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2025-2026八上历史期末临考押题卷03
第 I 卷(选择题 共24分)
一、选择题：本大题共12小题，第1—12小题，每小题2分，共24
分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的 答 案 。
1. 以下条约内容说明近代中国 ( B )
名称 《南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》
内容(部分) 赔 款 2 1 0 0 万 银元 赔偿日本军费 白银2亿两 赔款白银4.5 亿两，分39年 还清，本息共 计9.8亿两
A. 对外开放持续深化 B. 民众负担不断加重
C. 领土完整遭到破坏 D. 民族工业逐步发展
2.某同学在历史选修课上收集到了以下资料。据此可知，这节选修课的主题是( B )
人物小考：林则徐、邓世昌、聂士成
史料链接：金田起义浮雕、《天朝田亩制度》文献
历史电影：《火烧圆明园》
图画资料：《俄国侵占中国北方领土示意图》《八国联军在 大沽口登陆》
A. 民族工业的产生与发展 B. 内忧外患的时代
C. 中国早期现代化的探索 D. 新民主主义革命
3.1874年，日本进攻台湾。沈葆桢率舰队赴台巡视，将福州 船政局制造的“扬武”等舰船派驻台、澎，同时运送兵员物资 以备战，最终逼迫日军退出台湾。这说明洋务运动 ( C)
A. 实现了自强求富的目标 B. 形成了健全的军事体系
C.客观上增强了国防实力 D. 稳定了西北边疆的形势
4.有人认为辛亥革命是中国“从君主到民主”社会转型的成功 开始。下列最适合作为支持该观点理由的是 ( C )
A. 发动武昌起义，各省宣布独立
B. 清朝皇帝被迫下诏退位
C. 推翻封建帝制，建立中华民国
D. 颁布《中华民国宪法》
5.下面是民国时期青年学生“最崇拜的人物”调查表(部分)。孔子票数发生变化的原因是 (A )
1913年调查结果(样本300) 1919年调查结果(样本1056)
孔子157票 孔 子 1 票
A. 民主与科学思想的传播 B. 清王朝的统治被推翻
C. 马克思主义在中国兴起 D. 西方列强的侵略加剧
6.八年级某班准备办一期以“红色文化”为主题的黑板报，下
面是黑板报上的一首诗，这首诗体现的精神财富是 ( A )
群英际会十三人，时代担当托此身。 石库门中筹大计，南湖船上纵经纶。 推翻旧制锤镰举，唤起工农正义伸。 奋斗百年从未倦，终将梦想变成真。
A. 开天辟地的首创精神 B. 忧国忧民的五四精神
C. 同舟共济的团结精神 D. 不畏强暴的革命精神
7.在复习课上，老师梳理出中国近代史上提出的部分口号，如下图，其共同出发点是( B )
A. 实现现代化 B. 反帝反封建
C. 推翻清王朝 D. 团结各阶级
8.遗址不仅镌刻着民族的历史足印和文化传统，而且书写着不懈抗争的历程。下列历史遗址共同见证的史实是( B )
井冈山雕塑 中华苏维埃共和国临时中央政府旧址
A. 国共合作，打倒军阀 B. 国共对立，星火燎原
C. 国共合作，抗日烽火 D. 国共内战，走向解放
9.《中国的1936年：两种命运的决战》 一文中叙述：说起1936
年的中国，也发生了很多重大的事情。在中国革命和中华 民族处于生死攸关的历史时刻，中国的大西北就先后发生 了两件几乎堪称“扭转时局”的政治事件。这两个政治事件 分别是 ( D )
A.北伐战争 西安事变 B.北伐战争 长征胜利
C. 西安事变 渡江战役 D. 长征胜利 西安事变
10. “史料实证”是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史 料努力重现历史真实的态度与方法。要形成对历史的正 确、客观的认识，必须重视史料的搜集、整理和辨析，去伪 存真，这是学习历史的重要方法之一。下列关于南京大屠 杀的最真实的史料证据是 ( D )
