2016河南省第十三届化学优质课高中组课件-人教版必修二 第四章第二节 第二课时 -化学在水处理中的应用 （共21张PPT）

课件21张PPT。化学与环境保护化学在水处理中的应用三维目标我们的忧虑 根据自己的所见所闻，谈谈对水污染来源、危害的看法。水污染的来源及危害 面对如此严峻的污染现状，作为化学工作者，我们能干什么？我们的任务化 学 在 水 处 理 中 的 应 用水体检测悬浮物处理可溶物处理消
毒【应用一】水体检测正极：Ag
负极：Pb
电解质：KOH或NaOH溶液
电极反应：
正极：O2+2H2O+4eˉ=4OHˉ
负极：2Pb-4eˉ+4OHˉ=2Pb(OH)2
2Pb(OH)2+2KOH=2KHPbO2+2H2O便携式DO检测仪污水处理工艺简介【实验方案】【理论依据】【可选试剂】【实验目的】初步感知絮凝剂的沉降效果【结论和反思】明矾、硫酸铝、硫酸铁、氯化铁、氯化铝、5%的聚合氯化铝溶液【应用二】悬浮物处理水解生成胶体，吸附悬浮物，聚沉。分别向编号①②③的烧杯中加入150mL的样水，①号烧杯什么都不加，向②号烧杯中加入……，向③号烧杯中加入等量的……；搅拌，静置，观察，对比现象。--混凝沉淀法化 学 在 水 处 理 中 的 应 用水体检测悬浮物处理可溶物处理消
毒【应用三】造纸厂黑水的预处理酸析木素法电解法（电渗析法）氧化还原法（氰化物、硫化物的处理）化学沉淀法（废水中重金属离子的处理） 中和法（轧钢厂、造纸厂中的废水处理） 化学混凝沉淀法 常见化学处理法化 学 在 水 处 理 中 的 应 用化 学 在 水 处 理 中 的 应 用水体检测悬浮物处理可溶物处理消
毒【应用四】消毒剂的广泛使用常 用
消毒剂 氯气、漂白粉、二氧化氯、O3、
氯胺（NH2Cl）、过氧乙酸等【自主学习】1.已知消毒剂的消毒能力可用单位质量的消毒剂转移电子数表示，计算ClO2的消毒能力是Cl2的多少倍？2.阅读资料卡片中有关ClO2的介绍，说说用二氧化氯消毒的有哪些优缺点？优势弊端①消毒能力强； ②价格便宜； ③不产生有毒物质；④适用范围广。②须现制现用，且在使用过程中需加入其他气体稀释。
①不稳定，易分解爆炸；二氧化氯化 学 在 水 处 理 中 的 应 用水体检测悬浮物处理可溶物处理消
毒与其大力“治”，不如消其“源”我们的愿望我们的愿望课外作业 请查阅有关资料，了解化学在处理大气污染、室内污染等污染过程中还有哪些应用？谢 谢！资料卡片 二氧化氯（ClO?）是一种黄绿色到橙黄色的气体，极易溶于水但不与水反应.
二氧化氯具有强氧化性。但对热、震动、撞击和摩擦相当敏感，极易分解发生爆炸。若用空气、二氧化碳、氮气等惰性气体稀释时，爆炸性则降低。
二氧化氯在消毒过程中不产生有毒的有机氯化物或其它有毒类物质，无“三致”效应(致癌、致畸、致突变)。当使用浓度低于100ppm时，不会对人体产生任何的影响，对皮肤亦无任何的致敏作用。因此，二氧化氯也被国际上公认为安全、无毒的绿色消毒剂。【应用四】消毒剂的广泛使用