第14课 丝绸之路的开通与经营西域 同步练习（含答案）

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第14课 丝绸之路的开通与经营西域
同步达标
核心知识点——张骞通西域
1.汉朝人把阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。下图是张骞拜别汉武帝出使西域图，张骞第一次出使西域的时间是( )
A.公元前202年 B.公元前138年
C.公元前119年 D.公元前60年
2.西汉时，张骞先后两次出使西域，功勋卓著，被汉武帝封为博望侯，取其“广博瞻望”之意。张骞第一次出使西域的直接目的是( )
A.发展与西域的友好关系 B.了解西域的地理物产情况
C.联络大月氏夹击匈奴 D.开辟丝绸之路，加强中外联系
核心知识点——丝绸之路
3.对下表中关于丝绸之路的内容解读最准确的一项是( )
从中国输入西方的物品和技术 从外国传入中国的物品和文化
①大量的丝和丝织品②凿井、铸铁 ①中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物②罗马的毛织品、玻璃等手工业品③罗马的杂技、印度的佛教
A.丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁
B.该表体现出汉代对西域各国的管理加强
C.该表表明汉代对外关系一直处于友好状态
D.该表反映出外国文明始终领先于中国
4.《汉书·地理志》记载某路线从今天的广东徐闻广西合浦出发，经南海进入马来半岛、暹罗湾、孟加拉湾，到达印度半岛南部的黄支国和已程不国（今斯里兰卡）。史料说明汉代开辟了( )
A.陆上丝绸之路 B.海上丝绸之路
C.通往西域的道路 D.通往夷洲的道路
核心知识点——汉朝对西域的管理
5.公元前60年，西汉政府设立西域都护府，以西域都护总管西域事务。这一机构的设置表明( )
A.今新疆地区正式归属中央政权
B.西域地区有了独立的领导机构
C.西域都护府成为中央机构
D.西域地区与西汉建立了友好关系
6.“东汉明帝时，他奉命出使西域，使西域各政权与汉朝重新建立联系，并长期驻守西域……”上述材料中的“他”是( )
A.张骞 B.班超 C.甘英 D.班勇
能力提优
建议用时：20分钟 总分：30分
一、单项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分)
1.西晋《古今注·音乐篇》记载：“横吹，胡乐也。张博望（张骞）入西域，传其法于西京(长安)，惟得《摩诃兜勒》一曲。(《摩诃兜勒》是一首流行于中亚的马其顿歌曲)”据此可知( )
A.张骞为东西方文化交流作出贡献
B.汉朝以武力加强对西域的控制
C.中国与马其顿的交流始于西晋
D.文明互鉴促进了西域经济发展
2.“不是张骞通异域，安能佳种自西来？”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域，又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反映了丝绸之路的开通( )
A.巩固了国家统一 B.加强了对西域的管辖
C.促进了物种交流 D.改变了古代经济结构
3.位于广州的汉代南越王墓出土了一扁球形的银盒（如图）。该银盒的工艺、造型和纹饰与汉代及以前的银器迥异，但在西亚波斯帝国时期的银器中却不难找到与之相似的标本。该银盒反映了当时( )
A.中外交流的现象 B.中央集权的加强
C.宦官专权的局面 D.儒家学说的兴盛
4.汉宣帝时期，中央政府设立西域都护府，负责管理西域的一切事务，可行使中央对西域诸国的任命、册封与奖惩等权力，并掌握一定数量的军事力量。由此可知，西域都护府的设置( )
A.解除了北方地区的边疆危机
B.导致了西域地方势力强大
C.直接导致了北匈奴西迁远方
D.有利于维护西域地区稳定
5.两汉时期，张骞“凿空”的勇气，班超“投笔从戎”“立功绝域”的追求，脍炙人口，广为流传。这反映了当时( )
A.中外的交流日益密切 B.民族矛盾日益尖锐
C.昂扬进取的时代精神 D.武力安天下的情怀
二、非选择题（本大题共2题，共20分）
6.阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一 汉武帝在急欲认知西域诸国的刺激下，派张骞为中郎将，令携持节副使多人,携牛羊万头与数千万金帛,向西域进发……为了保证通往西域诸国的道路畅通无阻,汉武帝于河西设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡控制河西交通,横贯欧亚非大陆、沟通西汉王朝与西域诸国的丝绸之路由此开辟。
——摘编自高福顺《汉代丝绸之路的兴衰变迁与历史意义》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出张骞出使西域的目的。(2分)