A. 当代拍摄的影视作品 B.侵华日军老兵的回忆录
C.历史著作中的相关记述 D. 当时拍摄的新闻照片
11.数据分析是历史学习常用的重要方法之一。下图是小华同学收集到的关于某场战役的一组数据。据此判断，该战 役是 ( D )
八路军作战2170余次 毙伤俘日、伪军4万余人 破坏公路1500多千米 破坏桥梁和隧道260多个 破坏铁路470多千米 收复县城四五十个缴获大量武器
A. 平型关大捷 B. 武汉会战
C. 台儿庄大捷 D. 百团大战
12.合江省政府旧址内的解说员说道：“在土地改革中……为 了保卫翻身果实，农民以‘保田参军'为口号，掀起参军热 潮，加入人民解放军，为革命军队补充了源源不断的兵 员。”据此可知，解放区土地改革 ( D )
A. 主要目的是增加地主阶级的收入
B.为抗日战争胜利作出重大贡献
C. 创造了“工农武装割据”局面
D. 为人民解放战争胜利提供保障
第Ⅱ卷(非选择题 共36分)
二 、填空题：本大题共5小题，第13—17小题，每空1分，共5分。
13.【牢记历史 · 以史为鉴】1842年8月，英舰开抵南京江面， 清政府被迫签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平 等条约——中英《 南 京 条 约 》,中国独立主权的完整性 遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，中国开始沦为半殖 民地半封建社会。14.
【民主共和 · 制度保障】我们学习了右图法律条文(节选) 后，可以确定这部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文 件是《 中华民国临时约法 》。
15.【思想引领 ·政治铸魂】2014年，在全军政治工作会议上， 强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强政 治保证。在中国共产党历史上，首次确立思想建党、政治 建军原则的会议是 古田会议。
16.【砥柱中流 · 核心引领】中国人民抗日战争是近代以来中 国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗 争。抗日战争的实践表明， 中国共产党 是领导中国人 民争取民族独立和人民解放的坚强核心，在全民族抗战中 发挥了中流砥柱作用。
17. 【和平曙光 · 民主求同】1945年10月10日，国共双方签署 《政府与中共代表会谈纪要》,即“ 双 十 协 定”,重庆谈判 与政治协商会议召开，为中国实现民主统一、和平建国带来 一线曙光。
三、综合问答题：本大题共1小题，第18小题，共10分。
18. (10分)纵观历史，人类在探索之路上砥砺前行。八年级 同学以“近代的探索和民族觉醒”为主题，设计了下面的学 习任务单，请你参与完成。
任务一：绘制图示——简介探索史实
(1)第一组同学绘制了如下示意图，请写出中国近代化探索的特点，并写出新文化运动的基本口号及其历史进 步性。(3分)
特点：历经技术一制度一思想的发展历程，由表及里， 由浅入深。(1分)基本口号：提倡民主和科学。(1分) 历史进步性：动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国
人民接受一次民主与科学的洗礼，促进了人们的思想 解放。(1分)
任务二：历史场景——见证时代变化
(2)第二组同学收集了下面图文史料。写出图②事件发生
的时间及其性质，并分析材料中“先进知识分子与工人 群众相结合”的历史影响。(3分)
图② 材料：由于在五四运动中 亲眼看到工人阶级表现出来 的伟大力量，一部分学生领袖 便“出发往民间去”……与其 说这是先进知识分子与工人 群众相结合的过程，不如说是 马克思主义与中国工人运动 相结合的过程。 摘编自《中国共产党的九十年》
