山东省济南市2025-2026学年八年级上册期末复习专题练习：诗文默写（含答案）

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山东省济南市2025-2026学年八年级上册
期末复习专题练习：诗文默写
（分值：80分，参考时间：60分钟）
学校:_________姓名：_________班级：_________考号：_________
一、名句名篇默写
1．古诗文默写。（8分）
（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）
①白头搔更短，__________________。（杜甫《春望》）
②__________________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
③此中有真意，__________________。（陶渊明《饮酒》）
④我报路长嗟日暮，__________________。（李清照《渔家傲》）
⑤__________________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
⑥__________________，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（2）“山川之美，古来共谈。”《渡荆门送别》中李白仗剑去国看到“①__________________，__________________”的壮阔景色；《使至塞上》中王维出使边塞看到“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇景象；《记承天寺夜游》中苏轼被贬黄州看到“②__________________，__________________”的如水月色。山川风物，总能触发想象，其意境令人神往。
2．根据语境填写古诗文。（7分）
山川之美，古来共谈，“几处早莺争暖树，①__________________”是钱塘湖的早春之美；“采菊东篱下，②__________________”是隐居南山的闲适之美；“③__________________，星河欲转千帆舞”是想象中天河之壮美。
然览物之情，各有不同，面对三峡奇绝景色，郦道元感叹：“悬泉瀑布，飞漱其间，④__________________，⑤__________________。”面对承天寺中庭景色，苏轼吟出：“何夜无月？何处无竹柏？⑥__________________。”表达了知音甚少的失意落寞。面对明媚春光的悄然易逝，晏殊油然而生“无可奈何花落去，⑦__________________”的感慨与惆怅。
3．根据所给信息默写相应内容。（10分）
①老骥伏枥，__________________。（曹操《龟虽寿》）
②__________________，欲辨已忘言。（陶渊明《饮酒（其五）》）
③水皆缥碧，__________________。（吴均《与朱元思书》）
④__________________，有仙则名。（刘禹锡《陋室铭》）
⑤金陵城上西楼，__________________。（朱敦儒《相见欢》）
⑥这就是白杨树……然而决不是__________________的树！（茅盾《白杨礼赞》）
⑦《使至塞上》中描写塞外奇美壮丽风光的句子是__________________，__________________。
⑧《春望》中移情于物，表达感时伤世之情的句子是_________________，__________________。
4．默写（7分）
（1）富贵不能淫，__________________，威武不能屈。（《富贵不能淫》）
（2）__________________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（3）山随平野尽，__________________。（李白《渡荆门送别》）
（4）古诗文里，“风”情万种。《赤壁》中的“①__________________，铜雀春深锁二乔”是杜牧生不逢时的感慨，《渔家傲（天接云涛连晓雾）》中的“风休住，②__________________”是李清照对自由、光明的渴望……你还知道含有“风”的一句古诗文是“③__________________” （2分）（本试卷出现的诗句除外）。
5．八年级一班选拍的是班级开展诗词诵读活动的开场白。你试着完善。（8分）
诗词是我国传统文化的瑰宝，是中国人一直根植在灵魂和血脉深处的文化基因。身处喧嚣的闹市，我们不禁向往陶渊明（1）“__________________，__________________”（《饮酒》其五）的悠然自得；置身广袤的沙漠，我们总会想起王维（2）“__________________，__________________”（《使至塞上》）的雄浑壮阔；泛游西湖，欧阳修的（3）“轻舟短棹西湖好，__________________”（《采桑子》）浮现脑海；面对寒风中的松柏，我们不禁吟出（4）“风声一何盛，__________________”（《赠从弟》）；（5）“__________________，学诗谩有惊人句”（《渔家傲》），我们读到了李清照的感慨；（6）“相顾无相识，__________________”（《野望》），我们读到了王绩的孤独忧郁。诗词以其独特的魅力跨越时空，影响着一代又一代的中国人，成为我们前行的不灭之光。
6．根据提示，在对应的横线上默写恰当的古诗文句子。（8分）
翻开八年级上册课本，驻足就能感受“爱国忧民”的赤诚之心，俯身便能听到“报国建功”的铿锵之音。曹操用①“__________________，__________________”（《龟虽寿》）表明老而弥坚、建功立业的积极进取精神；朱敦儒用“中原乱，②__________________，__________________？”（《相见欢》）表达了他渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望；吴均用“鸢飞戾天者，望峰息心；③__________________，__________________”（《与朱元思书》）表达对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的情趣；孟子在《生于忧患，死于安乐》中认为，一个国家常常会走向衰亡的原因是④“__________________，__________________”。
