统编版新教材语文2025-2026学年统三年级上册期末质量检测情境卷及参考答案

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2025-2026学年三年级第一学期期末素养情境卷
小学语文试题
（时间：60分钟满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
语文奇妙乐园开园啦！这里有字词魔法屋、阅读探秘营、表达小舞台和创意工坊，每一处都藏着知识宝藏～ 快来开动小脑筋，闯过字词关、读懂趣味文、说出心里话、写下金点子，解锁属于你的语文勋章，做最棒的乐园小达人吧！
基础知识(45分)
字词魔法屋开门啦！先给多音字选对读音，再根据拼音变出词语，给形近字找朋友，搭配漂亮的词语，猜出成语密码，还能给句子变魔术～ 认真闯关，就能集齐魔法能量，为后续探险打下坚实基础哦！
一、给下面多音字选择正确的读音，打上“√”。(6分)
1.他在宿（sù xiǔ）舍里住了一宿（sù xiǔ），第二天就出发去远足了。
2.弟弟拿着弹（tán dàn）弓，模仿着战士的样子，对着大树弹（tán dàn）射。
3.妈妈处（chǔ chù）理完工作上的事，就带着我去附近的公园处（chǔ chù）散步。
二、看拼音写词语。(8分)
zhǔn bèi fú zhuāng yán liào zhī zhū
guī zé pái liè yóu piào jiù mìng
三、形近字组词。(8分)
耍( ) 峰( ) 钓( ) 城( )
要( ) 蜂( ) 钩( ) 诚( )
扮( ) 粗( ) 扬( ) 荒( )
份( ) 组( ) 杨( ) 慌( )
四、在括号里填上恰当的词语。(6分)
( )的草地 ( )的歌声 ( )的国旗
( )的清香 ( )的铜钟 ( )的枝干
五、根据意思写成语。(4分)
1.课堂上，同学们都争着举手回答问题，生怕落在别人后面。( )
2.听到这个好消息，他高兴得控制不住自己，跳了起来。( )
3.公园里的花儿颜色繁多，各种各样，美丽极了。( )
4.他做事总是不慌不忙，非常镇定，好像什么都难不倒他。( )
六、句子训练营。(4分)
1.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)
2.我们要学习和发扬赖宁的革命精神。(修改病句)
3.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。(缩句)
4.我没有失信。 我并不后悔。(用“因为……所以……”连成一句话)
七、课文直通车。(9分，每空1分)
1.【诗中有美景】读“天门中断楚江开，____________________”，感受长江的雄伟气势；读“____________________，潭面无风镜未磨”，欣赏洞庭湖的宁静之美；读“停车坐爱枫林晚，____________________”，沉醉于秋日的绚烂。
2.【句中有道理】“____________________，有礼者敬人”告诉我们要以礼待人；“____________________，其利断金”强调团结的重要性；“一时强弱在于力，____________________”说明道理才是长久的根本。
3.【文中有真情】通过一学期的学习，我们认识了____________________的列宁，____________________的白求恩大夫，他们的美好品质值得我们永远学习。
八、口语交际(5分)
表达小剧场开演啦！“看电视会影响学习”？这个说法你认同吗？大胆说出你的看法，把理由说清楚、讲明白，用通顺的语言表达真实想法，做敢于表达、善于思考的小辩手，让大家为你点赞！
有些家长说：“孩子总看电视，肯定会影响学习，所以不能让孩子看电视。”你同意家长的这种观点吗 请把你的看法写下来吧。
阅读与理解。(20分)
欢迎来到阅读探秘营！先解锁书店购书小贴士，再认识可爱的小松鼠，跟着文字探索未知！ 仔细读、认真想，回答藏在文中的问题，就能发现阅读的乐趣，还能收获满满的知识宝藏，成为厉害的探险小能手！
