第六单元课题1 金刚石、石墨和C60(第一课时)(课件+教案+练习)

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名称 第六单元课题1 金刚石、石墨和C60(第一课时)(课件+教案+练习)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2017-07-13 09:17:07

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第六单元 课题1 金刚石、石墨和C60 第1课时 一课一练
一、选择——基础知识运用
1.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列说法正确的是( )
A.它们是同一种物质 B.它们碳原子的排列方式不同
C.它们的化学性质不同 D.它们的物理性质相同
2.下列物质的用途与其性质的对应不正确的是( )
A.金刚石常用来刻划玻璃——金刚石坚硬无比
B.焦炭常用来冶炼金属——焦炭具有还原性
C.石墨常用作电极材料——石墨具有导电性
D.木炭常用 作燃料——木炭具有氧化性
3.金刚石是( )
A.单质 B. 化合物 C. 纯净物 D. 混合物
4.下列物质中,硬度最大的是( )
A.金刚石 B.石墨 C.焦炭 D.活性炭
5.碳的单质中,质地较软,常用作电极的是( )
A.金刚石 B.活性炭 C.炭黑 D.石墨
6.填涂答题卡使用2B铅笔,2B铅笔芯的主要成分是( )
A.石墨 B.金刚石 C.二氧化锰 D.铅
7.防毒面具的滤毒罐中用来吸附毒气的物质是( )
A.炭黑 B.活性炭 C.木炭 D.石墨
8.“轻轨列车”是近年来又一新兴的交通工 ( http: / / www.21cnjy.com )具,具有无污染的优点。当轻轨列车开动时,在轻轨列车跟架空电线的接触点上,由于高速摩擦会产生高温,因此接触点上的材料应具有耐高温、不易氧化、能导电的性质。你认为选用该接触点上的材料,较为合适的物质是( )
A.金刚石 B.石墨 C.铝 D.铁
9.继发现C60后,C70也已制得。下列有关C70的说法正确的是( )
A.它是一种化合物 B.它是一种单质
C.它是一种混合物 D.它的相对分子质量是70 g
二、解答——知识提高运用
10.木炭和活性炭都具有_________性,是因为它们具有_________的结构。
11.一个C60分子是由_______个碳原子构成的,它形似足球,它主要应用于_________的研究。
12.2012年5月30日,国务院讨论通过《“十二五”国家战略性新兴产生发展规划》,其中涉及到节能环保产业、新能源产业、新材料产业等。21世纪教育网版权所有
(1)在以下研究领域内,不属于化学学科研究范畴的是_________(填序号)。
A.研究新型航空材料 B.合成药物
C.将废旧塑料变为汽车燃料 D.研究地壳板块结构及运动规律
(2)纳米材料石墨烯可以帮助科学家实现“太 ( http: / / www.21cnjy.com )空电梯”缆线的构想,金刚石、石墨、石墨烯都是由碳元素组成的,请你推测石墨烯可能具有的化学性质是_________(答出一条即可)。
13.碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广。
( http: / / www.21cnjy.com / )
根据所学知识回答:
(1)图①为碳原子的结构示意图,碳原子最外层电子数为_________,常温下碳的化学性质_________,(填“活泼”或“不活泼”)。21教育网
(2)图②、③、④对应三种碳单质:图②单质 ( http: / / www.21cnjy.com )的名称是_________,图③单质的名称是_________,图④单质的化学式是_________。21cnjy.com
(3)C为+4价,Cl为-1价,由C和Cl组成的化合物的化学式为_________。
《金刚石、石墨和C60》第1课时 一课一练 答案
一、选择——基础知识运用
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】C
【解析】化合物至少由两种元 ( http: / / www.21cnjy.com )素组成,而C70只由碳元素组成,是纯净物。因而A不正确,B正确。而混合物至少含有两种物质,相对分子质量没有单位,故C、D也不正确。
二、解答——知识提高运用
10.【答案】吸附,疏松多孔
11.【答案】60,超导方面
12.【答案】(1)D (2)可燃性或还原性
13.【答案】(1)4 不活泼 (2)金刚石 石墨 C60 (3)CCl4
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人教版 九年级上册
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60
导入新课
你知道“海洋之星”钻石是由什么组成的吗?
你又知道这些电极是由什么组成的吗?
由同种元素组成的纯净物叫做什么
------单质
同种元素可以组成不同的单质吗
------可以!
