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7.2平移
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下面方格中的图形向右平移了( )格。
A.2 B.3 C.4
2.乘坐电梯属于( )。
A.平移 B.旋转 C.平行
3.下面图案是由 平移得到的是( ).
A. B. C.
4.对称、旋转、平移这三种图形变换方法的相同点是( )
A.左右相反 B.互相平行 C.形状、大小不变
二、填空题
5.平移时物体的形状和大小完全( )发生变化。
6.国旗升降属于( )现象,在升降过程中只改变了国旗的( ),而未改变国旗的( )和( )。
7.涂色部分占整个图形的几分之几?
( ) ( ) ( ) ( )
8.涂色部分占整个图形的几分之几?
9.如图所示。将长方形ABCD沿对角线的方向平移,且平移后的图形的一个顶点恰好落在AC的中点O处,则移动前后两个图形重叠部分的面积为原长方形面积的( )。
三、判断题
10.平移后的图形,形状、大小不变、位置发生了变化。( )
11.可以采用平移和轴对称的方法设计出美丽的图案。 ( )
12.行驶的火车是平移现象. ( )
13.如图,图形A先向下平移2格,再向右平移3格就能得到图形B。( )
四、解答题
14.下面图案可以由什么图形平移形成.
15.所有的汽车只能前进或倒退,③号车怎样才能开出出口?
16.下图中“▲”表示小狗家,“●”表示小兔家。
(1)小狗从家出发去小兔家做客,先向( )平移( )格,再向( )平移( )格就到小兔家了。
(2)小兔从家出发去小熊家做客,先向上平移5格,再向右平移8格就到小熊家了。请你画出小兔行走的路线,并用“★”标出小熊家。
17.下面图①中的A、B、C、D如何运动得到图②的?将你的“还原”过程记录下来。
《7.2平移》参考答案
题号 1 2 3 4
答案 C A B C
1.C
【分析】数平移的距离可以在找出图形中任意找出某个“关键点”,这个“关键点”平移之前的位置和平移之后的位置之间的距离,就是平移的距离。如下图,两个红点之间的距离是4格,也就是图形向右平移了4格。据此解题即可。
【详解】由分析可知:题中方格中的图形向右平移了4格。
故答案为:C
2.A
【分析】电梯上升是电梯整体向上移动,电梯的各对应点都向上作相同距离的移动,根据平移的意义,平移是指在同一平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。据此判断电梯上的现象属于平移现象。
【详解】电梯的上升,电梯的各对应点都向上作相同距离的移动,属于平移现象,故答案为:A
3.B
【分析】平移是指图形的平行移动,平移时图形中所有点移动的方向一致,并且移动的距离相等,由此可判断出答案.
【详解】A、图案由轴对称所得到,不属于平移;
B、图案形状和大小没有改变,符合平移性质,属于平移;
C、图案由旋转所得到,不属于平移;
故答案为:B
【点睛】本题考查学生对图形动知识的掌握。
4.C
【详解】依据轴对称图形的概念,即在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以画出它们的对称轴;
平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;
旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心。所以,它并不一定是绕某个轴的;
综合上述,可以看出对称、旋转、平移这三种图形变换方法的相同点是:形状、大小不变;
故答案为:C
5.没有
【详解】平移时物体的形状和大小完全没有发生变化。
如图所示:
6. 平移 位置 形状 大小
【分析】国旗升降是沿着直线方向运动,属于平移现象。平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。
【详解】国旗升降属于平移现象,在升降过程中只改变了国旗的位置,而未改变国旗的形状和大小。
【点睛】本题考查了平移,掌握平移的概念和特点是解题的关键。
7.
【分析】这四幅图都在考查利用平移求涂色部分占整个图形的几分之几。做题前一定要认真观察图形中涂色部分的特征,尽可能把涂色部分移动到一起,这样就可以明显看出所占的份数。
【详解】
【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
8.;;
【分析】把一个图形平均分成几份,每份占这个整体的几分之一;
题中图形涂色部分不规则,我们可以根据平移不改变图形的大小和方向、只改变图形的位置的这一特性,将涂色部分进行平移拼组,即可知道涂色部分占整体的几分之几。据此解答。
【详解】
由图可知,第一幅图涂色部分占整体的,第二幅图涂色部分占整体的,第三幅图涂色部分占整体的。
9.
【分析】只需将图形进行适当的连线即可得到答案,
因为O是AC的中点,那么过O点分别作AD与AB的平行线可以将长方形ABCD平均分成四份,阴影部分为其中的一份,按照分数的定义,那么阴影部分为原来长方形面积的。
【详解】
用红色连线,两条过O点相互垂直的线将长方形ABCD平均分成四份,阴影部分为其中的一份,所以阴影部分为原长方形面积的。
故答案为:
【点睛】想到将长方形平均分成四份,阴影部分占其中一份是本题的关键。
10.√
【分析】平移现象:将一个图形或物体按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移;平移不改变图形的形状和大小,只是改变位置。
【详解】平移后的图形,形状、大小不变、位置发生了变化,此说法正确。
故答案为:√
【点睛】根据平移的定义,解答此题即可。
11.√
【分析】许多图案都是由一些规则的图形经过平移、旋转和轴对称得到的。据此判断。
【详解】利用平移、旋转和轴对称,可以设计出许多美丽的图案。
原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】理解平移、旋转、轴对称图形的特点是解答的关键。
12.正确
【详解】略
13.×
【分析】平移作图要注意:方向与距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动,找准特征点的对应点是作图的关键。将图形平移时,先找准平移后的对应点,然后再依次连线即可得到平移后的图形,据此画出图形A先向下平移2格,再向右平移3格的图形,再与题干的图形比较,即可解答。
【详解】
题干中,图形A先向下平移2格,再向右平移4格得到图形B。原题说法错误。
故答案为:×
14.
【详解】略
15.①号车后退2格,②号车前进1格,③号车前进就能开出出口
【分析】观察图形可知④、⑤号车位置不影响③号车通向出口的路线,所以只需考虑①、②号车的移动。要使③号车能开出出口,需先移动①号车,为②号车腾出移动空间,再移动②号车,为③号车腾出通向出口的通道。
【详解】①号车后退2格,②号车前进1格,③号车前进就能开出出口。(答案不唯一)
16.(1)右;9;下;3
(2)见详解
【分析】(1)先向右再向下,注意每次移动格数。
(2)先画一条向上指向第5格带箭头的线段,再接着画一条向右指向第8格带箭头线段,用“★”标出小熊家。
【详解】(1)小狗从家出发去小兔家做客,先向右平移9格,再向下平移3格就到小兔家了。(答案不唯一)
(2)
【点睛】确定好图形移动的方向和格数是解答本题的关键。
17.见详解
【分析】平移,是指在同一平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。平移前后图形的大小和形状都不会发生改变。据此解答即可。
【详解】由分析可得:
A先向右平移3格,再向下平移3格;
B先向左平移3格,再向下平移3格;
C先向上平移3格,再向右平移3格;
D先向上平移3格,再向左平移3格即可得到图形②。
【点睛】此题考查的是平移的应用,解答此题应注意平移前后图形都是对称的。
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