探究凸透镜成像的规律 课件 (14)

课件18张PPT。主题：合作　探究　自主学习科学探究：凸透镜成像问：如何测凸透镜的焦距方法：将凸透镜对着太阳光，可在凸透镜的下方得到一个亮点，亮点到凸透镜的距离就是凸透镜的焦距。复习提问：有关凸透镜的三条特殊光线，有哪三条？这节课，我们主要通过实验来探究凸透镜成象的具体规律。复习提问：出示目标要求（让学生明确）：①知道物距、像距、实像、虚像的概念。
②知道物体通过凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件。
③通过“凸透镜成像” 的边学边实验，使学生知道凸透镜成像规律。放大镜所成的像是：正立、放大的虚象。照相机所成的像是：倒立、缩小的实像。投影仪所成的像是：倒立、放大的实像。思考：成像有何特点？引入新课： 提出问题： 这几个光学元件都离不开凸透镜，像的实虚、大小、正倒跟物体到凸透镜的距离有什么关系？猜想：（三）设计实验 如何组装实验装置？
凸透镜、蜡烛、光屏如何放置？注意：调整蜡烛、光屏的高度，使烛焰、 凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。 理解物距、像距、焦距概念FF2F2F物距
U像距
V进行实验—应用控制变量法（同一小组使用同一个凸透镜，控制焦距不变；不同小组用不同焦距的凸透镜，要求物距相等）（1）把蜡烛放在 U>2f 的地方，移动光屏，直到屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。 是放大的还是缩小的？ 并观察这个像是倒立的还是正立的？记下像距，观察成像位置在V>2f，还是2f>V>f，还是VU>f位置，重复以上操作（3）再将蜡烛放在U 1.凸透镜在什么条件下成实像？
在什么条件下成虚象？
2.凸透镜在什么条件下成缩小的像？
在什么条件下成放大的象？
3.凸透镜所成的像有没有正立的实像？
有没有倒立的虚象？进一步归纳：
（1）像的虚实：凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下成虚像？
（2）像的大小：凸透镜在什么条件下成放大的像？在什么条件下成缩小的像？
（3）像的正倒：凸透镜成的像有没有正立的实像？凸透镜成的像有没有倒立的虚像？
（4）实像和物体在凸透镜的同侧还是异侧？虚像和物体在凸透镜的同侧还是异侧？
（5）凸透镜成实像时，物距变小时相距怎样变化？像的大小怎样变化？一倍焦距分虚实，正倒二倍焦距分大小，实像异侧倒，虚像同侧正，物近像远像变大 在研究凸透镜成象的实验中，某同学在光具座上移动光屏，但总找不到实象，请问其中的原因可能有哪些？（1）、光屏和蜡烛没有分居在透镜的两侧，（2）、没有调整蜡烛中心、透镜中心、光屏中心在同一高度，（3）、蜡烛离透镜过近，即 。评估：1、某凸透镜焦距离为10cm，物体放在到凸透镜距离15cm处，凸透镜成的像是 、 的 像。如果将它移向离透镜30cm处，在此过程中，它的像 ，像到透镜的距离 ，（填“变大”、“变小”），在30cm处物体通过透镜成的是 _______、________、________像。巩固扩展倒立放大实像倒立缩小的实变小变小 2、某凸透镜焦距是10cm，将物体放在离焦点5cm的地方，所成的像 （ ）
A、一定是实像 B、一定是虚像
C、一定是放大的像 D、一定是缩小的像

3、蜡烛从到凸透镜距离为3f的地方移到距离凸透镜为1.5f的地方，凸透镜所成的像（ ）
A、始终是放大的 B、始终是缩小的
C、逐渐变大 D、逐渐变小

4、下列关于凸透镜成像特点的说法中，错误的是（ ）
A、实像都是倒立的，虚像都是正立的
B、缩小的都是实像，放大的都是虚像
C、缩小的像都是倒立的、放大的像可能是正立的，也可能是倒立的
D、实像和物体分别在凸透镜的两侧，虚像和物体在凸透镜的同一侧

5、用不透光的纸遮住透镜的上半部分，则在光屏上出现的像与不用纸遮住透镜形成的像区别是（ ）
A、像的上半部分消失 B、像的下半部分消失
C、像全部消失 D、仍有原来大小的像，但亮度变暗CCBD 小结1、U=f是成像虚实的分界点。
当物距大于透镜的一倍焦距时，物体成实像；
当物距小于透镜的一倍焦距时，物体成虚像．
２、U=2f是成像大小的分界点。
当物距大于透镜的二倍焦距时，物体成缩小的像；
当物距小于透镜的二倍焦距时，物体成放大的像。
3、凸透镜所成的实像都是倒立的；虚像是正立的。
4、物近像远，像变大；物远像近，像变小。Exit