时间：1919年5月4日。(1分)性质：是一场彻底反帝反封建的爱国运动。(1分)历史影响：促进了马克思主义的传播，为中国共产党的诞生奠定了阶级基础。(1分)
任务三：阐述史实——感悟民族觉醒
(3)第三组同学整理了如下资料，请你以“民族意识的觉醒”为
主题，写一篇150字左右的小短文进行论述。(4分)
萌芽 鸦片战争
初步觉醒 北洋舰队的覆灭宣告洋务运动的破产
意识升华 巴黎和会上中国外交的失败
全面觉醒 五四运动
主题：民族意识的觉醒。论述：鸦片战争后，地主阶级抵抗派提出“师夷长技以制夷”的口号，反抗西方侵略，民族意识开始萌芽；甲午中日战争的失败，使中华民族 的民族意识初步觉醒；巴黎和会期间，中国外交代表据理力争，维护国家主权，民族意识得到升华；巴黎和会上中国外交的失败，国内爆发五四运动，各个阶级都参与进来，体现了民族意识的全面觉醒。结论：中国近代民族意识的觉醒是一个不断深入的过程，民族意识的 觉醒展现出中国人民蕴含的巨大力量。(4分)
四、材料解析题：本大题共2小题，第19小题10分，第20小题11 分，共21分。
19 . (10分)近现代的留学史，从侧面反映了近现代中国社会的 变迁。阅读材料，回答下列问题。
材料一 ：1872年到1875年，清政府先后派出4批共 120名幼童赴美国留学……返回后的学生或被送入电报 局学传电报，或由中国的新式企业如福州船政局、上海机 器局留用，或分赴天津水师、电报局、鱼雷局等处当差。
——摘编自《大清留美幼童记》
材料二：为什么会出现这样一个声势浩大的留日热潮 呢 最根本的动力乃是处在严重民族危机之下的中国知 识分子要求向日本学习以振兴中华的强烈愿望。尤其是 1895年甲午战争中国败于日本以后，广大中国知识分子 看到日本经过明治维新，向西方学习，富国强兵，卓有成 效。因此，纷纷主张效法日本，救亡图存。亲身到日本留 学，直接了解日本改革富强的经验，并吸收经过日本引进 消化了的西方文化，自然成了许多中国爱国有志青年的向 往之路。
——摘编自《中国近现代史纲要》
材料三：20世纪20年代中国留学生主要情况统计表。
民国初 五四运动前后 留美 1909年至1920年，清华选派了留美学生总 计1000多人[“庚(注：庚子年，即1901年) 款留学”],并带动了大量“自助学者”赴美。 杰出代表有竺可桢、侯德榜、钱学森、钱伟 长、梁思成、周培源、梅贻琦等
留法 1915年至1920年赴法求学人数已达1600人。杰出代表有周恩来、邓小平、陈毅、聂 荣臻等
留苏 20世纪20年代，留学苏俄潮兴起，成为一 种与大众留学不同的革命留学。杰出代表 有刘少奇、刘伯承、蒋经国等
——据李喜所《中国留学生的发展历程及其与现代化进程 的关系》整理
(1)根据材料一并结合所学知识，指出当时清政府派遣留 美幼童的背景和目的。(3分)
背景：鸦片战争后中国产生了向西方学习的新思潮；洋务运动兴起，迫切需要近代人才。(任答一点，2分)目 的：学习西方先进技术以维护清朝统治。(1分)
(2)根据材料二，分析当时出现声势浩大的留日热潮的原因。(2分)
原因：甲午战后民族危机严重，有识之士主张学习西方的政治制度；日本明治维新成功，并在甲午中日战争中取胜；有志青年的爱国热情。(任答两点，2分，言之有理即可)
(3 )材料三中的“庚款留学”与近代哪一条约有关 指出20世纪20年代，中国留学教育出现的新动向。(3分)
条约：《辛丑条约》。(1分)新动向：留学苏俄潮兴起。(2分)
(4)综合上述材料并结合所学知识，说说在近代留学教育 的发展中，你得到了哪些认识。(2分)
认识：近代留学教育兴起于日益严重的民族危机的背景下；学习西方先进科学技术、政治制度以报效国家是 主旋律；留学教育培养了一大批人才，成果丰富，对中国现代化的发展影响巨大。(任答一点，2分，言之有理即可)
20. (11分)阅读材料，回答下列问题。
