。
4、请同学们跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在什么时间，什么地点交接在一起呢？六月初四正午；黄泥冈松树林。杨志押送生辰纲好汉智取生辰纲“花开两朵，各表一枝”上路失纲中计劫纲施计定计六月初四正午
黄泥冈松树林明线暗线 5、杨志是否因“愚”而败？理出“智送”之“智举”智1：起止时辰的变更，出城后“五七日”的安排；“五七日后”的安排。（变行程）智2：“逼赶要行”，（催逼行）智3：斥责两虞侯“慢慢地挨”（斥虞侯）智4：坚持赶路，得罪老都管。（顶都管）智5：审察7个“贩枣客商”，以攻为守，连
发三问。（问枣客）智6：对卖酒汉子的高度警惕。（防酒汉）杨志之“智”智藏行踪智变行辰智选路径精明
谨慎
多智智问枣客杨志的思想性格 出身名门，但地位不高，本“是个遭死的军人”，因杀了泼皮牛二，发配大名府，受梁中书抬爱，做了个提辖，“比得芥菜子大小的官职”。但此人是个智勇兼备的英雄，多年流落在外，深谙江湖凶险，故押送途中不打旗招摇，而作行客打扮。机警善变，有见识。途中“辰牌起身，申时便歇”，虽遭同行14人的埋怨指责，也坚守初衷，不仅表现为一个“智”，更是一个“忠”字，为报知遇之恩，为讨“诰命”荣身，尽心竭力。及至正面交锋，也十分谨慎从事，不许“买酒”，最后，眼见别人喝了酒都没事，虽“口渴难熬”，也只喝了半瓢，表现出他的精明与练达。6.为什么用如此一个精明，谨慎多智的杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败的命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？ (1)杨志为什么会失败？试从天时、地利、人和的角度加以分析。 A、天时：天气炎热，手下的人无法忍受；B、地利；黄泥冈，强盗出没的地方。C、人和：内部矛盾重重，军健、虞候、老都管对他怨恨深重。 三者尽失，注定失败 (2)杨志这么精明的人，为什么最终还是失败了？除了以上三者外，还与什么有关？
D.杨志自身的性格缺陷：急功近利，粗暴蛮横
能干、精细、蛮横、官迷、刚愎自用、不善处理人际关系杨志 杨志是个这样的人，文章是从哪些方面加以刻画的？语言、动作、心理、神态、环境烘托等继续赏析课文内容 自然环境描写赏析：浏览课文，勾画表现热的词句段，体会其作用。 3.能推动故事情节的开展，也就是说天热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一。作用：1.烘托气氛；2.有助于刻画人物性格；研读课文，深入探究： 吴用如何智取成功？（1）六月初四正午，在黄泥冈松树林中，押纲的杨志与劫纲的晁盖等人碰上了，他们的碰见是不是偶然的呢？ 不是。吴用精心安排，设下圈套，等杨志来钻。
? ①时间：六月初四正午，有什么天气特 征？
十分炎热，热不可当。为在松林
休息和白胜卖酒作好准备。从中可
以看出，这个时间是吴用精心挑选
的，可说是智用天时。（2）为什么吴用要安排这样的
时间和地点来劫取生辰纲呢？???②地点：黄泥冈的松树林。 山冈可用来掩护，要松林既可以诱敌休息，又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备。
从中可以看出，这
个地点也是精心挑选的，
可说是智用地利。（3）在“天时”“地利”起作用后，晁盖等又是如何发挥“人和”优势，通力合作，使用计谋来智取生辰纲的呢？①晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的？这样又有何用意？
扮客商，稳住对方，初步消除杨志的疑心。 ②杨志是老江湖了，为什么他连酒中下蒙汗药这种勾当也防不住，而中了招呢？ 晁盖等戏演得好。打扮卖酒，假装争酒，引诱对方，半瓢酒消尽了杨志的疑心。
