3桂花雨 练习题（含答案）

小学五年级语文（上）《桂花雨》练习题
我能写好字。
看拼音，写词语，
dǒng háng lán huā luó kuāng wài pó gāo diàn
bīng gān chén jìn chán rào chá yè jiǎn qǐ
给下列加点字选择正确的读音，打“√”
沉浸（jìn qìn） 姿态（zī zhī） 缠着（chǎn cán）
挑拣（tiāo tiǎo） 箩筐（luó nuó） 婆婆（pó bó）
根据拼音，写同音字组词。
[luó] （ ）筐 （ ）列 （ ）卜 田（ ）
[gāo] 雪（ ） （ ）羊 （ ）兴 竹（ ）
[jìn] （ ）湿 （ ）力 （ ）步 严（ ）
[jiàn] （ ）拾 （ ）刀 （ ）少 勤（ ）
辨字组词。
浸（ ） 茶（ ） 糕（ ） 缠（ ） 杭（ ）
侵（ ） 荼（ ） 羔（ ） 厘（ ） 坑（ ）
写出下列词语近、反义词。
近义词。欣赏—（ ） 迷人—（ ） 姿态—（ ）
寻找—（ ） 完整—（ ） 喜欢—（ ）
反义词。新鲜—（ ） 成熟—（ ） 盛开—（ ）
在括号 里填上恰当的词语。
（ ）的桂花 （ ）的香气 （ ）的叶子
（ ）地摇着 （ ）地落下 （ ）地寻找
选择适当的词语填入下面的语段中。
沉浸 欣赏 懂得 迫不及待
小时候，我喜欢桂花，每当桂花盛开时，我总是（ ），地跑到树下，（ ）那金黄
色的花朵。母亲告诉我，桂花虽小，但香气浓郁，这让我（ ）了一个道理；美好的事物不一定要显眼。如今，我依然（ ）在桂花的回忆中。
按要求写句子。
母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”（改为转述句）
桂花虽小。桂花香气很浓郁。（用恰当的关联词合并成一句话）
桂花纷纷落下来，好像下雨一样。（缩句）
我把桂花收在盒 子里。（改为“被”字句）
根据课文内容填空。
桂花树样子笨笨的，不像梅树发那样有 。不开花时，只见到那满树的叶子；开花时，
仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。
桂花盛开的时候，不说 ，至少前后 左右十几家邻居，没有不浸在桂花里的。
摇焉为的桂花，朵朵 完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其普惠性风雨吹落，比
摇下来的香味就 多了。
我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，
摇不下来的。”
阅读理解。
课内阅读。
桂花盛开的时候， 不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里
的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落
在泥土里，尤其被风吹落，比摇下来的香味就差多了。
摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“
还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风
了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大在抱着桂花树，使劲地摇。摇啊摇
，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！走像下雨，好香的雨呀！”
桂花飘落以后，挑去小枝叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都党浸在桂花的香气里。
写出下列词语的近义词。
尤其—（ ） 提前—（ ）
摇下来的桂花的特点是：
被风吹落的桂花的特点是：
花开的时间短不能摇，因为 :
台风来时要提前摇，因为 。
对画“ ”的句子理解正确的一项是（ ）。
桂花 一年四季都散发了同迷人的香气。
桂花香气浓郁，即使谢了，香气仍存在。
母亲 把空间就是个干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，它香气弥漫，香甜四
季，也香甜了乡亲们的生活，表达了作者对桂花的喜爱之情。
选段中的“浸”字用得好不好？为什么？
为什么摇桂花对“我”来说是件大事？
阅读短文，回答问题。
野菊花
①野菊花！野菊花开在山野里。
②有谁见过这般豪放壮烈的花云？有谁闻过这么沉郁凝重的药香？那样泼泼辣辣地开。
一族一簇，一滩一滩，一波一波，灿烂辉煌！
③花朵不过一分镍币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般
神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼上滚烫的合金，让造物主随意化合泼洒在这里，叫人心
灵久久震颤，
④几番秋风秋雨秋霜，山里早已敛去了辽阔和绿氅，只把灰褐色的脊背；曾经被悠
的白云初稿刘如此高运的天空，也被铅灰压缩了胸襟；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，杳然寂
灭在江南的路上，留下水牛与山羊的咩咩，地枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色，
纵然是檀竹也已落魄，惟独菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山里
上，举起开放的扰民的金旗，“欲与西风战一场，遍身穿的黄金甲”。
⑤多少墨客骚人吟咏酬唱，把菊魂菊意唱彻历代；唱的大多是庭院、公园、花盆里
的名菊。比起野菊花来，这些被驯化、供玩赏的同类，不免沾染着脂粉气、奶油味，显
得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布，供人亵玩——这就是野菊花！
第13自然段是从哪些角度 描写野菊花的？不正确的是哪一项》（ ）。
花的大小 B、花的作用 B、花的生长环境 D、花的气味、形状
第4 自然段作者把野菊花与 、 、 、 、 、檀竹进行对比。表
现了野菊花的（ ）品格 。
朴实、无私 B、勇敢、进取 C、狂野、骄傲 D、高洁、孤傲
下列说法不正确的一项是（ ）。
作者生动形象地刻画了吱菊花的形象，表达了对野菊花的赞美之情。
选文告我们，人要像野菊花一样有姿态地开放，努力向上，勇敢进取。
在作者眼中，野菊花美得灿烂辉煌，美得野性，但没有名菊惹人喜爱。
人生要像菊花一样在生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我。
附参考答案
一、我能写好字。略
二、看拼音写词语。懂行，兰花，箩筐，外婆。糕点，饼干，沉浸，
缠绕，茶叶，建起
三、选正确读音。jìn，zhī，chǎn，tiāo ，luó，pó
四、填同音字。箩筐，罗列，萝卜，田螺 ；雪糕 ，羔羊，高兴，竹篱 ；
浸湿，尽力，进步，严禁； 拣拾，剪刀，减少，勤俭；
五、组词。浸湿，侵犯，茶水，如为如荼，糕点 ，羔羊，缠绕，厘米，杭州 ，土坑
六、近、反义词。1、观赏，迷恋 ，姿势，查找，整个，喜爱。
2、陈旧，夹生，衰败
七、填词。盛开，浓郁，碧绿 ，剧烈，纷纷，费力 。
八、填 词入语段。迫不及待，懂得，沉浸
九、按要求写句子。1、母亲说，这里的桂花再香，也比不上她家乡院子里的桂花。
2、桂花虽小，但桂花香气却很浓郁。
3、桂花落下来。
4、把桂花被我收在盒子里。
十、按课文填空。略
十一、阅读理解。
（一）1、特别，提早，2、，朵朵完整、新鲜。香味就差多了。摇不下来的。被风吹落
3、C 4、好形象生动，说明桂花香味浓郁。5、略
（二）1、B 2、紫燕、鸿雁、水牛、山羊、松柏。B, 3、C