材料一：《近代南京大事记》(部分)。
(1)中国近代史是一部民族屈辱史，也是一部中华民族反抗外来侵略的历史。将表格中对应的事件填在下列横线上(填 写序号即可)。从材料一中任选一个事件，进行简单介绍。 (5分)
A. 见证了中华民族屈辱历史的是 ① ⑤ ( 1 分 )。
B.见证了中国反抗外来侵略取得胜利的是⑥(1分)。
【示例】选择在南京下关江面的英国军舰上签订中英《南京条约》。《南京条约》是中国近代史上第一个丧权 辱国的不平等条约，此后中国不再享有完整独立的主 权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。(3分)
材料二：1912年1月1日，孙中山在这里正式就任临 时大总统，宣告中华民国临时政府成立。
(2)根据材料二并结合所学，说出中华民国临时政府成立 的背景及意义。(4分)
背景：辛亥革命的胜利。(2分)意义：中华民国临时政 府的成立，是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要 成果，标志着资产阶级共和国的诞生。(2分)
材料三：南京总统府有一幅《人民解放军占领南京》的 照片，还有办公桌上的台历，上面的时间永远停留在了 1949年4月这一天。
人民解放军占领南京
南京总统府办公桌上的台历
(3)有人说南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史 的终点。根据以上材料并结合所学，说说你对这句话 的理解。(2分)
理解：1842年中英《南京条约》的签订标志着中国开始 沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端；1949 年4月，人民解放军占领南京，结束了国民党政权的反 动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。所以说南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。(2分)
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2025-2026八上历史期末临考押题卷03
第 I 卷(选择题 共24分)
一、选择题：本大题共12小题，第1—12小题，每小题2分，共24
分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的 答 案 。
1. 以下条约内容说明近代中国 ( B )
名称 《南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》
内容(部分) 赔 款 2 1 0 0 万 银元 赔偿日本军费 白银2亿两 赔款白银4.5 亿两，分39年 还清，本息共 计9.8亿两
A. 对外开放持续深化 B. 民众负担不断加重
C. 领土完整遭到破坏 D. 民族工业逐步发展
【点拨】由题干材料可知，从《南京条约》到《辛丑条约》,中国的赔款数额越来越大，而这些赔款最终将以各种税收的形式摊派到 民众身上，体现出民众负担的不断加重，B符合题意。故选B。
2.某同学在历史选修课上收集到了以下资料。据此可知，这节选修课的主题是( B )
人物小考：林则徐、邓世昌、聂士成
史料链接：金田起义浮雕、《天朝田亩制度》文献
历史电影：《火烧圆明园》
图画资料：《俄国侵占中国北方领土示意图》《八国联军在 大沽口登陆》
A. 民族工业的产生与发展 B. 内忧外患的时代
C. 中国早期现代化的探索 D. 新民主主义革命
3.1874年，日本进攻台湾。沈葆桢率舰队赴台巡视，将福州 船政局制造的“扬武”等舰船派驻台、澎，同时运送兵员物资 以备战，最终逼迫日军退出台湾。这说明洋务运动 ( C)
A. 实现了自强求富的目标 B. 形成了健全的军事体系
