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第四单元 图形的面积 (第5课时 面积单位间的进率)
一、基础练习
1.填一填。
(1)巧填进率。
(2)一张桌子的桌面面积是 200 平方分米,合( ) 平方米。
(3)700 平方厘米=( )平方分米 8 平方米=( )平方分米
( ) 平方厘米=4 平方分米 3 平方米=( )平方厘米
2.选一选。
(1)一块正方形手帕的边长是 30 厘米,面积是( ) 平方分米。
①9 ②90 ③ 120 ④900
(2)把边长 1 分米的正方形剪成边长 1 厘米的小正方形。把这些小正方形拼成一排,拼成长方形的长是( ) 厘米,面积是( )平方厘米。
①1000 ② 100 ③10 ④2
二、巩固练习
1.在括号里填上合适的单位名称。
(1)一根跳绳长 2( );一个指甲面的面积大约 1 ( )。
(2)汽车每小时行驶 80 ( );一块地板砖的面积是 4( )。
2.一根铁丝长 120 厘米,恰好围成一个正方形(没有剩余),这个正方形的面积是多少平方厘米 合多少平方分米
三、拓展练习
如图,一个大正方形,它里面的涂色部分是两个小正方形,这两个小正方形的周长和是 60 分米。你能算出大正方形的面积是多少平方分米吗
附参考答案
一、基础练习
1.填一填。
(1)巧填进率。
1000 10 10
100 100
100
(2)一张桌子的桌面面积是 200 平方分米,合( 2 ) 平方米。
(3)700 平方厘米=( 7 )平方分米 8 平方米=( 800 )平方分米
( 400 ) 平方厘米=4 平方分米 3 平方米=( 30000 )平方厘米
2.选一选。
(1)一块正方形手帕的边长是 30 厘米,面积是( ① ) 平方分米。
①9 ②90 ③ 120 ④900
(2)把边长 1 分米的正方形剪成边长 1 厘米的小正方形。把这些小正方形拼成一排,拼成长方形的长是( ② ) 厘米,面积是( ② )平方厘米。
①1000 ② 100 ③10 ④2
二、巩固练习
1.在括号里填上合适的单位名称。
(1)一根跳绳长 2( 米 );一个指甲面的面积大约 1 ( 平方厘米 )。
(2)汽车每小时行驶 80 ( 千米 );一块地板砖的面积是 4( 平方分米 )。
2.一根铁丝长 120 厘米,恰好围成一个正方形(没有剩余),这个正方形的面积是多少平方厘米 合多少平方分米
120÷4=30(厘米) 30×30=900(平方厘米)=9平方分米
三、拓展练习
如图,一个大正方形,它里面的涂色部分是两个小正方形,这两个小正方形的周长和是 60 分米。你能算出大正方形的面积是多少平方分米吗 60÷4=15(分米) 15×15=225(平方分米)
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