山西省临汾市霍州市2025 - 2026学年五年级上学期1月道德与法治期末考试试卷(图片版,含答案)
文档属性
| 名称 | 山西省临汾市霍州市2025 - 2026学年五年级上学期1月道德与法治期末考试试卷(图片版,含答案) |
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| 格式 | |||
| 文件大小 | 2.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2026-01-22 00:00:00 | ||
文档简介
2025一2026学年第一学期期末学情分析单
得分
三、能力提升(10分)
1.请将下列科找巨人的序号填在对应 說的括号里。
五年级道德与法治
①牵春⑦居助嘞②毕开图张衢⑤华忆
地动仪
赵州桥
疼沸
青名素
活字印别术
(满分:50分时间:40分针)
()
()
()()
()
题号
二
三
四
五
总分
2.下列名言警句分别体现了哪种美德?(填序号)
得分
①人而无信,不如其可色②富普不能治,贫感不能移,成文不能屈
③
网学们,遥这这一众时间的学习,你一定有不少收萸吧!请灵活运
③天下兴亡,压夫有其④宽则好众
⑤有花老苹克成
用所李的知识,去感受成功、家受快乐」
A.气节()B.登個()C.诚信(
)D.明老(
)E兜名(
得分■
一、精挑细选(将正确答案的序号填在括号里,共10分)
得分
1四、情顷填空(8分)
1.健康的阀余生活能是治我们的情操,下列娜一种是他康的课余生活?()
面对下列情境时,请你根据实际情况写出应对办法,
A整天看动漫节目
B.沉迷于电子游戏
C.跟随爷爷学习书法
放学移上。一位
应对办法:
2.“英学按蛛各结网,要学蜜蜂共破蜜”这句话体现了()
不认识的大哥哥
的精神。
递给你一瓶伏朴。
A民主
放学路上,网学
B.合作
C.讨论
递给你一支妇,
应对办法:
3.名著《红楼萝》在一定程度上反映了鄢个民族的社会生活?(·
沈:“抽二支吧,
A满族
B.苗族
C.回族
反正老师也看不见。
4.右面的图片充分体现出()·
得分五、材料分析(共12分)
A汉字中蕴含中华民族传统思想观念
材料一:茶马古道是指存在于中日西南地区,
B.汉字具有非常悠久的历史
2,羽羽
以马帮为主要文通工具的民间四际商贸通道,是中
C.汉字与绘画同出一源,具有写意性形体
国西南民族经济文化交流的走廊。源于古代西南边
5.下列g一幅图是司南?(
疆的茶马互市(内地汉族地区的茶和边位少数民族
地区的马互换)。除了促进经济上的交流,还促进
了各民族在文化上的不断交融。
材料二:五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟坦妹是一家。互十六种
语言汇成一句治,爱我中华…
二、明辨是非(正确打“√”,错误打“X”,共10分)
1.问读材料,说一说我国各民族的分布特点是什么?(6分)
得分
1.藏族说的“乌力吉”是“吉样”“美好”的意思。
()
2.我国的四个直辖市分别是北京、上海、苏州和重庆。
()
2.谈谈“各民族谁也高不开谁”体现了怎样的社会主义新型民族关系?(⑤分)
3.在自主选择课余生活时,我们不需要听取父母的意见。
()
4.班委会对班级重大事务的决策,要采用民主讨论的方式。
()
5.“仁”是中国古代伟大的思想家、橘家学派的创始人孔子的核心思想。()
五年级道德与法治(末)第1页(共2页)
五年级道德与法治(末)第2页(共2页)
暴因扫推全能王
g45工V6日覆
得分
三、能力提升(10分)
1.请将下列科找巨人的序号填在对应 說的括号里。
五年级道德与法治
①牵春⑦居助嘞②毕开图张衢⑤华忆
地动仪
赵州桥
疼沸
青名素
活字印别术
(满分:50分时间:40分针)
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题号
二
三
四
五
总分
2.下列名言警句分别体现了哪种美德?(填序号)
得分
①人而无信,不如其可色②富普不能治,贫感不能移,成文不能屈
③
网学们,遥这这一众时间的学习,你一定有不少收萸吧!请灵活运
③天下兴亡,压夫有其④宽则好众
⑤有花老苹克成
用所李的知识,去感受成功、家受快乐」
A.气节()B.登個()C.诚信(
)D.明老(
)E兜名(
得分■
一、精挑细选(将正确答案的序号填在括号里,共10分)
得分
1四、情顷填空(8分)
1.健康的阀余生活能是治我们的情操,下列娜一种是他康的课余生活?()
面对下列情境时,请你根据实际情况写出应对办法,
A整天看动漫节目
B.沉迷于电子游戏
C.跟随爷爷学习书法
放学移上。一位
应对办法:
2.“英学按蛛各结网,要学蜜蜂共破蜜”这句话体现了()
不认识的大哥哥
的精神。
递给你一瓶伏朴。
A民主
放学路上,网学
B.合作
C.讨论
递给你一支妇,
应对办法:
3.名著《红楼萝》在一定程度上反映了鄢个民族的社会生活?(·
沈:“抽二支吧,
A满族
B.苗族
C.回族
反正老师也看不见。
4.右面的图片充分体现出()·
得分五、材料分析(共12分)
A汉字中蕴含中华民族传统思想观念
材料一:茶马古道是指存在于中日西南地区,
B.汉字具有非常悠久的历史
2,羽羽
以马帮为主要文通工具的民间四际商贸通道,是中
C.汉字与绘画同出一源,具有写意性形体
国西南民族经济文化交流的走廊。源于古代西南边
5.下列g一幅图是司南?(
疆的茶马互市(内地汉族地区的茶和边位少数民族
地区的马互换)。除了促进经济上的交流,还促进
了各民族在文化上的不断交融。
材料二:五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟坦妹是一家。互十六种
语言汇成一句治,爱我中华…
二、明辨是非(正确打“√”,错误打“X”,共10分)
1.问读材料,说一说我国各民族的分布特点是什么?(6分)
得分
1.藏族说的“乌力吉”是“吉样”“美好”的意思。
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2.我国的四个直辖市分别是北京、上海、苏州和重庆。
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2.谈谈“各民族谁也高不开谁”体现了怎样的社会主义新型民族关系?(⑤分)
3.在自主选择课余生活时,我们不需要听取父母的意见。
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4.班委会对班级重大事务的决策,要采用民主讨论的方式。
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5.“仁”是中国古代伟大的思想家、橘家学派的创始人孔子的核心思想。()
五年级道德与法治(末)第1页(共2页)
五年级道德与法治(末)第2页(共2页)
暴因扫推全能王
g45工V6日覆
常见问题
这份试卷适用于什么教材版本?
本试卷适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、道德与法治。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 PDF,文件大小约 2.4MB。
文档主要包含哪些内容?
2025一2026学年第一学期期末学情分析单得分三、能力提升(10分)1.请将下列科找巨人的序号填在对应 說的括号里。五年级道德与法治①牵春⑦居助嘞②毕开图张衢⑤华忆地动仪赵州桥疼沸青名素活字印别术(满分:50分时间:40分针)()()()…
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