7．根据内容提示，填写相应的诗文名句。（8分）
诵读经典诗文，可以怡情悦性。读一读茅盾的《白杨礼赞》“这就是白杨树，西北极普通的一种树，__________________！”让我们在对白杨树的赞美中体会团结抗战的伟大精神；读一读晏殊《浣溪沙》中的“无可奈何花落去，__________________”让我们徘徊在小园香径独自享受内心的宁静；读一读李清照的《渔家傲》“__________________，__________________”让我们在似梦似幻的神奇境界中放飞浪漫的想象；读一读陶渊明的《饮酒（其五）》“__________________，__________________”让我们在田园采菊的生活中感受闲适的诗意；读一读欧阳修的《采桑子》“轻舟短棹西湖好，__________________”让我们在短桨轻舟的节律中领略西湖的美好；读一读孟子《富贵不能淫》中的“富贵不能淫，__________________，威武不能屈”，让我们在他的谆谆教诲中坚守自己的节操。
8．回望历史，穿越时光，古诗文为我们展现了一路繁华，万千风景。（10分）
（1）郦道元的《三峡》中有壮丽的风景，仅用“__________________，__________________，自非亭午夜分，不见曦月”寥寥数语，就写出了三峡两岸山势高峻的特点。
（2）苏轼的《记承天寺夜游》中有淡雅的风景，表现月光清澈透亮、竹柏倒影清丽的句子是：“__________________，__________________，盖竹柏影也”。
（3）白居易的《钱塘湖春行》中有活泼的风景，描写早春江南莺歌燕舞的句子“__________________，__________________”，眼前仿佛出现莺争暖树、燕啄春泥的动态场景。
（4）李贺的《雁门太守行》中有悲壮的风景，“__________________，__________________”两句，从听觉和视觉角度描写了惊心动魄的战斗场面，渲染了凝重而惨烈的战斗气氛。
（5）王维的《使至塞上》中有雄奇的风景，“__________________，__________________”以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅壮丽的塞上风光图。
9．根据提示，补充古诗文。（6分）
眼入千般景，诗有万种情。春日里，西湖水波荡漾，“①__________________，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。”是欧阳修乘舟游湖的惬意轻快；夕阳下，晏殊徘徊间吟诵“无可奈何花落去，②__________________”慨叹时光流转，流年暗换；陶渊明远离官场，处田园望远山，“③__________________，悠然见南山”道尽隐士怡然自得的精神境界；《春望》中“④__________________，恨别鸟惊心”在花开鸟鸣间凝聚着杜甫因时伤怀，苦闷沉痛的忧愁；《雁门太守行》中“黑云压城城欲摧，⑤__________________”渲染兵临城下的战事急迫气氛紧张；李清照南渡梦中也有景，“⑥__________________。风休住，蓬舟吹取三山去”是她不畏艰难抒发心中凌云壮志。
10．请你依据学过的古诗文，将下面这段话补充完整。（8分）
苏轼《记承天寺夜游》，“①__________________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”；王绩《野望》，“②__________________，猎马带禽归”；崔颢《黄鹤楼》观长江，“晴川历历汉阳树，③__________________”；曹操《龟虽寿》抒发，“④__________________，志在千里”；陶渊明《饮酒》赏景，“⑤__________________，飞鸟相与还”：杜甫《春望》感叹，“烽火连三月，⑥__________________”：晏殊《浣溪沙》伤怀，“⑦__________________，似曾相识燕归来”；李清照《如梦令》，“兴尽晚回舟，⑧__________________”……阅不尽的山水美景，抒不尽的人文情怀，古诗文丰盈了中华优秀传统文化。
参考答案
一、名句名篇默写
1. 古诗文默写
（1）补写名句 ① 浑欲不胜簪 ② 晴川历历汉阳树 ③ 欲辨已忘言 ④ 学诗谩有惊人句 ⑤ 东风不与周郎便 ⑥ 入则无法家拂士
（2）语境填空 ① 山随平野尽，江入大荒流 ② 庭下如积水空明，水中藻、荇交横
2. 根据语境填写古诗文 ① 谁家新燕啄春泥 ② 悠然见南山 ③ 天接云涛连晓雾 ④ 清荣峻茂 ⑤ 良多趣味 ⑥ 但少闲人如吾两人者耳 ⑦ 似曾相识燕归来
3. 根据所给信息默写 ① 志在千里 ② 此中有真意 ③ 千丈见底 ④ 山不在高 ⑤ 倚清秋 ⑥ 平凡 ⑦ 大漠孤烟直，长河落日圆 ⑧ 感时花溅泪，恨别鸟惊心
4. 默写 （1）贫贱不能移 （2）无可奈何花落去 （3）江入大荒流 （4）① 东风不与周郎便 ② 蓬舟吹取三山去 ③ 示例：长风破浪会有时 / 夜阑卧听风吹雨 (答案不唯一，符合要求即可)
5. 完善开场白 （1）采菊东篱下，悠然见南山 （2）大漠孤烟直，长河落日圆 （3）绿水逶迤 （4）松枝一何劲 （5）我报路长嗟日暮 （6）长歌怀采薇
6. 填写古诗文句子 ① 老骥伏枥，志在千里 (或：烈士暮年，壮心不已) ② 簪缨散，何时忘 ③ 经纶世务者，窥谷忘反 ④ 入则无法家拂士，出则无敌国外患者
7. 填写诗文名句
然决不是平凡的
似曾相识燕归来
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞
采菊东篱下，悠然见南山
绿水逶迤
贫贱不能移
8. 回望历史 （1）重岩叠嶂，隐天蔽日 （2）庭下如积水空明 （3）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 （4）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫 （5）大漠孤烟直，长河落日圆
9. 补充古诗文 ① 无风水面琉璃滑 ② 似曾相识燕归来 ③ 采菊东篱下 ④ 感时花溅泪 ⑤ 甲光向日金鳞开 ⑥ 九万里风鹏正举
10. 补充完整 ① 庭下如积水空明 ② 牧人驱犊返 ③ 芳草萋萋鹦鹉洲 ④ 老骥伏枥 ⑤ 山气日夕佳 ⑥ 家书抵万金 ⑦ 无可奈何花落去 ⑧ 误入藕花深处
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