七年级上册期末复习-古诗文理解性默写 课件(共24张PPT) 2025-2026学年统编版语文七年级上册

(共24张PPT)
七年级上册
古诗文理解性默写
（人教版新教材）
《观沧海》
1. 开篇点题，说明自己登上碣石山俯视大海的句子是：东临碣石，以观沧海。
2. 描写草木景色，表现大海生机勃发景象的句子是：树木丛生，百草丰茂。
3. 写大海水波荡漾、山岛高耸挺立的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4. 描写深秋季节，大海涌起滔天波澜的壮阔情景，画面由静到动的句子是：秋风萧瑟，洪波涌起。
5. 全景描写，动静结合，显示大海辽阔和威严的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
6. 描写诗人想象中的景象，以沧海自比，表现诗人博大胸怀和远大政治抱负的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
《次北固山下》
1. 以对偶句发端，写作者乘舟前行时所见绿水青山美景的句子是：客路青山外，行舟绿水前。
2. 生动勾勒北固山下壮阔图景的两句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
3. 描摹长江下游潮涨江阔，诗人扬帆东下壮观景象的句子是：
潮平两岸阔，风正一帆悬。
4. 表现海上日出，江上春早，气象融浑，构思新颖的名句是：海日生残夜，江春入旧年。
5. 写景抒情，蕴含时序变迁、新旧交替自然规律，表现出普遍意义生活哲理的句子是：海日生残夜，江春入旧年。
6. 写以归雁传书，表达作者对家乡思念，春景和乡思和谐交融的句子是：乡书何处达？归雁洛阳边。
7. 现在可用以表示客观形势大好，事业发展势头正旺的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
1. 诗中融情于景，含有飘零之感、离别之恨，写出贬谪之地偏远的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
2. 写景兼点明时令，渲染凄凉哀愁气氛的句子是：杨花落尽子规啼。
3. 写闻讯，暗含悲痛之意，表现旅途艰难的句子是：闻道龙标过五溪。
4. 借月抒怀，表达对即将远去的友人关怀惦念之情的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
5. 通过丰富想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
6. 与苏轼的词句“但愿人长久，千里共婵娟”意境相似，借月来表达美好祝愿的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
《天净沙·秋思》
1. 既描写了哀景也描写了乐景，以乐景衬哀情的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
2. 写农村傍晚景色的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
3. 描写诗意的田园生活的句子是：小桥流水人家。
4. 渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景句子是：枯藤老树昏鸦和古道西风瘦马。
5. 情景交融，准确地传达出旅人凄苦的心境的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
6. 写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
7. 表明游子漂泊在外的思乡心情，直接道出天涯游子之悲的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
8. 描绘萧瑟荒凉的深秋景色的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
《论语》十二章
1. 朋友从外地来看望你，可用《论语》中的“有朋自远方来，不亦乐乎”表达心情。
2. 阐述当别人不了解甚至误解自己时，应采取正确态度的句子是“人不知而不愠”。
3. 曾子每天反省自己的句子是“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
4. 强调复习重要性的句子是“温故而知新，可以为师矣”。
5. 论述学习与思考辩证关系的句子是“学而不思则罔，思而不学则殆”。
6. 孔子论述君子对待富贵正确态度的句子是“不义而富且贵，于我如浮云”。
7. 人们为表明“只要虚心求教，到处都有老师”，常引用的句子是“三人行，必有我师焉”。
8. 与“见贤思齐”类似的表述是“择其善者而从之”。
9. 强调每个人都应该有志向并矢志不渝的句子是“匹夫不可夺志也”。
10. 孔子赞叹颜回安贫乐道高尚品质的句子是“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。
11. 阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。
12. 感叹时光易逝，勉励珍惜时间求学的句子是“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
13. 说明一个人要有大志，还要善于思考，才能有较大收获的句子是“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”。
《诫子书》
1. 诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是：
静以修身，俭以养德。
2. 常被人们用作“志当存高远”座右铭的两句话是：
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
3. 阐述“学”“才”“志”关系的句子是：
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
4. 阐释过度享乐和浮躁对人修身养性产生不利影响的句子是：淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
5. 文中运用比喻的手法告诉孩子如果不珍惜时间，最终将一事无成的句子是：年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及。
《峨眉山月歌》
1. 《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
2. 《峨眉山月歌》中连用三个地名，展现行船之快，既传达出诗人江行的独特体验，又抒发对友人思念之情的诗句是：
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
3. 李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是：峨眉山月半轮秋 。
4. 《峨眉山月歌》中描绘月夜行船图，写出诗人对故乡的思念之情的诗句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州 （因行船途中思念友人（也可理解为对故乡友人等的思念），借行程抒发情感 ）。
5. 李白《峨眉山月歌》中“ 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流 ”两句，通过描写月夜舟中所见之景，展现了一幅优美的峨眉山月夜图。
