苏科版九年级数学上2.1《圆的有关性质》同步练习(附答案)

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名称 苏科版九年级数学上2.1《圆的有关性质》同步练习(附答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2016-10-27 18:24:04

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文档简介

圆的有关性质
专题练习
一、选择题
1.过⊙O内一点M的最长弦长为10
cm,最短弦长为8
cm,那么OM的长为
(
)
A.3
cm
B.6
cm
C.9
cm
D.cm
2.如图,ABC内接于⊙O,若A=400,则OBC的度数为
(
)
A.200
B.400
C.500
D.700
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3.一条弦把圆分为1:5两部分,则这条弦所对的圆周角的度数为
(
)
A.
300
B.1500
C.300或1500
D.不能确定
4.⊙O的半径为R,圆心到点A的距离为d
( http: / / www.21cnjy.com ),且R、d是方程x2-6x+8=0的两根,则点A与⊙O的位置关系是
(
)
A.点A在⊙O内部
B.点A在⊙O上
C.点A在⊙O外部
D.点A不在⊙O上
二、填空题
5.已知⊙O的半径OA=5,弦AB的弦心距OC=3,那么弦AB的长为_______.
6.如图,AB为⊙O的直径,E=200,DBC=500,则CBE=_________0.
7.如图,在⊙O中,弦AB=1.8
cm,圆周角ACB=300,则⊙O的直径为
_________cm.
8.如图,AB为⊙O的直径,AC交⊙O于E点,BC交⊙O于D点,CD=BD,C=700.现给出以下四个结论:①A=450;②AC=AB;③AE=BE;④CE·AB=2BD2.其中正确结论的序号是
________________.
三、解答题
9.如图,⊙O的半径为12
cm,弦AB=16
cm.
(1)求圆心到弦AB的距离.
(2)如果弦AB的两个端点在圆周上滑动,那么弦AB的中点形成什么样的图形
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10.如图,ABC是⊙O的内接三角形,ADBC于D点,且AC=5,DC=3,AB=4,求⊙O的直径.
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11.如图,C=900,OC与AB相交于点D,AC=6,CB=8.求AD的长.
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12.某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,下图是水平放置的破裂管道有水部分的截面。
(1)请你补全这个输水管道的圆形截面.
(2)若这个输水管道有水部分的水面宽AB=16
cm,水面最深地方的高度为4
cm,求这个圆形截面的半径.
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13.阅读下面的材料:
如图①,以AB为直径的半圆O内有一点P,AP、BP的延长线分别交半圆O于点C、D.求证:AP·AC+BP·BD=AB2.
证明:连接AD、BC,过P作PMAB于点M,则ADB=AMP=900.
点D、M在以AP为直径的圆上,同理,M、C在以BP为直径的圆上.
由割线定理得AP·AC=AM·AB,BP·BD=BM·BA.
AP·AC+BP·BD=AM·AB+BM·AB=AB·(AM+BM)=AB2.
当点P在半圆周上时,也有AP·AC+BP·BD=AP2+BP2=AB2成立.
(1)如图②,当点P在半圆周外时,结论AP·AC+BP·BD=AB2是否成立 为什么
(2)如图③,当点P在切线BE外侧时,你能得到什么结论 将你得到的结论写出来,并说明理由.
参考答案
1.A
2.C
3.C
4.D
5.8
6.60
7.3.6
8.②④
9.(1)过O作OC
AB于点C,连接OB(图略)
则OB=12
cm,AC=BC=8
cm,OC=4cm
(2)以O为圆心,4cm为半径的圆
10.过点A作直径AE,连接BE(图略).则可得△ABE∽△ADC
,
AB.AC=AD.AE
又ADC=900,AC=5,DC=3,
AD=4.4
x
5=4·AE.
AE=5.
⊙O的直径为5
11.AD的长为7.2
点拨:过点C作CHAB于点H(图略),
可得△ACH∽△ABC.
AC2=AH·AB.求得AH=3.6.AD=7.2.
12.(1)如图所示
(2)如图,过O作OCAB于点D,交弧AB于点C,可得这个圆形截面的半径为l0cm。
13.(1)成立
理由略
(2)过点P作PMAB,交AB的延长线于M,连接AD、BC(图略),则C、M在以PB为直径的圆上,AP·AC=AB·AM
①.同理,D、M在以PA为直径的圆上.BP·BD=AB·BM
②.由图形可知AB=AM-BM
③.由①②③,得AP·AC-BP.BD=AB·(AM--BM)=AB2