课件22张PPT。3.3 力各抒己见哪些地方常常提到力各抒己见(a)起重机用力提起重物物体作用物体起重机大 象渔 翁推土机 提压 拉推重 物泥 土鱼 网跷跷板分析与论证:力是物体对物体的作用。受力物体施力物体结论:思考
“一个巴掌拍不响”寓含的物理知识。俗话说:想一想物体之间不接触,能否产生力的作用?实验:用两手指挤压圆珠笔的两端,体会手指的感觉。
用手拍打桌面,体会手掌的感觉。 当穿着旱冰鞋的学生用力推墙时,会发生什么现象?思考: 人站在旱冰鞋
上会后退。物体间力的作用是相互的。施力物体同时也是受力物体分析与论证:想一想 当一个物体受到力的作用时,
将产生什么作用效果?力的作用效果 探究实验力的作用效果2、力可以改变物体的运动状态包括:速度大小改变运动方向改变1、力可以使物体发生形变判断甲同学说:“用手挤压柔软的海绵,海绵会发生形变,所以力可以使物体发生形变。”
乙同学说:“力可以使柔软的物体发生形变,太硬的物体就不会发生形变,比如用力压玻璃或硬桌面,玻璃和桌面就不会发生形变。”
你认为哪一个同学说得对?能不能设计一个小实验来验证你的结论。
1、下列说法正确的是( )
A 不接触的物体之间一定没有力的作用。
B 施力物体同时也是受力物体。
C 柳枝在摇摆,只有受力物体,没有施力物体。
D 只有直接接触的物体,才有力的作用。牛刀小试根据所学内容,以上两图各说明什么?牛刀小试本节课你学到了什么?小结:1.力是物体对物
体的作用。 3.力的两个作用效果。 2.物体间力的作用是相互的 。大量生活、
生产中的
例子;
大量实验
现象;
亲身体验 透 过 现 象 看 本 质本节课你还有哪些疑惑?