C.客观上增强了国防实力 D. 稳定了西北边疆的形势
4.有人认为辛亥革命是中国“从君主到民主”社会转型的成功 开始。下列最适合作为支持该观点理由的是 ( C )
A. 发动武昌起义，各省宣布独立
B. 清朝皇帝被迫下诏退位
C. 推翻封建帝制，建立中华民国
D. 颁布《中华民国宪法》
5.下面是民国时期青年学生“最崇拜的人物”调查表(部分)。孔子票数发生变化的原因是 (A )
1913年调查结果(样本300) 1919年调查结果(样本1056)
孔子157票 孔 子 1 票
A. 民主与科学思想的传播 B. 清王朝的统治被推翻
C. 马克思主义在中国兴起 D. 西方列强的侵略加剧
6.八年级某班准备办一期以“红色文化”为主题的黑板报，下
面是黑板报上的一首诗，这首诗体现的精神财富是 ( A )
群英际会十三人，时代担当托此身。 石库门中筹大计，南湖船上纵经纶。 推翻旧制锤镰举，唤起工农正义伸。 奋斗百年从未倦，终将梦想变成真。
A. 开天辟地的首创精神 B. 忧国忧民的五四精神
C. 同舟共济的团结精神 D. 不畏强暴的革命精神
7.在复习课上，老师梳理出中国近代史上提出的部分口号，如下图，其共同出发点是( B )
A. 实现现代化 B. 反帝反封建
C. 推翻清王朝 D. 团结各阶级
8.遗址不仅镌刻着民族的历史足印和文化传统，而且书写着不懈抗争的历程。下列历史遗址共同见证的史实是( B )
井冈山雕塑 中华苏维埃共和国临时中央政府旧址
A. 国共合作，打倒军阀 B. 国共对立，星火燎原
C. 国共合作，抗日烽火 D. 国共内战，走向解放
9.《中国的1936年：两种命运的决战》 一文中叙述：说起1936
年的中国，也发生了很多重大的事情。在中国革命和中华 民族处于生死攸关的历史时刻，中国的大西北就先后发生 了两件几乎堪称“扭转时局”的政治事件。这两个政治事件 分别是 ( D )
A.北伐战争 西安事变 B.北伐战争 长征胜利
C. 西安事变 渡江战役 D. 长征胜利 西安事变
10. “史料实证”是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史 料努力重现历史真实的态度与方法。要形成对历史的正 确、客观的认识，必须重视史料的搜集、整理和辨析，去伪 存真，这是学习历史的重要方法之一。下列关于南京大屠 杀的最真实的史料证据是 ( D )
A. 当代拍摄的影视作品 B.侵华日军老兵的回忆录
C.历史著作中的相关记述 D. 当时拍摄的新闻照片
11.数据分析是历史学习常用的重要方法之一。下图是小华同学收集到的关于某场战役的一组数据。据此判断，该战 役是 ( D )
八路军作战2170余次 毙伤俘日、伪军4万余人 破坏公路1500多千米 破坏桥梁和隧道260多个 破坏铁路470多千米 收复县城四五十个缴获大量武器
A. 平型关大捷 B. 武汉会战
C. 台儿庄大捷 D. 百团大战
12.合江省政府旧址内的解说员说道：“在土地改革中……为 了保卫翻身果实，农民以‘保田参军'为口号，掀起参军热 潮，加入人民解放军，为革命军队补充了源源不断的兵 员。”据此可知，解放区土地改革 ( D )
A. 主要目的是增加地主阶级的收入
B.为抗日战争胜利作出重大贡献
C. 创造了“工农武装割据”局面
D. 为人民解放战争胜利提供保障
第Ⅱ卷(非选择题 共36分)
二 、填空题：本大题共5小题，第13—17小题，每空1分，共5分。
13.【牢记历史 · 以史为鉴】1842年8月，英舰开抵南京江面， 清政府被迫签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平 等条约——中英《 南 京 条 约 》,中国独立主权的完整性 遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，中国开始沦为半殖 民地半封建社会。14.