材料二 2100多年前，中国汉代的张骞两次出使西域后，逐渐开辟出一条贯通东西、连接亚欧的丝绸之路。此后，汉朝和西域的联系日趋密切,最终形成了中央政府对西域地区的政治管辖。汉朝政府在西域沿线修筑长城，构筑军事防御设施，保证了往来道路的畅通,促进了东西方文化的交流。
——摘编自《中国古代通史》
(2)根据材料二并结合所学知识，概括汉朝丝绸之路形成的历史条件，并简述丝绸之路的主要作用。(5分)
材料三 秦在开疆拓土的过程中，灭义渠后在西北地区设陇西等三郡；开岭南，在南越之地设置南海等郡。汉王朝亦然，在匈奴故地陆续设立敦煌郡等,在西域设立西域都护府。西域都护是西汉政府在西域设立的最高军政长官，其职责主要是维护当地秩序，保障丝绸之路西域南北道的安全和畅通。
——摘编自徐杰舜《秦汉民族政策特点初论》
(3)根据材料三，简述西域都护府的主要职责。它的设置产生了怎样的价值？(3分)
7.中国古代，丝绸之路在世界版图上蜿蜒伸展，诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事。阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一 汉为发展同中亚、西亚各国的交往,修筑了令居(今甘肃永登)以西的道路，设置亭驿，便利商旅。据当时文献记载，通往中亚、西亚的大道,有南北两条,这成为后来著名的“丝绸之路”。1959—1969年，在丝绸之路的我国境内新发现了大批文物，在民丰这个当时曾是南路要冲的地点，发现了“汉司乐府印”,说明那时在当地曾设立了专为供应汉使者和行旅所需食粮的管理屯田事务机构。
——摘编自晁福林《中国古代史》
(1)根据材料一，概括指出汉代为保障丝绸之路畅通所采取的措施。(3分)
材料二 丝绸之路最初是军事路、外交路,汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国，成立了一个松散的合作联盟，旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域,到中亚，到西亚，再绵延至欧洲。物质交流的同时，中国文化、印度的佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。
——摘编自穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》
(2)材料二中汉武帝派出的使臣是谁？依据材料，请从路线范围和交流内容两个方面概括丝绸之路的特点。(3分)
材料三 绿洲之路，就是我们平常所说的丝绸之路。丝绸之路的路线主要是从长安沿着河西走廊,过敦煌,出阳关、玉门关,再沿着塔里木盆地的两个边缘向西延伸……
在绿洲之路的物品往来交往中，除了著名的丝绸向外传播,其实还有更重要的东西，也是通过这条线路传播到中国的，它就是冬小麦。小麦并不是中国原生的东西。它是沿着绿洲之路，在很早的时候传到中国的。这功劳大不大 非常大。现在一半以上的中国人离不开小麦。
——摘编自唐晓峰《给孩子的历史地理》
(3)依据材料三，指出通过丝绸之路向外传播和传入中国的物品分别是什么。(2分)
材料四 汉朝时，中国已形成了多条海上航线。最重要的一条航线从东南沿海港口出发，经中南半岛南下，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸,最远抵达……中国的丝绸等物品经过这条航线再转运到欧洲地区,因此这条航线被称为“海上丝绸之路”。
——摘自部编版《中国历史》（七年级上册）
(4)请把材料四中“……”处的内容补充完整。(2分)
参考答案
同步达标
1-6 BCABAB
能力提优
1-5 ACADC
6.(1)目的：了解西域诸国，反击匈奴。(2分)
(2)历史条件：汉朝经济恢复和发展，国力强盛；汉朝的对外政策；张骞出使西域，开辟通往西域的道路；汉朝政府的保护和经营；汉朝在西域沿线修筑长城，保护了丝绸之路的通行。（答出三点即可，每点1分）主要作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。(2分)
(3)主要职责：维护当地秩序，保障丝绸之路西域南北道的安全和畅通。(1分)价值：西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权，成为我国不可分割的一部分，为以后丝绸之路的开通创造了条件。（意思对即可，2分)
7.(1)修筑道路，(1分)设置亭驿，(1分)设置供应商旅所需食粮的管理屯田事务机构。(1分)
(2)张骞。(1分)特点：路线长，范围广，物质交流与文化交流相结合，交流内容丰富，成为东西方经济文化交流的桥梁。(2分)
(3)丝绸；(1分)冬小麦（或小麦）。(1分)
(4)印度半岛南端和今天的斯里兰卡。(2分)
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