《江南逢李龟年》
1.表现当年李龟年备受权贵赏识，出入于达官显贵之家，两人经常相见，自己多次聆听李龟年演唱的情景：
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻 。
2.通过回忆往昔与李龟年交往的情景，表达对开元盛世的无限怀念：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻 。
3.描绘出江南暮春时节，落花飘零，既点明了重逢的时令，又渲染出一种凄凉落寞氛围：正是江南好风景，落花时节又逢君 。
4.在今昔对比中，蕴含着诗人对国运衰微、人生坎坷的深沉感慨：
正是江南好风景，落花时节又逢君 。
5.含蓄地将个人身世之悲、对社会离乱的感慨寄寓其中：
正是江南好风景，落花时节又逢君 。
6.全诗以叙事抒情，其中“ 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻 ”两句言过去之盛，为下文做铺垫，“正是江南好风景，落花时节又逢君 ”则写现在之衰，表达出深沉的沧桑之感 。
《行军九日思长安故园》
1.写对饱受战争忧患的人民的同情及对早日平定安史之乱的渴望：遥怜故园菊，应傍战场开。
2.表现无可奈何的情绪，体现旅况凄凉萧瑟，暗寓“行军”特定环境：强欲登高去，无人送酒来。
3.化用陶渊明典故，紧扣标题：强欲登高去，无人送酒来。
4.正面写情，摄制征人望乡的特写镜头点明主旨：
遥怜故园菊，应傍战场开。
《夜上受降城闻笛》
1.表现边塞荒凉凄冷的诗句：回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
2.表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句：
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
3.写登城时所见的月下景色，触发征人乡思的典型环境的诗句：
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
4. 由听觉形象把乡思的暗流引向滔滔的感情洪波的句子：
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
《秋词（其一）》
1. 诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有创新视角的句子：
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
2. 诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
3. 诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
4. 诗中热情歌颂秋天的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
5. 诗中描写秋天秋高气爽，万里晴空的开阔景象的诗句：
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
6. 极言秋之悲凉，本诗中与之情调相反的句子：
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
7. 诗中借托鹤冲天的形象表明自己奋发向上心志的句子：
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
8. 诗中能够表现作者推陈出新，赋予秋天新内涵的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
《夜雨寄北》
1. 把客居的寂寞转化为重逢的希冀，抒发相思之苦的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
2. 表现了诗人在羁旅中无奈、孤独心情的诗句是：
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
3. 时空交错，虚实相生，想象团聚后情景的诗句是：
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
4. 想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
5. 表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
6. 点明时节的句子是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
7. 蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟景色之中的诗句是：
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
8. “西窗剪烛”现指亲友相逢叙旧，渴望团聚及美好愿望，它出自的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
《十一月四日风雨大作》
1. 陆游在《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆、报效祖国的心愿的诗句是：
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
2. 诗中表明作者身闲志不闲，壮志不移的语句是：
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
3. 陆游《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的句子是：
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
4. 诗中由现实转入梦境，表现作者对朝廷统治者的统治隐隐担忧和收复失地、统一祖国的强烈愿望的诗句是：
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
5. 诗中写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
6. 诗中集中表现出诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之念的句子是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
7. 诗中以梦的形式再现了诗人的志向的句子是：
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
《潼关》
1. 诗中表现作者渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的句子是：河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
2. 能显出孤城的寂寥与辽远的句子是：
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
3. 诗中运用拟人手法描写黄河秦岭，突出黄河咆哮的气势及秦岭高耸险峻形势的句子是：
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
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