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第二单元因数和倍数
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.在1~100的自然数中,如果质数有a个,那么合数有( )个。
A.100-a B.99-a C.98-a D.不确定
2.一个三位数,既是5的倍数,又是奇数,这个数最小是( )。
A.100 B.105 C.115 D.150
3.辉辉一家坐火车准备去上海旅行。购票时辉辉发现从北京开往上海的车次用奇数表示,从上海开往北京的车次用偶数表示。他还发现,不同字母开头的火车表示行驶速度不同:G-高速动车;D-动车:Z-直达特快;T-特快列车;K-快速列车。下面的车次有( )个是从北京开出的。
①D5 ②G108 ③G152 ④G111 ⑤T109
A.5 B.4 C.3 D.2
4.一个自然数的最大因数与最小倍数的和是20,这个自然数是( )。
A.10 B.19 C.20 D.21
5.要使算式5×m+26的计算结果一定是偶数(m表示自然数),则m是( )。
A.奇数 B.偶数 C.合数 D.质数
6.a□b是一个三位数,已知a+b=11,a□b是3的倍数,□里可以填的数有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
7.24人分组做游戏,每组人数相等,且不少于2人,共有( )种分法。
A.4 B.6 C.8 D.10
二、填空题
8.把1、2、3、6、7、9、15、20、32、35、36、37、40按要求填入框中。
9.傍晚开电灯时,明明一口气按了5下开关,现在灯是( )着的;如果一口气按了102下,则灯是( )着的。
10.一个数的最大因数和最小倍数都是18,这个数是( )。
11.质数和合数都是按( )来分的,最小的质数是( ),最小的合数是( ),( )既不是质数也不是合数。
12.3的倍数中,最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),最小的两位数是( ),最小的三位数是( ),最大的三位数是( )。
13.( )既不是质数也不是合数。
14.30÷5=6,5是30的( ),30是5的( )。
15.从“0、1、3、5”这几个数中选出三个数组成三位数,其中最大的奇数是( ),最小的偶数是( ),最小的3的倍数是( )。
16.72÷9=8,( )和( )是( )的因数,( )是( )和( )的倍数。
三、判断题
17.一个数越大,它的因数的个数就越多。( )
18.2的倍数都是偶数,3的倍数都是奇数。( )
19.如果A是奇数,那么1092+A的结果还是奇数。( )
20.1既不是质数也不是合数。( )
21.因为27÷3=9,所以27是倍数,3是因数。( )
四、解答题
22.
23.花店买来175枝玫瑰花,如果每5枝包装成一束,能正好包装完吗?如果每3枝包装成一束,至少再加几枝能正好包装完?
24.王老师给手机设置了一个锁屏密码“27□□”,他记得自己设置的这个四位数密码既是5的倍数,又是3的倍数。他最多需要输入几次密码才能解锁手机?为什么?
25.一根绳子比20米长,比30米短,剪成4米一段的短绳,正好剪成整数段。这根绳子最多有多少米?(请写出理由)
26.学校合唱团有48人准备排练“六一儿童节”节目,如果将这48人平均分成若干个小组,每组人数不少于4人,不多于10人。有几种分法?写出你的方法。
《第二单元因数和倍数》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 B B C A B C B
1.B
【分析】一个数,只要1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,除了1和它本身两个因数,还有其他因数,这样的数叫做合数;1既不是质数,也不是合数,用100减去质数的个数,再减去1,即可解答。
【详解】100-a-1
=(99-a)个
在1~100的自然数中,如果质数有a个,那么合数有(99-a)个。
故答案为:B
2.B
【分析】5的倍数的特征是个位上的数字为0或5;奇数是指不能被2整除的数,其个位上的数字为 1、3、5、7、9。要同时满足既是5的倍数又是奇数,个位上的数字只能是5;三位数的范围是从100到999,要找到最小的三位数,百位上的数字应取最小的非零数字 1,十位上的数字取最小的数字0,个位数字已确定为5,所以这个数是105。据此解答。
【详解】根据分析得:
一个三位数,既是5的倍数,又是奇数,这个数最小是105。
故答案为:B
3.C
【分析】整数中,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数,据此解答。
【详解】由分析可得:D5、G108、G152、G111、T109中,奇数有5、111、109,所以车次有3个是从北京开出的。
故答案为:C
4.A
【分析】一个数的最大因数是它本身,一个数的最小倍数也是它本身,已知它的最大因数与最小倍数的和是20,用20除以2即可。
【详解】20÷2=10
一个自然数的最大因数与最小倍数的和是20,这个自然数是(10)。
故答案为:A
【点睛】此题考查的目的是理解因数与倍数的意义,明确:一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。
5.B
【分析】因为偶数+偶数=偶数,26是偶数,所以5×m偶数。因为奇数×偶数=偶数,5是奇数,所以m应为偶数。