【民主共和 · 制度保障】我们学习了右图法律条文(节选) 后，可以确定这部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文 件是《 中华民国临时约法 》。
15.【思想引领 ·政治铸魂】2014年，在全军政治工作会议上， 强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强政 治保证。在中国共产党历史上，首次确立思想建党、政治 建军原则的会议是 古田会议。
16.【砥柱中流 · 核心引领】中国人民抗日战争是近代以来中 国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗 争。抗日战争的实践表明， 中国共产党 是领导中国人 民争取民族独立和人民解放的坚强核心，在全民族抗战中 发挥了中流砥柱作用。
17. 【和平曙光 · 民主求同】1945年10月10日，国共双方签署 《政府与中共代表会谈纪要》,即“ 双 十 协 定”,重庆谈判 与政治协商会议召开，为中国实现民主统一、和平建国带来 一线曙光。
三、综合问答题：本大题共1小题，第18小题，共10分。
18. (10分)纵观历史，人类在探索之路上砥砺前行。八年级 同学以“近代的探索和民族觉醒”为主题，设计了下面的学 习任务单，请你参与完成。
任务一：绘制图示——简介探索史实
(1)第一组同学绘制了如下示意图，请写出中国近代化探索的特点，并写出新文化运动的基本口号及其历史进 步性。(3分)
特点：历经技术一制度一思想的发展历程，由表及里， 由浅入深。(1分)基本口号：提倡民主和科学。(1分) 历史进步性：动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国
人民接受一次民主与科学的洗礼，促进了人们的思想 解放。(1分)
任务二：历史场景——见证时代变化
(2)第二组同学收集了下面图文史料。写出图②事件发生
的时间及其性质，并分析材料中“先进知识分子与工人 群众相结合”的历史影响。(3分)
图② 材料：由于在五四运动中 亲眼看到工人阶级表现出来 的伟大力量，一部分学生领袖 便“出发往民间去”……与其 说这是先进知识分子与工人 群众相结合的过程，不如说是 马克思主义与中国工人运动 相结合的过程。 摘编自《中国共产党的九十年》
时间：1919年5月4日。(1分)性质：是一场彻底反帝反封建的爱国运动。(1分)历史影响：促进了马克思主义的传播，为中国共产党的诞生奠定了阶级基础。(1分)
任务三：阐述史实——感悟民族觉醒
(3)第三组同学整理了如下资料，请你以“民族意识的觉醒”为
主题，写一篇150字左右的小短文进行论述。(4分)
萌芽 鸦片战争
初步觉醒 北洋舰队的覆灭宣告洋务运动的破产
意识升华 巴黎和会上中国外交的失败
全面觉醒 五四运动
主题：民族意识的觉醒。论述：鸦片战争后，地主阶级抵抗派提出“师夷长技以制夷”的口号，反抗西方侵略，民族意识开始萌芽；甲午中日战争的失败，使中华民族 的民族意识初步觉醒；巴黎和会期间，中国外交代表据理力争，维护国家主权，民族意识得到升华；巴黎和会上中国外交的失败，国内爆发五四运动，各个阶级都参与进来，体现了民族意识的全面觉醒。结论：中国近代民族意识的觉醒是一个不断深入的过程，民族意识的 觉醒展现出中国人民蕴含的巨大力量。(4分)
四、材料解析题：本大题共2小题，第19小题10分，第20小题11 分，共21分。
19 . (10分)近现代的留学史，从侧面反映了近现代中国社会的 变迁。阅读材料，回答下列问题。
材料一 ：1872年到1875年，清政府先后派出4批共 120名幼童赴美国留学……返回后的学生或被送入电报 局学传电报，或由中国的新式企业如福州船政局、上海机 器局留用，或分赴天津水师、电报局、鱼雷局等处当差。
——摘编自《大清留美幼童记》
材料二：为什么会出现这样一个声势浩大的留日热潮 呢 最根本的动力乃是处在严重民族危机之下的中国知 识分子要求向日本学习以振兴中华的强烈愿望。尤其是 1895年甲午战争中国败于日本以后，广大中国知识分子 看到日本经过明治维新，向西方学习，富国强兵，卓有成 效。因此，纷纷主张效法日本，救亡图存。亲身到日本留 学，直接了解日本改革富强的经验，并吸收经过日本引进 消化了的西方文化，自然成了许多中国爱国有志青年的向 往之路。
——摘编自《中国近现代史纲要》
材料三：20世纪20年代中国留学生主要情况统计表。
民国初 五四运动前后 留美 1909年至1920年，清华选派了留美学生总 计1000多人[“庚(注：庚子年，即1901年) 款留学”],并带动了大量“自助学者”赴美。 杰出代表有竺可桢、侯德榜、钱学森、钱伟 长、梁思成、周培源、梅贻琦等
留法 1915年至1920年赴法求学人数已达1600人。杰出代表有周恩来、邓小平、陈毅、聂 荣臻等
留苏 20世纪20年代，留学苏俄潮兴起，成为一 种与大众留学不同的革命留学。杰出代表 有刘少奇、刘伯承、蒋经国等
