2.1平面镜成像(23张PPT）
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课件23张PPT。平面镜成像创设情境一、认识平面镜表面是平的、光滑的反射面。镜子平静的水面抛光的金属面活动:观察平面镜中的像1、像处在什么位置?
2、在平面镜中，像的大小跟 你的脸大小一样吗？
3、脸到平面镜的距离增大时，像到平面镜的距离是否改变？像的大小是否变化？
4、眨左眼时，平面镜中的像也眨左眼吗? 问题：平面镜中的像与物体有什么关系呢？大小？位置？左右？上下？变化？猜想：二、探究活动：平面镜成像特点设计实验：二、探究活动：平面镜成像特点思考讨论：
1、如何确定像的位置？
2、如何判定平面镜成的是实像还是虚像？
3、如何比较像与物的大小？
4、用什么测量像到镜面的距离和物到镜面的距离？实验操作：请见活动卡进行实验：得出结论：物像物体通过平面镜所成的像是 像；像与物体大小 ，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离 ，它们的连线与镜面 ，像与物关于镜面 。虚相同相等垂直对称二、探究活动：平面镜成像特点1:用两个大小相同的物体目的是__________________。
2:用玻璃板代替平面镜的目的是__________________。
3:刻度尺的作用是
________________________________________。 交流评估便于找到像的位置便于比较像和物大小测量像与物体到平面镜的距离？平面镜成像的原理1、人眼是怎样确定物体的？三、讨论与辨析2、人眼是怎样看见平面镜中的像的虚像：它不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而形成。三、讨论与辨析？平面镜成像的原理【例题】人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，发生的现象是（ ）
A．像变大，像到镜面的距离变小
B．像变大，像到镜面的距离变大
C．像不变，像到镜面的距离变小
D．像不变，像到镜面的距离不变C点拨：平面镜成像，像的大小由物体大小决定，当他向平面镜走近时，人的大小不变，但到镜面的距离变小，所以像到平面镜的距离减小。【练习】 1.身高1.6米的同学站在学校的平面镜前1米的地方，他在镜中的像到镜面的距离 ；人与像之间的距离是 。像的高度是 。１米2米1.6米四、用平面镜成像特点作图如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜
成像的特点作图。A’B’１、作垂线
２、取等距离
３、画虚像通过作图，你能归纳方法吗？A’B’强化训练１、作垂线
２、取等距离
３、画虚像五、小结平面镜成像的原理：光的反射平面镜成像平面镜平面镜：反射面是平面的镜叫平面镜平面镜成像的特点像和物大小相等平面镜成虚像像和物到镜面的距离相等像和物的连线垂直于镜面左右相反 月亮到地球的距离是3 .8×108m，
一个洗脸盆里水深0.2m，问：月亮的像
到盆中水面的距离___________ m？1：3 .8×108巩固练习2:小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ ）A：B：C：D：A巩固练习3: 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（ ）。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35D巩固练习能力提升 在“探究平面镜成像的特点”的实验，某同学用玻璃板、相同的两段蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验，如图所示。
（1）要求A、B完全相同，这是为了_____________________。
（2）用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点，便于____________。便于比较像和物大小便于找到像的位置（3）实验中使用刻度尺，是为了测量____________________A像和物到平面镜的距离（4）在寻找蜡烛A的像的
位置时，眼睛应该在蜡烛______(选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃中成的像重合。
能力提升谢谢!
2、在平面镜中，像的大小跟 你的脸大小一样吗？
3、脸到平面镜的距离增大时，像到平面镜的距离是否改变？像的大小是否变化？
4、眨左眼时，平面镜中的像也眨左眼吗? 问题：平面镜中的像与物体有什么关系呢？大小？位置？左右？上下？变化？猜想：二、探究活动：平面镜成像特点设计实验：二、探究活动：平面镜成像特点思考讨论：
1、如何确定像的位置？
2、如何判定平面镜成的是实像还是虚像？
3、如何比较像与物的大小？
4、用什么测量像到镜面的距离和物到镜面的距离？实验操作：请见活动卡进行实验：得出结论：物像物体通过平面镜所成的像是 像；像与物体大小 ，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离 ，它们的连线与镜面 ，像与物关于镜面 。虚相同相等垂直对称二、探究活动：平面镜成像特点1:用两个大小相同的物体目的是__________________。
2:用玻璃板代替平面镜的目的是__________________。
3:刻度尺的作用是
________________________________________。 交流评估便于找到像的位置便于比较像和物大小测量像与物体到平面镜的距离？平面镜成像的原理1、人眼是怎样确定物体的？三、讨论与辨析2、人眼是怎样看见平面镜中的像的虚像：它不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而形成。三、讨论与辨析？平面镜成像的原理【例题】人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，发生的现象是（ ）
A．像变大，像到镜面的距离变小
B．像变大，像到镜面的距离变大
C．像不变，像到镜面的距离变小
D．像不变，像到镜面的距离不变C点拨：平面镜成像，像的大小由物体大小决定，当他向平面镜走近时，人的大小不变，但到镜面的距离变小，所以像到平面镜的距离减小。【练习】 1.身高1.6米的同学站在学校的平面镜前1米的地方，他在镜中的像到镜面的距离 ；人与像之间的距离是 。像的高度是 。１米2米1.6米四、用平面镜成像特点作图如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜
成像的特点作图。A’B’１、作垂线
２、取等距离
３、画虚像通过作图，你能归纳方法吗？A’B’强化训练１、作垂线
２、取等距离
３、画虚像五、小结平面镜成像的原理：光的反射平面镜成像平面镜平面镜：反射面是平面的镜叫平面镜平面镜成像的特点像和物大小相等平面镜成虚像像和物到镜面的距离相等像和物的连线垂直于镜面左右相反 月亮到地球的距离是3 .8×108m，
一个洗脸盆里水深0.2m，问：月亮的像
到盆中水面的距离___________ m？1：3 .8×108巩固练习2:小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ ）A：B：C：D：A巩固练习3: 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（ ）。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35D巩固练习能力提升 在“探究平面镜成像的特点”的实验，某同学用玻璃板、相同的两段蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验，如图所示。
（1）要求A、B完全相同，这是为了_____________________。
（2）用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点，便于____________。便于比较像和物大小便于找到像的位置（3）实验中使用刻度尺，是为了测量____________________A像和物到平面镜的距离（4）在寻找蜡烛A的像的
位置时，眼睛应该在蜡烛______(选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃中成的像重合。
能力提升谢谢!