例如:
氧元素组成氧气和臭氧,
磷元素组成红磷和白磷。
新课学习
一、碳的单质
1.金刚石
新课学习
金刚石
钻石饰品
无色透明、正八面体有折光性的固体
金刚石的物理性质和用途
钻石
新课学习
硬度大
玻璃刀
金刚石钻头
新课学习
2.石墨
新课学习
石墨的物理性质和用途
深灰色有金属光泽但不透明细鳞片状固体
质软
铅笔芯
新课学习
良好的导电性。
石墨
新课学习
电极
石墨
锈锁
有滑腻感
润滑剂
耐高温
坩埚等容器
新课学习
生活中常见的含石墨的物质
木炭
焦炭
炭黑
活性炭
无定形炭
新课学习
木炭的吸附性
疏松多孔
吸附剂
新课学习
活性炭的吸附性
疏松多孔
吸附剂
新课学习
冰箱中的去味剂
制糖工业的脱色剂
防毒面具的滤毒罐里装的是活性炭
活性炭用途
新课学习
炭黑用途
加炭黑增加耐磨性
墨水
鞋油
拓展学习
冶金
焦炭用途
拓展学习
3. C60
超导、催化、材料、医学、生物
新课学习
C70
碳纳米管
碳单质的研究进展
石墨烯
资料卡片
金刚石
金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,为什么物理性质会相差这么远呢?
原因:碳原子的排列方式不同。
C60
石墨
结构 性质 用途
决定
决定
推知
反映
归纳拓展
人造金刚石和金刚石薄膜
透明的金刚石薄膜
人造金刚石是如何制得的呢?
石墨
金刚石天然形成条件
资料卡片
1. 继发现C60后C70也已经制得,下列有关C70的说法正确的是( ) A. 它是一种化合物
B. 它是一种单质,并且它是有C70分子构成的。
C. 它是一种混合物 D. 它的相对分子质量是840
2.下列现象中属于化学变化的是( ) A. 活性炭吸附有色、有毒的气体 B.铅笔把字迹留在纸上
C. 用金刚石切割玻璃 D. 石墨在空气中燃烧
B D
D
课堂练习
3.下列物质中硬度最大的是( )
A.石墨 B.铁 C.金刚石 D.石灰石
4.下列关于碳的几种单质的组成和用途的说法错误的是( )
A.璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的
B.长期未用而难开启的铁锁,可在锁孔中加入少量铅笔芯末作润滑剂
C.铅笔芯是用铅和少量碳粉制成的
D.活性炭可作防毒面具的滤毒剂
C
C
课堂练习
我们都学了什么?
碳的三种单质:金刚石、石墨、C60的物理性质及用途。
木炭和活性炭具有吸附性
课堂小结
1.完成P112练习与应用中1、3、4、6题。
2.尝试完成P112课外实验2。
作业布置
碳单质
金刚石
无定形炭
木炭
活性炭
焦炭
炭黑
C60
石墨
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第六单元 课题1 金刚石、石墨和C60 第1课时 教案
【教学目标】
1.知识与技能
(1)了解金刚石、石墨等碳单质的物理性质和用途。
(2)知道碳单质物理性质差异的原因。
(3)知道不同元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质。
2.过程与方法
(1)学会分析、归纳展示或演示的资料。能认真观察实验现象,并对现象进行分析归纳,总结出重要的知识
(2)通过对金刚石、石墨和C60中碳原子排列方式的分析,懂得物质结构、性质和用途之间的关系。
3.情感态度和价值观
(1)以发展的观点看待碳的单质,树立物质的性质决定用途的观点。
【教学重点】
(1)了解金刚石、石墨等碳单质的物理性质和用途。
【教学难点】
(1)不同元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质。
(2)理解碳单质的微观结构与它们物理性质之间的关系。
【课前准备】
玻璃刀、石墨、足球、铅笔芯、锥形瓶、木炭(活性}炭)、红墨水等。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、导入新课
你看过《泰坦尼克号》吧?女主人公带的“海洋之星”钻石是由什么组成的吗?
[碳]
你又知道这些电极是由什么组成的吗?