——据李喜所《中国留学生的发展历程及其与现代化进程 的关系》整理
(1)根据材料一并结合所学知识，指出当时清政府派遣留 美幼童的背景和目的。(3分)
背景：鸦片战争后中国产生了向西方学习的新思潮；洋务运动兴起，迫切需要近代人才。(任答一点，2分)目 的：学习西方先进技术以维护清朝统治。(1分)
(2)根据材料二，分析当时出现声势浩大的留日热潮的原因。(2分)
原因：甲午战后民族危机严重，有识之士主张学习西方的政治制度；日本明治维新成功，并在甲午中日战争中取胜；有志青年的爱国热情。(任答两点，2分，言之有理即可)
(3 )材料三中的“庚款留学”与近代哪一条约有关 指出20世纪20年代，中国留学教育出现的新动向。(3分)
条约：《辛丑条约》。(1分)新动向：留学苏俄潮兴起。(2分)
(4)综合上述材料并结合所学知识，说说在近代留学教育 的发展中，你得到了哪些认识。(2分)
认识：近代留学教育兴起于日益严重的民族危机的背景下；学习西方先进科学技术、政治制度以报效国家是 主旋律；留学教育培养了一大批人才，成果丰富，对中国现代化的发展影响巨大。(任答一点，2分，言之有理即可)
20. (11分)阅读材料，回答下列问题。
材料一：《近代南京大事记》(部分)。
(1)中国近代史是一部民族屈辱史，也是一部中华民族反抗外来侵略的历史。将表格中对应的事件填在下列横线上(填 写序号即可)。从材料一中任选一个事件，进行简单介绍。 (5分)
A. 见证了中华民族屈辱历史的是 ① ⑤ ( 1 分 )。
B.见证了中国反抗外来侵略取得胜利的是⑥(1分)。
【示例】选择在南京下关江面的英国军舰上签订中英《南京条约》。《南京条约》是中国近代史上第一个丧权 辱国的不平等条约，此后中国不再享有完整独立的主 权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。(3分)
材料二：1912年1月1日，孙中山在这里正式就任临 时大总统，宣告中华民国临时政府成立。
(2)根据材料二并结合所学，说出中华民国临时政府成立 的背景及意义。(4分)
背景：辛亥革命的胜利。(2分)意义：中华民国临时政 府的成立，是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要 成果，标志着资产阶级共和国的诞生。(2分)
材料三：南京总统府有一幅《人民解放军占领南京》的 照片，还有办公桌上的台历，上面的时间永远停留在了 1949年4月这一天。
人民解放军占领南京
南京总统府办公桌上的台历
(3)有人说南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史 的终点。根据以上材料并结合所学，说说你对这句话 的理解。(2分)
理解：1842年中英《南京条约》的签订标志着中国开始 沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端；1949 年4月，人民解放军占领南京，结束了国民党政权的反 动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。所以说南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。(2分)
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统编八上历史期末复习 讲解课件
2025-2026八上历史期末临考押题卷03
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2
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二
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任到
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刃
第I卷（选择题
共24分)
一、选择题：本大题共12小题，第1一12小题，每小题2分，共24
分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的
答案。
题序
1
2345
6
7
8
9
10
11
12总分
答案
1.以下条约内容说明近代中国
(B
名称
《南京条约》
《马关条约》
《辛丑条约》
赔款白银4.5
赔款2100万
赔偿日本军费亿两，分39年
内容（部分）
银元
白银2亿两
还清，本息共
计9.8亿两
A.对外开放持续深化
B.民众负担不断加重
C.领土完整遭到破坏
D.民族工业逐步发展
【点拨】由题干材料可知，从《南京条约》到《辛丑条约》，中国的赔
款数额越来越大，而这些赔款最终将以各种税收的形式摊派到
民众身上，体现出民众负担的不断加重，B符合题意。故选B。
