山东省宁阳县第三中学八年级上册语文期末复习——综合性学习（含答案）

山东省宁阳县第三中学八年级上册
语文期末复习——综合性学习
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一、阅读下面文字，回答后面的问题。
明码标价，无人售卖，货品伸手可取，付款全靠自觉。在河北，名为“诚信驿站”的无人售货点已成多所高校的独特风景线。河北农业大学在河北高校中率先成立“诚信驿站”，石家庄铁道大学、河北科技大学理工学院等高校也纷纷推出这一举措，让校园刮起诚信风，为社会的诚信与和谐添砖加瓦。河北科技大学理工学院党委副书记表示，学生教育不但要依托课堂主渠道，加强培养当代大学生的诚信意识，同时也要大力开展第二课堂，通过实践，激发学生主观能动性。“诚信驿站”就是一堂生动的体验式教育课。
(1)请你用一句话评价上面新闻中的事件。
(2)班级要举办“诚信”主题系列活动，下面是活动策划方案，请你参与拟订，完成下表。
活动 活动形式 目的
活动一 诚信标语创作大赛 营造活动氛围，提高大家的参与积极性
活动二 诚信演讲大赛 ①
活动三 ② 树立可敬可学的榜样，自觉做诚信之人
二、班级开展“天下国家”综合性学习活动，请你参与并完成任务。
①同学们，欢迎参加“天下国家”综合性学习活动！②“天下国家”即孟子所说的“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。③其意思是：家是国的基础，国是家的延伸。④“小家”与“大国”是同声相应、紧密相连的整体。⑤“天下国家”的思想，激发了一代又一代华夏儿女成就国家、守护国家的信念。⑥在华夏人的世界里，爱国从来都是本分，是职责，是心之所系，是情之所归。⑦接下来，让我们一起在活动中重温美好，感怀崇高，致敬家国大义！
(1)以上是同学为本次活动拟写的开场白。下面表述有误的一项是（ ）
A．语段中加点的“与”“在”分别是连词、介词，“从来”“都”词性不同。
B．第④句中“同声相应”的“应”字读四声，该词在句中的意思是：“小家的安稳幸福”与“国家的稳定兴盛”是息息相关的。
C．第⑤句中“成就国家、守护国家”语序不合理，应互换位置。
D．第⑦句中“接下来，让我们一起……”有号召的意味，意在调动现场参与者的情绪，这样组织语言符合开场白的要求。
(2)“爱国名言展示”中，同学分享了以下几句名言，请你任选一句，参照示例的形式（字数不限定），写下自己对“爱国”的理解。
屈原说：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。” 詹天佑说：“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。” 方志敏说：不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。 李兰娟说：“我可以带队去支援武汉。”“国家的大事，自己义不容辞。” 黄大年说：若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。
示例：屈原认为爱国是心存百姓，心忧天下。
(3)小萌准备在“爱国诗词朗诵”环节，朗诵闻一多先生的组诗作品《七子之歌》，请就其中的“香港”一节，帮她设计朗读。
香港我好比凤阙阶前守夜的黄豹， 母亲呀，我身份虽微，地位险要。 如今狞恶的海狮扑在我身上， 啖着我的骨肉，咽着我的脂膏； 母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。 母亲呀，快让我躲入你的怀抱！ 母亲！我要回来，母亲！【备注】 《七子之歌》中诗人用拟人化的手法，把中国的澳门、香港等七个被割让、租借的地方，比做祖国母亲被夺走的七个孩子。 “扑”“啖”“咽”三个字把A描绘得入木三分，应该重读，读出作者B的情感； 朗诵划线文字时，配上C的背景乐曲最合适；（供选类型：舒缓明朗型、激情高昂型、忧伤凝重型） 朗诵最后一句时，语调要铿锵有力，既要表达出对祖国母亲深深眷恋的情感，又要以激昂的语气唤醒民众振兴中华，收复失地。
A． ；
B．
C．
(4)同学们对名著《红岩》进行了阅读和研讨。阅读语段，完成任务
A.“梆梆梆……”急促的梆声，突然出现了。“梆梆梆！梆梆梆！”连续不绝的梆声，惊扰着魔窟中的黎明，在浓雾弥漫的深山野谷中四面回响。接着，是一阵阵急驶的汽车狂鸣。那飞快旋转的车轮，像碾在每个人心上。 甲！李青竹！收拾行李，马上转移。” B.甲一听见叫她的名字，心里全都明白了。她站起来，走到墙边，拿起梳子，在微光中，对着墙上的破镜，像平时一样从容地梳理头发。她放下梳子，换上了蓝色的旗袍，又披起那件红色的绒线衣。她习惯地拍拍身上干净的衣服，再用手拉平旗袍上的一些褶痕，又弯下身去，拭擦鞋上的灰尘。 女室里一个年轻的同志，抑制不住。倒在铺位上痛哭起来。 “不要用泪眼告别……”甲转身扶起哭泣的战友。
①选段中甲是名著《红岩》中的 （填人名）。 ②请从文段划线的A、B两处中任选一处作批注。 我选 处，批注：
三、月亮，从古至今以其独特的清冷神秘引发人们无尽的幻想，成为了中国古典诗歌中常见的意象。今天，让我们一起走进“诗词之月 文化探究”专题活动。