【详解】由分析得:
要使算式5×m+26的计算结果一定是偶数(m表示自然数),则m是偶数。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查了用字母表示数以及偶数奇数的运算性质,要熟练掌握。
6.C
【分析】根据题意,一个数各个数位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。据此解答即可。
【详解】11+1=12
11+4=15
11+7=18
则□里面可以填的数有1、4、7这3个。
故答案为:C
7.B
【分析】根据找一个数的因数的方法,首先找出24的因数,然后再判断即可。
【详解】24的因数:1、2、3、4、6、8、12、24
因为每组人数相等,且不少于2人,
所以每组可以是2人、3人、4人、6人、8人、12人,共有6种分法。
24人分组做游戏,每组人数相等,且不少于2人,共有6种分法。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握找一个数的因数的方法是解答本题的关键。
8.见详解
【分析】整数中,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。
3的倍数特征是一个数的各个数位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
求一个数的因数时,就用这个数从1开始去整除,一直除到除数和商交换位置或除数和商相同为止,除数和商都是被除数的因数,重复的因数只写一个;据此解答。
【详解】填空如下:
9. 开 关
【分析】按奇数下后将改变灯原有状态,按偶数下后不改变灯原有状态。所以按奇数次是开灯,按偶数次是关灯,据此解答。
【详解】根据分析得,5是奇数,所以按5下开关,现在灯是开着的;102是偶数,所以按102下开关,则灯是关着的。
【点睛】此题的解题关键是灵活运用奇数和偶数的意义求解。
10.18
【分析】一个数的因数和倍数的特征:一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的倍数;一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身;
一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身。
【详解】根据分析得,一个数的最大的因数=最小的倍数=这个数本身,所以这个数是18。
【点睛】此题的解题关键是掌握求一个数的因数和倍数的方法。
11. 因数的个数 2 4 1
【分析】一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫做质数。一个数除了1和它本身两个因数,还有其他的因数,这个数叫做合数。所以质数有2个因数,合数至少有3个因数,1既不是质数,也不是合数。据此解答。
【详解】质数和合数都是按因数的个数来分的,最小的质数是2,最小的合数是4,1既不是质数也不是合数。
【点睛】本题主要考查了质数、合数的认识,注意研究因数、倍数、质数、合数的时候一般不包括0。
12. 3 6 12 102 999
【分析】本题需要依次确定3的倍数中最小的奇数、最小的偶数、最小的两位数、最小的三位数和最大的三位数,共五个步骤,每个步骤需结合3的倍数特征、偶数与奇数的定义及数的大小比较进行分析。
【详解】奇数是不能被2整除的整数,3的倍数中最小的数是3,3不能被2整除,符合奇数定义,3不能被2整除,所以3是3的倍数且是奇数,故最小的奇数是3;
偶数是能够被2整除的整数,所以该数需同时是2和3的倍数,即6的倍数。根据倍数的定义,6的最小倍数是它本身,,所以6是3的倍数且是偶数,故最小的偶数是6;
两位数从10开始,依次判断是否为3的倍数,3的倍数特征是一个数各位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数10各位数字之和为,1不是3的倍数。11各位数字之和为,2不是3的倍数。12各位数字之和为,3是3的倍数,所以12是3的倍数,故最小的两位数是12;
三位数从100开始,依据3的倍数特征进行计算100各位数字之和为,1不是3的倍数。101各位数字之和为,2不是3的倍数。102各位数字之和为,3是3的倍数,所以102是3的倍数,故最小的三位数是102;
最大的三位数是999,判断其是否为3的倍数,根据3的倍数特征计算各位数字之和。999各位数字之和为,27是3的倍数,所以999是3的倍数,故最大的三位数是999。
所以,3的倍数中,最小的奇数是3,最小的偶数是6,最小的两位数是12,最小的三位数是102,最大的三位数是999。
13.1
【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数;
一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
【详解】1的因数是1,只有一个因数,所以1既不是质数也不是合数。
【点睛】掌握质数与合数的意义是解题的关键,明确质数有2个因数,合数至少有3个因数。
14. 因数 倍数
【分析】在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。
【详解】30÷5=6,则5是30的(因数),30是5的(倍数)。
15. 531 130 105
【分析】组成最大的奇数,个位是奇数,选最小的1,另外几个数,把大数从高位排起,写出即可;