③这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒里去的？
? 先抢一瓢酒喝，后来在争半瓢酒中巧下药，麻倒对方，半瓢酒放倒青面兽。?一稳——扮客商，稳住对方
（初消疑心）
二诱——佯争酒，引诱对方
（消尽疑心）
三麻——巧下药，麻翻对方
（全部放倒） (4)智 用 计 谋晁盖、吴用智取生辰纲1、智用天时2、智用地利3、智用人和4、智用计谋
（4）、吴用他们的天时、地利、人和又如何呢？
天时：天热，敌人口渴，正好卖酒；
地利：黄泥冈，松树林，敌人欲歇，又可 模糊 对方的视线；
人和：兄弟七人，相互配合。蒙骗对方。
三者皆得,必定成功刘唐偷酒
吴用下药
林中休息
伪装客商
不肯卖酒
送与枣子瞒天过海
以逸待劳
笑里藏刀
声东击西
混水摸鱼
欲擒故纵吴用施用的计谋，采用了三十六计中的哪些计？（用直线将它们连接起来）案情结果?失败？成功？研究报告 精细能干，但刚愎自用，对部下横暴。其失败的根源在于内部分化。 足智多谋、智用天时、地利、巧计。其成功的根源在于内部团结。杨志吴用判决：
晃盖一伙究竟是有罪的还是无罪的？ 如果有一个人或一伙人抢劫了运钞车，你或你的同伴能否像晁盖他们做的一样去对这些坏蛋进行惩罚？你能不能说既然他们的所得是非法所得你就可以理直气壮地将那些钱财夺过来甚至将对方杀死？或者说，媒体披露了某些贪官、蛀虫的卑劣行径，你是否有权将其非法所得占为己有或者说将这些蛀虫杀死？
推荐阅读章节武松打虎鲁提辖拳打镇关西 1.解决字词。
2.梳理故事情节，划分文章层次。
3.整理自己感兴趣的问题与疑难问题。初读课文，自主学习：自学检测：（一）读准下列字音：
1.趱行zǎn，不要念成zàn 2.虞候yú，不要念成wú
3.嗔怪chēn，不要念成zhēn 4.尴尬gāngà
5.厮sī 6.朴刀pō，不要念成pǔ
7.恁地nèn，不要念成rèn 8.怨怅chàng
9.兀的wù 10.怄òu，不要念成kōu
11.喏喏连声nuò，不要念成ruò 12.芥菜jiè
13.剜口割舌wān，不要念成wǎn 14.忒tuī
15.舀酒yǎo，不要念成yáo 16.罗唣zào
17.面面厮觑qù，不要念成xū 18.聒噪guō
19.晁盖cháo，不要念成yáo
20.三阮ruǎn，不要念成yuán
21.庵ān，不要念成yān（二）掌握下列词语1.晓事：明白事理。
2.寻思：思索；考虑。
3.忍气吞声：形容受了气而强自忍耐，不说什么话。
4.喃喃呐呐：连续不断地小声说话的声音。
5.絮絮聒聒：絮絮叨叨，来回地说。
6.热不可当：热得无法抵挡。
7.出没：出现和隐藏。
8.分说：分辩。
9.勾当：事情。
10.死心塌地：形容主意已定，决不改变。复读课文，合作学习：讨论下列问题：
１.晁盖、吴用等人劫取生辰纲用"智"主要体现在哪些方面? ２.杨志最终失陷生辰纲从而"贻误"终身，是否在他身上确实无“智”可言呢? ３.如杨志并非无智，那么试分析他失败的关键症结在哪里? 答案答案答案1、“智”取生辰纲：
（1）智用天时：杨志押送生辰纲正赶上酷热的季节，而晁盖、吴用等人却早已等候在此，以逸待劳，可以说已掌握了智取的首要有利因素。
（2）智用地利：黄泥冈可以作为掩护，松林既可引诱急欲避暑歇息的杨志一行人进入，又可模糊敌人的视线，使他们看不清松林的真切情况。
（3）智用矛盾：杨志一行内部矛盾已经激化。这就注定在松林中休息无人再去理会杨志的打骂。矛盾致使内部分裂，给了晁盖等人可乘之机。
（4）智用计谋：在双方众目睽睽之下，晁盖等人喝的是美酒，而杨志、众人喝的是药酒，杨志等人在"倒也"声中眼睁睁地看着生辰纲被劫持而去就是动弹不得。 返回2.杨志并非无“智”。从以下几方面可以看出杨志是个十分精细、警觉且有智谋的“押解官”。智1：起止时辰的变更，出城后“五七日”的安排；“五七日后”的安排。智2：“逼赶要行”，不敢稍怠。智3：斥责两虞侯的“慢慢地挨”。智4：坚持赶路，不怕得罪老都管。智5：审察7个“贩枣客商”，以攻为守，连发三问。智6：对卖酒汉子的高度警惕。返回3.这一关键症结就在杨志最终妥协，同意军汉们买酒、喝酒，自己也身受其害。
