3.3力 课件 (21)

课件20张PPT。 3.3.1力体验活动1、身体站正，双手用力向上提哑铃。体会手臂肌肉有什么感觉。
2、两只手掌相对，用力相互挤压。体会手臂有什么感觉。
人类对力的认识，最初是从肌肉紧张的感觉中得出来的。从物理学的角度认识力科
学
源
于
生
活推土机推土压路机压路面拖拉机拉车厢钢绳吊起货物一、力的概念施力物体:施加力的物体受力物体:受到力的物体力是物体对物体的作用思考：接触的物体之间是不是一定有力的作用？
不接触的物体之间是不是一定没有力的作用？磁铁吸引铁钉不直接接触的物体间也会产生力的作用．体验活动活动一：手拉健身拉力器
活动二：踩着滑板推墙
活动三：用手拍桌子
2、物体之间力的作用是相互的施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。
举例。。。。。。
一个物体对另一个物体施加力,会产生什么效果呢?力也可以使物体发生形变思考：手按压桌面、玻璃等物体，力是否产生作用效果？活动
《学习活动卡》P50活动 一位同学轻推小铁球，使它在水平面上沿直线运动
将磁铁放置小球运动路线的侧面（不要接触）运动的小铁球，同时观察小铁球的运动轨迹有什么变化1、力可以使物体发生形变速度大小改变运动方向改变2、力可以改变物体的
运动状态二、力的作用效果小结一、力是物体对物体的作用。
二、力的作用效果：
力可以使物体发生形变;
力可以改变物体的运动状态 。
三、物体之间力的作用是相互的。
1、图1(a)、(b)、(c)、(d)中的情景表示了力的作用效果，其中主要表示力能使物体的运动状态发生改变的是( ) 练习A．(a)和(b) B．(c)和(d) C．(a)和(c) D．(b)和(d) 2、力是 对 的作用，力不能脱离 而存在，手提水桶时，受力的物体是 ，施力的物体是 。物体物体物体水桶手3、当我们观察到物体发生了_____或_____发生改变，就知道物体受到了力。
形变运动状态4、用脚踢足球，球飞走了是由于_____ 对_____施力的结果；脚感到疼是_____对_____施力的结果，这一现象说明_____。
脚球球脚物体间力的作用是相互谢谢