九、阅读理解（20分）
(一)非延续性文本阅读。(8分)
材料一:
某书店购书须知
1.书店营业时间：周一至周五 9:00-20:00；周六至周日 8:30-21:00。
2.图书售价：正版图书按标价销售，会员可享8折优惠（教辅资料除外）。
3.退换政策：未拆封、无破损的图书，7日内可凭购物小票退换；拆封或破损图书不予退换。
4. 注意事项：请勿在店内大声喧哗、随意涂画图书，违者需按原价赔偿。
材料二:
读者文明公约
爱护书籍，不折不画；安静阅读，不吵不闹。
有序购书，不挤不抢；尊重店员，文明交流。
1. 你可以在下面的哪个时间段前往书店购书？（ ）(2分)
A．周一 8:30-9:00 B．周五 19:30-20:30 C．周日 10:00-11:00
2. 结合材料，判断下面说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。(2分)
（1）小明是书店会员，购买一本标价50元的故事书，只需支付40元。( )
（2）小刚买了一本教辅资料，拆封后发现内容不合适，可凭小票退换。( )
3. 有两位同学在书店里追逐打闹、大声说话，请结合材料提醒他们。(2分)
在书店读完《格林童话》后，你想跟好朋友分享书中你最喜欢的故事《______________________》，理由是:________________________________
________________________________。(2分)
(二)课外阅读。(12分)
可爱的小松鼠
小松鼠是一种活泼可爱的小动物。它的身子小小的，像一只灵活的小毛球，披着一身灰褐色的柔软皮毛，摸起来一定很舒服。它的脑袋圆圆的，一双黑葡萄似的大眼睛闪闪发光，机灵( línɡ lín）极了。小小的鼻子和嘴巴总是动个不停，好像在寻找什么美味的食物。
小松鼠的四肢灵活，动作敏(mǐng mǐn)捷。它有一条又粗又大的尾(巴 吧），像一把撑开的小伞，既能在跳跃时（保持 坚持）平衡，又能在寒冷的冬天裹住身体保暖。它最喜欢在树枝间跳来跳去，一会儿爬到这棵树的顶端，一会儿又窜到那棵树的枝桠上，像一位身手不凡的杂技演员。
小松鼠最爱吃松果。它常常会在秋天收集许多松果，埋在地下或树洞里，作为冬天的食物。有时候，它还会抱着松果坐在树枝上，用锋利的小牙齿“咔嚓咔嚓”地啃着，吃得津津有味。
小松鼠真是一种既可爱又机灵的小动物，让人越看越喜欢。
1. 选择文中括号里正确的字词，用“√”画出来。(2分)
2. 文章是围绕哪句话来写的？用“　　　”画出来。(2分)
3. 我来露一手：根据短文填空。(4分，每空0.5分)
小松鼠的身子________，皮毛________，脑袋________，眼睛________。它的四肢________，尾巴________，动作________。最爱吃________。
4. 选一选：下列句子中哪个是打比方的？在括号里打“√”。(2分)
(1) 它的身子小小的，像一只灵活的小毛球。(　　　)
(2) 它常常会在秋天收集许多松果，埋在地下或树洞里。(　　　)
5. 想一想：小松鼠的尾巴有哪些作用？(2分)
写作与表达（30分）
十、习作(30分)
如何用不同风格的语言来表达“想法创意坊上线！生活里的小问题、心中的奇思妙想都能在这里绽放～ 选一个你关注的问题，把它说清楚，再写下你的好想法，让文字传递心意，300字的创意短文，就能成为最亮眼的“小小建议家”！”这句话？
生活中有哪些问题引起了你的关注？你有什么想法？从自己发现的或同学列举的问题中选择一个，以“我有一个想法”为题写一篇习作。
要求：书写整洁规范，语句通顺，把问题和自己的想法写清楚，300字左右。
2025-2026学年三年级第一学期期末素养情境卷参考答案
基础知识(45分)
一、多音字选择（6分，每空1分）
1. 宿（sù√）舍、一宿（xiǔ√）
2. 弹（dàn√）弓、弹（tán√）射