组成最小的偶数,个位是0,另外几个数,把小数从高位排起,写出即可;
组成最小的3的倍数,各位上的数加起来能被3整除,这样符合条件的就是105。
【详解】由分析可得:从“0、1、3、5”这几个数中选出三个数组成三位数,其中最大的奇数是531,最小的偶数是130,最小的3的倍数是105。
16.8;9;72;72;8;9
【分析】在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说除数和商是被除数的因数,被除数是除数和商的倍数。据此解答。
【详解】根据分析可知:
,和是的因数,是和的倍数。
17.×
【分析】一个数的因数个数的多少与这个数的大小无关,可以举例说明。
【详解】8的因数:1,2,4,8;共有4个因数。
11的因数:1,11;共有2个因数。
所以,一个数越大,它的因数的个数不一定就越多。
原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查因数的认识,掌握求一个数的因数的方法是解题的关键。
18.×
【分析】整数中,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数;根据奇数和偶数的运算性质,奇数×奇数=奇数,偶数×奇数=偶数,据此判断。
【详解】根据偶数的定义可知,2的倍数都是偶数;3是奇数,根据奇数和偶数的运算性质可知,3的奇数倍是奇数,3的偶数倍是偶数,所以“3的倍数都是奇数”说法错误;
故答案为:×
19.√
【分析】本题A是奇数,1092是偶数。因为由奇数和偶数的特征可知,奇数+偶数=奇数,所以据此作答即可。
【详解】因为A是奇数,1092是偶数,奇数+偶数=奇数
所以1092+A的结果还是奇数。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查学生对于奇数和偶数的认识。
20.√
【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
【详解】1的因数是1,只有1个因数,所以1既不是质数也不是合数。
原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查质数与合数的意义,明确质数、合数是以因数的个数来区分的,质数只有2个因数,合数至少有3个因数。
21.×
【分析】因数和倍数是相互依存的,离开了因数也就无所谓倍数,离开了倍数也就无所谓因数,应当说哪个数是哪个数的因数,哪个数是哪个数的倍数,本题应当说27是3和9的倍数,3和9是27的因数。
【详解】因为27÷3=9
所以27是3和9的倍数,3和9是27的因数。
原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题是考查因数与倍数的意义。要记住,因数和倍数是相互依存的。
22.6、12、18;15、25、35
【分析】找3个3的倍数的偶数,只需找出3的倍数中个位是0、2、4、6、8的即可;找3个5的倍数的奇数,只需找出5的倍数中个位是5的即可。
【详解】3个3的倍数的偶数有:6、12、18(答案不唯一)
3个5的倍数的奇数有:15、25、35(答案不唯一)。
23.能;2枝
【分析】根据5的倍数特征:个位数是0或5;3的倍数特征:各个数位上的数字和是3的倍数;据此解答。
【详解】175是5的倍数,所以如果每5枝包装成一束,能正好包装完;
1+7+5=13
13不是3的倍数,
最接近13的3的倍数是15,
15-13=2(枝)
答:如果每5枝包装成一束,能正好包装完,如果每3枝包装成一束,至少再加2枝能正好包装完。
【点睛】本题考查了5和3的倍数特征的应用。
24.他最多需要输入7次密码才能解锁手机;因为密码可能是2700,2730,2760,2790,2715,2745,2775。
【分析】因为密码是5的倍数,所以这个数的最后一位是0或5,即可能是27 0或27 5;如果是27 0,那么要使这个数是3的倍数,那么四个数字相加的和是3的倍数,所以十位上的数可能是0,3,6,9,即组成的密码是2700,2730,2760,2790,有4个;
如果是27 5,那么要使这个数是3的倍数,那么四个数字相加的和是3的倍数,所以十位上的数可能是1,4,7,即组成的密码是2715,2745,2775,有3个。
【详解】由分析可知:(次)
答:他最多需要输入7次密码才能解锁手机;因为密码可能是2700,2730,2760,2790,2715,2745,2775。
25.28米;理由见详解
【分析】根据题意可知,这根绳子的长度是20~30之间的4的倍数。可以列乘法算式找一个数的倍数,用这个数依次与非0自然数相乘,所得的积就是这个数的倍数。
【详解】4×5=20
4×6=24
4×7=28
4×8=32
所以在20~30之间4的倍数有24、28。
24<28
即这根绳子最多有28米。
答:这根绳子最多有28米。
【点睛】找一个数的倍数用“列乘法算式”的方法较为简单。在给出的一些自然数找一个数的倍数,或判断一个数是不是另一个数倍数时,用除法计算较为简单。
26.3种;方法见详解
【分析】由题意可知,小组的个数应是48的因数,根据求一个数因数的方法,求出48的因数,再结合每组人数不得少于4人,不得多于10人,据此解答即可。
【详解】48的因数:1,2,3,4,6,8,12,16,24,48。
①每组4人,分成12组;
②每组6人,分成8组;
③每组8人,分成6组
一共有3种分法。
答:共有3种分法。
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