(1)【选“月”】小玥同学准备将网上查阅到的诗句放到《诗词之月》的专辑中，下列哪一项不合适（ ）
A．暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
B．昨夜圆非今夜圆，却疑圆处减婵娟。
C．中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
D．昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
(2)【写“月”】探究活动的“赛诗会”中，小玥同学结合宋词知识进行《如梦令·月》的创作，最后两句推敲不出，请你帮她补完诗歌。要求内容贴切，结构相似，注意韵脚。
如梦令李清照 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。 如梦令·月小玥 曾宴蠡湖中秋， 明月相留故友。 三杯两盏酒， 皎影催发兰舟。 ， 。
(3)【评“月”】在探究活动中，小玥发现了一个有趣的现象：古人写诗选用“月亮”这一意象时，少用暖色调，多用冷色调。请你探究古人如此选用的缘由。
四、市某中学八年级（一）班举行“我们身边的文化遗产”综合性学习活动，小语邀请你参加。请你根据下面的材料
【材料一】
非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。它是以人为本的活态文化遗产，强调的是以人为核心的技艺，经验、精神。
【材料二】
①近日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。2024年12月7日，为庆祝非遗保护领域取得的这一重大成就，阆中通过巡演表演、活态展演以及线上直播，全方位展示春节习俗文化内涵和当代价值，进一步营造传承弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围……
②为何选择在阆中举办此次庆祝活动？活动主办方相关负责人介绍，西汉时期，阆中籍天文学家落下闳研究制定出《太初历》（即春节）”的历法体系，由此开启了“春节”的历程。2009年，阆中也以“春节文化发源地”为名片走入大众视野。
③此次活动的成功举办，向人们展示了中华灿烂文化和悠久历史，不仅是对“春节”申遗成功的一次庆祝（有删改）
(1)根据【材料一】的知识提示，你认为下列不属于非物质文化遗产的一项是（ ）
A．川北大木偶 B．南部皮影戏
C．川北剪纸 D．西晋著名史学家陈寿的墓葬
(2)回答问题。
A．请根据【材料二】的新闻内容，拟写一个新闻标题。
B．请结合【材料二】第③段的内容，根据上联，对出下联。
上联：体验非遗艺术
下联：
五、在“中国航天日”到来之际，光复中学开展以“心怀热爱·逐梦航天”为主题的综合实践活动，请你参与并完成以下任务。
(1)我校将于4月20日上午9：00在校体育馆举行“聆听航天故事，点亮航天梦想”主题讲座，与同学们分享航天故事。校团委准备邀请英雄航天员叶光富参加此次活动，作为校团委副书记，见到叶光富，你该怎么说？
(2)校航天社团准备设计一款帆布袋送给与会的航天员，以表达对航天精神的礼赞。请根据提示和示例，完成帆布袋设计。
示例：正面选择“松树”图案，因为松树四季常青，姿态挺拔，象征着航天员不畏艰难、不断进取的精神。背面书写标语“松骨铮铮傲苍穹，志在九天探无垠”。
参考答案
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一、(1)示例：河北高校纷纷建“诚信驿站”见证诚信力量。(2) 示例：提高对诚信的认识，提高语言表达能力 示例：“最美诚信少年”评选
二、 (1)A
(2)詹天佑认为爱国是各出所学，为国家建设尽心尽力。方志敏认为爱国是无论何时，都对祖国的未来充满信心。李兰娟院士认为爱国是一种责任与担当，不管在什么样的年纪，都要有为国出力的意识。黄大年认为爱国是对国家发展的无私奉献。
(3) 殖民者对香港的掠夺与剥削 悲愤（愤激） 忧伤凝重型
(4) 江竹筠（江姐） A 急促的梆声惊扰着黎明，狂鸣的汽车如同在人心上碾压，渣滓洞中紧张、恐怖的气氛被渲染得淋漓尽致，为下文江姐和李青竹被特务带出牢房做铺垫。（我选B处，批注：从江姐临刑前从容梳头、细心整理衣物的系列行动中，可见其对美的追求，对生活的热爱；更见其刚毅坚定、从容赴死的傲骨与气魄。）
三、(1)D
(2) 例1：何求，何求？ 愿随月华逐流。例2：依旧，依旧。霜月拂动瘦柳。
(3)黄色，是暖色调，是温馨的感觉；冷色调，有阴柔之美，营造清冷的氛围，适合表达诗人忧愁的情感：如思乡之情，漂泊之苦等。
四、(1)D
(2)示例：A.“春节”列入非遗名录，阆中举办非遗体验活动B.弘扬传统文化
五、(1)尊敬的叶光富叔叔，您好！我是光复中学校团委副书记×××，我校将于4月20日上午9：00在校体育馆举行“聆听航天故事，点亮航天梦想”主题讲座，诚邀您出席此次活动并担任主讲嘉宾，期待您莅临指导！
(2)（示例）正面选择“竹子”图案，因为竹子节节高升、轻盈柔韧，象征着航天员勇攀高峰、坚韧顽强的精神。背面书写标语“竹志凌霄汉，航天破万难”。