3. 处（chǔ√）理、公园处（chù√）
二、看拼音写词语（8分，每词1分，错字不得分）
准备、服装、颜料、蜘蛛、规则、排列、邮票、救命
三、形近字组词（8分，答案不唯一）
耍（玩耍） 峰（山峰） 钓（钓鱼） 城（城市）
要（需要） 蜂（蜜蜂） 钩（钩子） 诚（诚实）
扮（打扮） 粗（粗壮） 扬（飘扬） 荒（荒野）
份（份额） 组（小组） 杨（杨树） 慌（慌张）
四、填写恰当的词语（6分，答案不唯一，符合语境即可）
（碧绿）的草地 （动听）的歌声 （鲜艳）的国旗
（淡淡）的清香 （古老）的铜钟 （粗壮）的枝干
五、根据意思写成语（4分，每空1分）
1. 争先恐后 2. 喜不自胜 3. 五颜六色 4. 从容不迫
六、句子训练营（4分，每句1分）
1. 示例：温柔的春风走过田野，在花丛中唱着歌。（符合拟人手法即可）
2. 我们要学习赖宁的革命精神。（“发扬”与“精神”搭配不当，删除“和发扬”）
3. 小红看着书。
4. 因为我没有失信，所以我并不后悔。
七、课文直通车（9分，每空1分，错字不得分）
1. 碧水东流至此回；湖光秋月两相和；霜叶红于二月花
2. 仁者爱人；二人同心；万古胜负在于理
3. 关爱儿童（或“尊重他人”）；无私奉献（或“舍己为人”）
八、口语交际（5分）
示例：我不同意家长的这种观点。看电视并不一定会影响学习，关键在于看什么和看多久。比如看科普类、历史类的节目，能增长知识、开阔眼界；而且合理安排时间，看完电视再认真完成作业，不仅不会影响学习，还能放松心情。当然，不能长时间看娱乐类节目，否则会耽误学习、伤害眼睛。所以，只要合理管控，看电视和学习可以兼顾。（观点明确1分，理由充分3分，语句通顺1分）
阅读与理解(20分)
九、阅读理解（20分）
（一）非延续性文本阅读（8分）
1. C（2分）
2. （1）√ （2）×（2分）
3. 示例：同学你好！书店的文明公约要求“安静阅读，不吵不闹”，追逐打闹、大声说话会打扰其他读者，我们要遵守规则，做文明读者哦！（2分，符合材料要求即可）
4. 示例：《白雪公主》；白雪公主善良、勇敢，即使遭遇困难也不放弃希望，七个小矮人的善良也让人感动，这个故事教会我要做一个善良有爱的人（2分，故事名称正确，理由合理即可）
（二）课外阅读（12分）
1. 正确选项：敏（mǐn√）捷、尾（巴√）、保持（√）（2分，每空0.5分）
2. 中心句：小松鼠是一种活泼可爱的小动物。（2分）
3. 填空（4分，每空0.5分）
小小的、柔软的、圆圆的、闪闪发光、灵活、又粗又大、敏捷、松果
4. （1）√（2分）
5. 小松鼠的尾巴能在跳跃时保持平衡，还能在寒冷的冬天裹住身体保暖。（2分）
写作与表达（30分）
十、习作评分标准
1. 一类文（25-30分）：书写整洁，语句通顺，问题明确，想法具体合理，能把问题和想法说清楚，符合字数要求（300字左右）。
2. 二类文（20-24分）：书写较整洁，语句通顺，问题清晰，想法较合理，字数基本达标。
3. 三类文（15-19分）：书写一般，语句基本通顺，能写出问题和想法，但不够具体，字数不足但不严重。
4. 四类文（14分以下）：书写潦草，语句不通顺，问题或想法不明确，字数严重不足（200字以下）。
示例例文（仅供参考）
我有一个想法
最近我发现，班级里的垃圾桶总是乱糟糟的，同学们扔垃圾时不分类，果皮、纸屑、塑料瓶混在一起，既不卫生，也不方便清洁阿姨处理。
我想，我们可以这样做：首先，在垃圾桶旁贴一张“垃圾分类指南”，告诉大家哪些是可回收垃圾，哪些是其他垃圾。然后，把垃圾桶分成两个，一个放可回收垃圾，一个放其他垃圾。最后，每周评选“垃圾分类小能手”，对做得好的同学给予小奖励，这样大家就会更有动力啦！
垃圾分类不仅能让班级更干净整洁，还能培养我们的环保意识，为地球妈妈减负。我相信，只要大家一起努力，班级里的垃圾桶一定会变得整整齐齐，我们也能成为环保小卫士！
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