[碳]
我们本节就来学习由碳组成的单质。
二、新课学习
一、碳的单质
我们回忆一下,
由同种元素组成的纯净物叫做什么
[单质]
那么,同种元素可以组成不同的单质吗
[可以]
如我们接触过的由氧元素组成的氧气和臭氧,由磷元素组成的红磷和白磷。
1.金刚石
碳的单质有多种,我们先来了解金刚石。
视频:金刚石。
纯净的金刚石是无色透明、正八面体形状的固体。天然采集到的金刚石经过仔细研磨后,可以成为璀璨夺目的装饰品——钻石。21世纪教育网版权所有
金刚石的硬度很大,是天然存在的最硬的物质。
金刚石可用来裁玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属,以及装在钻探机的钻头上,钻凿坚硬的岩层等。
2.石墨
碳的单质还有一个常见的是石墨。
视频:石墨。
石墨是一种深灰色有金属光泽而不透明的细鳞片状固体。石墨很软,划过一处时会留下痕迹,所以可用来做铅笔芯。21教育网
石墨的导电性良好,所以可用来做电极。
有滑腻感,用来做润滑剂。
石墨还耐高温、耐酸碱等,所以用来做高温坩埚等容器。
在日常生活和工农业生产中,我们常常要用到木炭、焦炭、活性炭和炭黑等,这些物质的成分也是碳单质,它们的成分中都含有石墨。21cnjy.com
由于它们没有固定的形状,也被统称为无定形碳。
视频:木炭的吸附性。
木炭有很好的吸附性是因为它有疏松多孔的结构。可以利用这个性质来吸附一些食品和工业产品里的色素,也可以用它来吸附有异味的物质。www.21-cn-jy.com
活性炭的吸附性比木炭的还要强。
视频:活性炭的吸附性
活性炭也是具有疏松多孔的结构,防毒面具的滤毒 ( http: / / www.21cnjy.com )罐里装的是活性炭,冰箱中的去味剂,制糖工业的脱色剂等。随着社会的发展,活性炭的应用范围不断扩大,如城市污水、工业废水和饮用水在深度净化处理时都要用到活性炭,人们还利用活性炭来吸附装修产生的对人体有害的气体等。
炭黑为黑色固体,可以加入橡胶中,可以增加耐磨性,也是做墨水和鞋油、油漆等的材料。
焦炭一般会用在冶金工业。
3.C60
科学家发现还有一类以单质形式存在碳,其中,发现早并已经取得重要进展的是C60
同学个C60是由60个碳原子构成的,分子形似中足球,这种结构很稳定。
C60的独特结构决定了它具有一些特殊的物理和化学性质,有可能广泛的应用于超导、催化、材料、医学脑颅生物等领域。【来源:21·世纪·教育·网】
【资料卡片】一些新的形态存在的碳单质相继发现,有石墨烯、C70和碳纳米管等。碳单质的应用将不断扩大。www-2-1-cnjy-com
请大家参考P108自行阅读。
我们对以上三种碳的单质进行归纳,想一想,金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,为什么物理性质会相差这么远呢?2-1-c-n-j-y
[原因:碳原子的排列方式不同。]
从这三种物质我们也可以看出,结构决定性质,性质反映结构,性质决定用途,用途体现性质。
【资料卡片】
人造金刚石和金刚石薄膜,在自然条件下,金刚石是在高温高压下形成的,在人工条件下,也可制得,原料用石墨,经过一定条件可制成透明的金刚石薄膜,21·cn·jy·com
请大家参考P108自行阅读。
课堂练习:
1. 继发现C60后C70也已经制得,下列有关C70的说法正确的是( BD )
A.它是一种化合物 B.它是一种单质,并且它是有C70分子构成的。
C.它是一种混合物 D.它的相对分子质量是840
2.下列现象中属于化学变化的是( D )
A.活性炭吸附有色、有毒的气体 B.铅笔把字迹留在纸上
C.用金刚石切割玻璃 D.石墨在空气中燃烧
3.下列物质中硬度最大的是( C )
A.石墨 B.铁 C.金刚石 D.石灰石
4.下列关于碳的几种单质的组成和用途的说法错误的是( C )
A.璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的
B.长期未用而难开启的铁锁,可在锁孔中加入少量铅笔芯末作润滑剂
C.铅笔芯是用铅和少量碳粉制成的
D.活性炭可作防毒面具的滤毒剂
课堂小结:
我们都学了什么?
[碳的三种单质:金刚石、石墨、C60的物理性质及用途。
木炭和活性炭具有吸附性]
【板书设计】
( http: / / www.21cnjy.com / )
【作业布置】
1.完成P112练习与应用中1、3、4、6题。
2.尝试完成P112课外实验2。
【教学反思】
在学生的社会生活中,化学物 ( http: / / www.21cnjy.com )质、化学现象、化学变化无时不在,无处不在,在教学中要设法把学生的课堂学习融入社会生活中,把学生的学习引入广阔的生活实践中,培养学生用化学的眼光来观察世界,用化学科学来实践生活,在生活中学化学,使学生真正体验到知识的价值,能有力地促进学生课堂学习的自觉性和主动性,是激发和维持学生课堂学习动机的不竭源泉。
我们的教学必须具有时代气 ( http: / / www.21cnjy.com )息,具有新颖性,才能激起学生的学习兴趣和动机。化学初学者对一些新接触到的知识是非常陌生的,鼓励学生做充分的预习,并通过各种手段查阅相关资料,会对知识形成深刻的初步印象,再通过课堂学习,学生能很快地接受知识。2·1·c·n·j·y
在本课时的教学过程中,充分使用了多媒体 ( http: / / www.21cnjy.com )辅助手段,更能充分调动学生探究学习的热情。如充分利用教材后面的有关金刚石、石墨、C60的教学视频录象,并且对视频资源分三方面内容进行了有效的整合处理,视频中一个个生动的事例,帮助学生更直观的了解三者的结构、性质、用途;在展示金刚石、石墨结构模型时使用两幅漫画来展示金刚石、石墨结构的差异性,从而学生轻松的知道正因为结构的不同,才导致性质的不同,从而对于解决结构、性质、用途三者之间的关系起到很大的帮助作用。21·世纪*教育网
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