由此可见，杨志的“智”败于晁盖、吴用的“智”下，有诸多的外在因素。
总之，通过“智”的“决斗”，我们既清楚地看到了不同类型的矛盾，又较准确地把握了个体形象和英雄群像的特征。1.自然环境描写赏析：浏览课文，勾画表现热的词句段，体会其作用。 3.能推动故事情节的开展，也就是说天热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一。作用：1.烘托气氛；2.有助于刻画人物性格；研读课文，深入探究： 2.伏笔在小说情节的发展中，起了非常大的作用，请你找出文中的两处伏笔。 一处是文中的天气描写。强调“红日当天，没半点云彩”，“大热”，为下文众军士在黄泥冈乘凉休息埋下伏笔。一处是杨志和众军士的关系的描写。把这种紧张的关系表现出来，为下文众军士为了买酒消暑与杨志发生争执、杨志不得不让步埋下伏笔。3.“这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边，只顾将这桶酒提与众军去吃。”在电视剧《水浒》中就去掉这个情节，改由谢都管求情买酒。 你认为哪个好？参考：（1）、这可能是施耐庵的无心之过，这种热心过度，急于推销酒的热情，叫人生疑。也许这是个明显的破绽。所以电视剧改编的好。
（2）、这些漏洞也许是施耐庵的有意
为之吧，这些蛛丝马迹没有被精明仔
细的杨志发现，也许是作者从另-个角
度提醒读者杨志失败的原因 ：醉心于
追求“功名利禄”，刚愎自用……4.“智取生辰纲”的故事至课文第11自然段已经结束，作者为什么还要再写一小节文字？这样安排有什么作用？补充交代八位好汉的姓名用药过程，突出吴用
等人的足智多谋，起画龙点睛的作用，同时点
明了题目。下面我们来做练习达标检测： 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A . 趱行（zhān） 怨怅（chàng） 虞侯（yú）
B. 怄气（òu） 恁地（nèn） 罗唣（zào）
C. 省得（shěng） 逞辩（chěng） 气喘（chuǎi）
D 聒噪（guā） 还言语（huǎn） 吹嘘（xū）
2.对下列划线词语的解释不正确的一项是（ ）
A . 这干系须是俺的。（责任）
B. 那十一个厢军雨汗通流，都叹气吹嘘。（吹牛）
C. 似你方才说时，他们都是没命的。（亡命之徒）
D . 卖一桶与你不争。（不要紧） BB3.对自然环境描写分析不当的一项是：（ ）
A.本文对自然环境的描写主要表现在对天气炎热的描写。写炎热是为了使杨志与军汉之间矛盾的发展激化。
B.课文写“热”从各个不同的角度反复描写，不断点染。直接写“热”的也有近二十处之多，通过“凉”来写“热”的也不下十余处。
C.作品对天气炎热的着意描写，是为了反映军汉们身负重担，在杨志的驱赶下日夜赶路的艰辛。
D.本文从不同角度，反复描写天气的炎热，不仅可以烘托气氛，增强故事的真实感，更主要是能够直接推动故事情节的发展。C4.根据古代章回小说的特点及课文内容，下面四个回目能与“（吴用）智取生辰纲”配对的是（ ） ?? A.（杨志）汴京城卖刀 B.吴用智赚玉麒麟?? C.（杨志）押送金银担 D.（杨志）中计黄泥冈
D5.结尾一段补充交待________和________，重点
交代____________，突出____________，对全文
起了________的作用。这里运用________的手法，
既________全文，点明了____________，又公开了
______________，取得强烈的艺术效果。八位好汉的姓名 用药的过程 那斗瓢酒的奥秘 吴用等
的智谋 画龙点睛 补叙 收束 题意 白胜卖酒的谜底
作业 发挥你的想象，以“吴用智取生辰纲”为线索，编写一个小故事。