中国人民解放军军歌 教学设计
1教学目标
学会歌曲《中国人民解放军军歌》,了解歌曲鲜明的节奏特点和音乐形象,并有感情地演唱。
2学情分析
1937年7月,著名作曲家郑律成和诗人公木在延安共同创作了《八路军大合唱》,它分别是由《八路军军歌》《炮兵歌》《子夜岗兵颂》《八路军进行曲》《冲锋歌》《快乐的八路军》等六首歌曲组成,其中《八路军进行曲》流传最广。解放战争时期,《八路军进行曲》更名为《人民解放军进行曲》,1965年更名为《中国人民解放军进行曲》。1988年,经党中央批准,将《中国人民解放军进行曲》定为《中国人民解放军军歌》。
歌曲为C大调,2/4拍,曲调流畅,节奏规整,气势宏大,形象地抒发了革命军人对胜利充满信心的乐观主义精神。
3重点难点
感受歌曲《中国人民解放军军歌》鲜明的节奏特点、铿锵的旋律和具有强烈号召力的歌词,并有感情地演唱。
4教学过程
一、导入 1、欣赏阅兵式资料资料。 教师可请学生边欣赏边做简单的动作体验军人的风采。 2、简单谈谈对解放军的印象。 二、感悟体验 1、聆听歌曲,出示歌谱。(《中国人民解放军军歌》歌曲学习) 这首歌曲表现了什么?教师提示从歌曲的节奏、旋律的进行及歌曲塑造的形象几个方面思考。 2、学生讨论回答。 生:乐曲描绘了人民子弟兵刚毅沉着地进行在祖国大地上,从而表现了人民军队豪迈雄壮的军威、一往无前的战斗风格和强大的力量。 3、视谱演唱 (1)随琴轻声哼唱旋律。 (2)找出歌曲各部分节奏、旋律的特点。 引子部分是什么情绪?节奏有什么特点。 引子部分由1、2小节构成。“向前、向前、向前”的号召声,以主音重复的音高进行引出了附点八分节奏的动机:模仿冲锋号效果,吹响坚定的战斗号角,令人振奋。这个动机贯穿歌曲始终,是推进音乐发展的核心动机。此处最后一个音可以适当延长时值,为歌曲主体部分进入做好情绪和声音准备。 第一段起止于哪个小节?节奏、音高有什么特点? 第一段从3─37小节构成AA’的结构。从主音出发,以富有动力感的切分节奏围绕主三和弦的和弦音依次上行,进行到高八度主音,以附点四分节奏得到强调。这段歌曲以主和弦为骨干音,以富有动力感的切分节奏、附点四分节奏和具有稳定感的均衡、规则的八分节奏交替出现,形成充沛、激昂的律动感。高潮部分由附点八分节奏构成的核心动机三次重复强调,扩充了乐句结构,由低向高推进到达歌曲最高音,构成勇往直前、不可战胜的宏大气势和强大力量。 第二段起止于哪个小节?节奏、音高有什么特点? 第二段从38─45小节构成简短的连接句。休止符运用缓解了音乐前进的动力,形成短暂的休憩,以及情绪和力量的转折,为歌曲最后高潮的到来做了铺垫。 第三段起止于哪个小节?节奏、音高有什么特点? 第三段从46小节至结束。在平稳的两个乐句之后,附点八分节奏构成的核心动机由低向高不断推进,在高音上短暂停留之后,坚定地结束在主音上。 整首歌曲具有进行曲的特点,富有动力感,以及坚定不移、奋勇向前的气势。 (3)也可请学生拍一下附点节奏特点的乐句。 4、填词演唱。 教师提示歌曲描绘的音乐形象特点──塑造的勇往直前、意志坚定的军人形象,所以气息要稳,吐字要清晰,不能拖泥带水,并在重点句的地方反复学唱。 5、介绍歌曲背景,增加歌曲的感染力。 师:1939年7月,作曲家郑律成和诗人公木所作的《八路军进行曲》,在解放战争时期更名为《人民解放军进行曲》,1965年更名为《中国人民解放军进行曲》。1988年,经党中央批准,将它定为《中国人民解放军军歌》。历史证明这首歌曲从抗日战争到解放战争,直到今天的社会主义建设时期,人民军队一直唱着它胜利前进。可能学生不会注意到这首歌曲的曲作者郑律成是一位朝鲜人,他在1933年,来中国参加朝鲜抗日团体“义烈团”,后定居中国。他虽是朝鲜人,却用铿锵的旋律、激昂的号角激励了几代中国人,给了我们巨大的鼓舞和力量。从另外一个角度对学生进行教育,更利于体会歌曲的情感。 6、学生有感情演唱。 师:注意歌曲的力度,和激昂奋进的气势,豪迈的情绪。 7、教师范唱进行比较。 (1)教师范唱。 (2)请学生进行评价,并与自己演唱的进行比较。 8、聆听歌曲,进一步体验。 (1)聆听歌曲《中国人民解放军军歌》。 (2)请学生边听音乐,边根据不同的乐段用不同的动作进行表现,让学生感受作品的结构。教师因势利导,指导学生感受、分析单三部曲式,针对有学习积极性的学生,也可了解旋律发展的基本手法重复、模进等。 9、师生起立跟伴奏同唱歌曲。 师:请同学们起立与老师一起跟音乐《中国人民解放军军歌》伴奏共同演唱歌曲。(教师进行指挥,提示力度、情绪的变化。)
课件35张PPT。第一单元 光辉的历程 中国人民解放军军歌歌曲简介 《中国人民解放军军歌》原名《八路军进行曲》，创作于1939年冬。 《八路军进行曲》是《八路军大合唱》其中之一。
1950年改名为《中国人民解放军进行曲》
1988年7月25日 ， 定名为《中国人民解放军军歌》。 1988年7月25日 ，中央军事委员会决定，将《中国人民解放军军歌》定为中国人民解放军的军歌。 作者档案中文名：郑律成
别名：郑富恩
性别：男
生卒年月:(1918—1976)
籍贯：朝鲜
国籍：中国
爱好：钢琴、小提琴
职业：音乐家、作曲家
毕业院校：朝鲜革命干部学校、鲁迅艺术学校、中国人民抗日大学
代表作品：《延安颂》、《八路军进行曲》、《中国人民志愿军进行曲》、《延水谣》、《娄山关》、《我们多幸福》、歌剧《望夫云》等等。
作品类型及数量：创作有歌曲、大合唱、歌剧、电影音乐等300余首（部）。
向前！向前！向前！ 我们的队伍向太阳， 脚踏着祖国的大地， 背负着民族的希望， 我们是一支不可战胜的力量。 我们是工农的子弟， 我们是人民的武装， 从无畏惧， 绝不屈服， 英勇战斗， 直到把反动派消灭干净， 毛泽东的旗帜高高飘扬。 听！风在呼啸军号响， 听！革命歌声多嘹亮！ 同志们整齐步伐奔向解放的战场， 同志们整齐步伐奔赴祖国的边疆， 向前！向前！ 我们的队伍向太阳， 向最后的胜利， 向全国的解放！ 中国人民解放军军歌咱当兵的人打靶归来我是一个兵
